信息技术与少先队工作的整合运用
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信息技术与少先队工作的整合运用
摘要:学校少先队担负着培养社会接班人的重要作用,如何提高少先队工作的
效率和质量,这是我们一直在讨论的话题。
少年队可谓是我们祖国未来的建设者,对一个国家的走向和发展都起着至关重要的作用。
而在我们所处的这个互联网时代,如何将信息技术与少先队工作充分整合起来,这就是我们所要研究的问题。
关键词:信息技术;少先队工作;整合运用;管理
引言:
我们现在所进行的教学改革中所利用的其中一种教学方式,就是将现代化互联网技术与
教学进行有机结合。
随着互联网时代的到来,人们越来越意识到,多媒体自身所具备的独特
优点。
计算机的广泛应用,更是让人们认识到了一个崭新的领域。
所以,要想打开少先队工
作的新局面,就要借助互联网中的信息技术,这也就需要我们少先队的辅导员必须掌握一些
基本的技术知识,不能脱离时代潮流,要学会利用信息技术开展队内工作。
一、培养现代化信息技术人才是当今社会发展的需要
由于科学技术的高速发展,我们的社会日益呈现出信息化,全球化,高速化的特点。
人
们日常生活的各个方面都体现出,我们已经与网络密切相连,当时代发生了改变后,少先队
的工作模式也要做出相应改变[1]。
要抓住改变的契机,顺应时代的步伐,将形式多样的现代
教育技术融入到工作之中,使学生可以得到激励和振奋。
少先队日常工作较多,许多活动都
要用到大量的素材,辅导员和少先队队员在开展活动时,要花费大量的时间去找寻资料,这
种做法会花费大量的人力物力,费时又费力,如果能将现代技术运用到日常的工作当中,就
可以高效地完成这些繁忙复杂的工作,所以做出改变是发展的必要准备。
二、现代教育技术在开展队内工作中的应用
(一)利用现代科学技术,可以更好的开展工作。
笔者曾在少先队活动中利用多媒体教室开展“扫封除恶”活动,给少先队员播放了一系列
有关封建迷信和黑恶势力对社会做出的不良影响事件。
少先队员们在观看过后,纷纷表示印
象深刻,应严厉打击落后地区的封建势力和黑恶势力,从自身做起,坚决做到不参与,不传播。
这次活动的开展,潜移默化的影响了少先队员的想法,将严厉抵制封建迷信、黑恶势力
的种子种在了队员们的心里。
(二)运用现代教育技术,为少先队注入新的生机与活力
在“大手牵小手”活动中,由于受到空间和技术手段的限制,很多少先队开展的“大手牵小手”活动只能选择附近地区开展,这在很大程度上限制了各队队员的沟通与交流。
笔者在组织开展这项活动时,就鼓励队员们通过网络结成队员,进行交流与鼓励,在互相帮助下,共同
进步。
通过网络,地域空间的限制得以突破,既开阔了队员们的眼界,又增强了队员们与外
界交流沟通的能力,还丰富了少先队的活动。
推动了少先队所开展的活动与互联网时代密切
融合,进而提高教育效果,促进自我教育的发展。
(三)利用校园网站开辟崭新生活
为提高队员们的知识面,开阔视野,而建立的校园网站,通过论坛,班级主页等各式各
样的板块,来丰富队员生活,为队员提供发表自己想法的场所,进而促进队员内部之间以及
队员与辅导员之间的多维沟通,从而达到实现有效引导的目的。
三、现代教育技术与少年队工作融合发展所产生的效果
(一)很大程度上提升了少先队员的独立思考能力。
学生的思维从单一型逐渐发展为多元型,网络活动的开展,让队员逐渐拥有逻辑思维能力。
少先队队员可以通过网络等技术手段开展活动,有独立的创作空间,更能提升自身的独
立思考能力。
[2]
(二)让少先队员的创新精神得到了充分发挥。
网络信息技术给予了队员们非常大的自主创新空间,不再只是空洞的演讲和枯燥的形式,每个人都可以抒发自己的见解,利用基础的网络设施,自己在想象的基础上,进行创作,可
以呈现自己的设计。
队员们将自己美好的心愿利用现代化工具创作出来,看着自己的作品,
队员们的创新精神得到了激励,进而提升了队员对活动的参与度。
(三)有效的缓解了队员们的心理压力。
早期的心理健康咨询都是面对面式的进行,少先队员在面对心理老师的时候,不愿意袒
露自己的真实想法,心理咨询无法顺利开展,在利用了信息技术之后,通过网络开展的心理
咨询,受到了广大少先队员的欢迎,少先队员有了寻求心理帮助的途径。
(四)信息技术与少先队工作的结合,很大程度上缓解了辅导员的压力。
提高了少先队工作完成的效率和质量,推动少先队工作更好地进行。
早期各种的档案材
料整理需要花费大量的时间,利用计算机之后,就可以节省很多时间以及空间上的浪费,利
用互联网,对活动内容进行表格式整理和储存,使得结果可以一目了然。
结束语:
现代科学技术的发展使少先队的管理出现了新的变化,利用信息技术进行队内工作和管理,这是新时代背景下的新尝试[3]。
当我们面对这个机会时,应多加以思考,对现有模式进
行大胆创新,不断的优化现存的工作条件,推动少先队进入高效发展、优质发展。
让这一祖
国的花朵绽放的更加灿烂。
参考文献:
[1]龙雨佳.新媒体在少先队主题活动中的应用研究[D].河北师范大学,2019.
[2]屈惠芳.让多媒体为少先队工作注入活力插上腾飞的翅膀[J].学周刊,2018,16:161-162.
[3]刁小萍.少先队大队辅导员参与观摩活动的问题与对策研究[D].华东师范大学,2019.。