2019中考达州生物复习课件：第四单元 11 人体的呼吸(共23张PPT)
合集下载
2019年中考生物复习：人体的呼吸课件
再见
CO2 毛细血管
O2 肺
CO2
CO2
CO2
肺泡
O2
O2
（组织气体交换）
（肺泡气体交换）
对位训练
1．如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（ ）
C
A. 图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程 B. 肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程 C. a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血 D. C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房
C
A. a和b分别表示二氧化碳和氧气 B. 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成 C. 与丙相比，甲内的血液含有更多的营养物质 D. 只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散
随堂检测
1．小王因为胸部不适，去做胸部拍片检查，医生要求他先吸气然后憋气不动，在吸气过程中， 他的肋间肌和膈的运动情况是（ ）
D
呼吸道的作用
鼻毛 黏膜 毛细血管
清洁 湿润 温暖
总结：
呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
呼吸道对气体的处理能力是有限的。
当食物进入口腔时，会厌软骨盖住气管，防止食物进入气管。
对位训练
1．下列哪项不是呼吸道的主要作用（ ）
C
A. 保证气流的通畅
D 2．人体主要的呼吸肌是（ ）
A. 腹部肌肉
B. 胸部肌肉
C. 背部肌肉
D. 肋间肌和膈肌
3．肺泡适于气体交换的特点是（ ）
A. 肺泡壁由一层上皮细胞构成
D
B. 肺泡外缠绕着毛细血管
C. 肺泡数目很多，总面积大
D. 以上都是
中考生物第一部分第四章第二讲人体的呼吸复习课件
舒张
③__•_舒__张__
上升
④___•缩__小__
下降 大气压高
•3.肺泡与血液的气体交换(如下图所示)： •肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，使 •静脉血变成含___•氧_____丰富的动脉血。
•考点 3 •能量来自细胞中有机物的氧化分解 •1．人体所需要的能量来源于食物中的__•_糖__类___、蛋白质、 •_•脂__肪__，其中相同质量的脂肪释放的能量最多。 • 2．呼吸的意义：进入血液中的氧，通过血液循环输送到全 •身各处的组织细胞里。通过呼吸，细胞利用进入人体的氧将有 •机物不断分解，释放出能量，供给人体进行各项生命活动和维 •持体温的需要。同时，不断地将体内产生的___•_二__氧__化__碳____排 •出体外。
•答案：D
•二、肺泡适于气体交换的特点 •1．肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积。 •2．肺泡外包绕着毛细血管，有利于肺泡和毛细血管内的血 •液之间进行气体交换。 •3．泡壁和毛细血管壁只由一层上皮细胞组成，有利于气体 •交换。
•【典例】(2014 年广东梅州)吸气时，血液中的二氧化碳能 •透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是( •) • A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳 • B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气 • C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 • D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量 • [思路点拨]肺泡与血液间的气体交换原理是气体扩散，因 •为血液中的二氧化碳浓度大于肺泡中的二氧化碳浓度，所以二 •氧化碳由血液扩散到肺泡中。 • [答案]C
•一、呼吸和呼吸运动 •1．呼吸是指人体组织细胞与外界环境进行气体交换的过 •程，包括以下四个环节。
•2．呼吸的第一个环节——肺与外界的气体交换是通过呼吸 •运动实现的。 • (1)吸气：呼吸肌(肋骨间的肌肉和膈肌)收缩、胸腔容积扩 •大、肺扩张、肺内气压降低(低于外界大气压)、气体吸入肺。
人教版初中生物总复习：人体的呼吸(复习) 课件(共25张PPT)
肺泡内氧气进入血液需穿过 2 层细胞（4层细胞膜） （2）肺泡与血液的气 体交换过程
呼吸全过程及气体交换
外界
O2 CO2 肺
肺与外界进行 气体交换
气体在血液 中的运输
O2 CO2 毛细血管
O2 CO2 组织细胞
肺与血液进行 气体交换
血液与组织细胞 进行气体交换
有机物＋氧气 线粒体 二氧化碳＋水 + 能量
气体进出 的通道
温暖空气
湿润和清 洁空气
清洁空气
（2）肺的作用
气体交换的场所
考点知识聚焦
【思维警示】 ①呼吸道对空气的处 理能力是有限的。 ②咽是呼吸道与消化 道共用的一个器官,所 以吃饭时不能说笑。
会厌软骨 食道
气管
考点考一点：知呼识吸聚系焦统的组成
连一连
呼吸道都有骨或软骨作支架。
鼻腔前部生有鼻毛。
（3）图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时， 图甲中【3】应处于 收缩 状态(填“收缩或舒张”) ，胸腔的容积 增大 ，此时肺内的气压 小于 (选填 “大于”或“小于”)外界大气压。
小结
一、呼吸系统的组成： 呼吸道 肺
二、呼吸运动及呼吸的全过程：
1、 呼吸肌 膈肌顶
（肋间肌 和膈肌）
部位置
收缩
（用力）
1.（2018武汉）图是某同学做的胸廓变化与呼吸关 系的模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图
A 。下列选项正确的是 （ ）
A .甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B .甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C .甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D .甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收窄，因而
呼吸全过程及气体交换
外界
O2 CO2 肺
肺与外界进行 气体交换
气体在血液 中的运输
O2 CO2 毛细血管
O2 CO2 组织细胞
肺与血液进行 气体交换
血液与组织细胞 进行气体交换
有机物＋氧气 线粒体 二氧化碳＋水 + 能量
气体进出 的通道
温暖空气
湿润和清 洁空气
清洁空气
（2）肺的作用
气体交换的场所
考点知识聚焦
【思维警示】 ①呼吸道对空气的处 理能力是有限的。 ②咽是呼吸道与消化 道共用的一个器官,所 以吃饭时不能说笑。
会厌软骨 食道
气管
考点考一点：知呼识吸聚系焦统的组成
连一连
呼吸道都有骨或软骨作支架。
鼻腔前部生有鼻毛。
（3）图乙所示的外界气体按照C方向进入肺泡时， 图甲中【3】应处于 收缩 状态(填“收缩或舒张”) ，胸腔的容积 增大 ，此时肺内的气压 小于 (选填 “大于”或“小于”)外界大气压。
小结
一、呼吸系统的组成： 呼吸道 肺
二、呼吸运动及呼吸的全过程：
1、 呼吸肌 膈肌顶
（肋间肌 和膈肌）
部位置
收缩
（用力）
1.（2018武汉）图是某同学做的胸廓变化与呼吸关 系的模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图
A 。下列选项正确的是 （ ）
A .甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态 B .甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态 C .甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态 D .甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
吸进肺内，两条声带之间的裂隙骤然收窄，因而
2019年中考生物复习课件：第四单元 第三章 人体的呼吸(共61张PPT)教育精品.ppt
A.曲线Ⅰ为平静状态 B.曲线Ⅰ的呼吸频率为36次／分钟 C.曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小 D.曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低
考点突破
中考预测 3.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化 的曲线，下列叙述中不正确的是( C )
A.在AB段表示吸气过程，肋间肌收缩 B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小 C.在AB段，膈肌舒张，肺内气压降低 D.在B点和C点，外界大气压等于肺内气压
考点突破
中考预测
3.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液， 危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻 呼吸尤为重要，原因是( D ) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液 可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味 的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入 的空气 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2．呼吸系统由下列哪两部分组成（ C ） A．气管和肺 B．气管和支气管 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管
课后作业
3．（2018大庆）下列器官中，既是气体通道又 是食物通道的器官是（ A ） A．咽 B．肺 C．支气管 D．喉
4．（2018威海）人的鼻不具有的功能是（ B ） A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
考点突破
【备考提示】本考点考查频度不是特别高， 但中考备考时也应重视，呼吸系统的组成和 呼吸道的作用是本考点的重点内容。
首页
末页
考点突破
考点2 发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换
首页
末页
考点突破
(1)动力：呼吸运动产生的 气压 差。 (2)交换的过程(重点)： A.吸气：肋间肌、膈肌 收缩 ，膈顶 下降 ， 肋骨向上向外运动，胸廓 扩大 ，肺叶扩张， 肺气压 下降 ，肺内气压低于大气压，气体 入肺。 B.呼气：肋间肌、膈肌 舒张 ，膈顶 上升 ， 肋骨向下向内运动，胸廓 缩小 ，肺叶回缩， 肺气压 上升 ，肺内气压高于大气压，气体 出肺。
考点突破
中考预测 3.如图是人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化 的曲线，下列叙述中不正确的是( C )
A.在AB段表示吸气过程，肋间肌收缩 B.在BC段表示呼气过程，胸腔容积缩小 C.在AB段，膈肌舒张，肺内气压降低 D.在B点和C点，外界大气压等于肺内气压
考点突破
中考预测
3.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液， 危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻 呼吸尤为重要，原因是( D ) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液 可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味 的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入 的空气 A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2．呼吸系统由下列哪两部分组成（ C ） A．气管和肺 B．气管和支气管 C．呼吸道和肺 D．呼吸道和气管
课后作业
3．（2018大庆）下列器官中，既是气体通道又 是食物通道的器官是（ A ） A．咽 B．肺 C．支气管 D．喉
4．（2018威海）人的鼻不具有的功能是（ B ） A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所 C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激
考点突破
【备考提示】本考点考查频度不是特别高， 但中考备考时也应重视，呼吸系统的组成和 呼吸道的作用是本考点的重点内容。
首页
末页
考点突破
考点2 发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换
首页
末页
考点突破
(1)动力：呼吸运动产生的 气压 差。 (2)交换的过程(重点)： A.吸气：肋间肌、膈肌 收缩 ，膈顶 下降 ， 肋骨向上向外运动，胸廓 扩大 ，肺叶扩张， 肺气压 下降 ，肺内气压低于大气压，气体 入肺。 B.呼气：肋间肌、膈肌 舒张 ，膈顶 上升 ， 肋骨向下向内运动，胸廓 缩小 ，肺叶回缩， 肺气压 上升 ，肺内气压高于大气压，气体 出肺。
中考生物总复习 4.10 人体的呼吸生物课件
第10讲 人体(réntǐ)的呼吸
12/10/2021
第一页，共三十六页。
考点
(kǎo diǎn)一
考点
(kǎo diǎn)
二
考点一呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成及功能
(1)呼吸系统由 呼吸道 和 肺
组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、
支气管。
(2)呼吸道可以使进入肺的气体变得温暖 、 湿润 、
12/10/2021
第三页，共三十六页。
考点(kǎo diǎn)一
考点
(kǎo diǎn)二
2.肺泡与血液的气体交换
(1)人体呼出的气体和吸入的空气明显不同:呼出的气体中,氧气的含量 减
少 ,二氧化碳的含量 增加 。
(2)肺泡适于气体交换的特点:①肺泡数量多;②肺泡外面包绕着丰富的
毛细血 管;③肺泡壁和毛细血管壁都是由 一 层上皮细胞构成的。
散到组织细胞内,组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液。组织细胞所需氧气不断 得到补充,产生的二氧化碳则被及时运走。
(2)气体交换的原理是气体的扩散作用。气体的扩散作用是指一种气 体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直至平衡为止。
12/10/2021
第五页，共三十六页。
123456
1.(2013·兰州A卷,8)冬季室外条件下,某人呼出的气体和吸入的气体相比,其 变化是( B ) ①温度高 ②水分增加 ③氧气(yǎngqì)含量增加 ④二氧化碳含量增加 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12/10/2021
第二十一页，共三十六页。
考法1
考法2
考法3
例3下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答下列问题。
(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换
12/10/2021
第一页，共三十六页。
考点
(kǎo diǎn)一
考点
(kǎo diǎn)
二
考点一呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成及功能
(1)呼吸系统由 呼吸道 和 肺
组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、
支气管。
(2)呼吸道可以使进入肺的气体变得温暖 、 湿润 、
12/10/2021
第三页，共三十六页。
考点(kǎo diǎn)一
考点
(kǎo diǎn)二
2.肺泡与血液的气体交换
(1)人体呼出的气体和吸入的空气明显不同:呼出的气体中,氧气的含量 减
少 ,二氧化碳的含量 增加 。
(2)肺泡适于气体交换的特点:①肺泡数量多;②肺泡外面包绕着丰富的
毛细血 管;③肺泡壁和毛细血管壁都是由 一 层上皮细胞构成的。
散到组织细胞内,组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液。组织细胞所需氧气不断 得到补充,产生的二氧化碳则被及时运走。
(2)气体交换的原理是气体的扩散作用。气体的扩散作用是指一种气 体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直至平衡为止。
12/10/2021
第五页，共三十六页。
123456
1.(2013·兰州A卷,8)冬季室外条件下,某人呼出的气体和吸入的气体相比,其 变化是( B ) ①温度高 ②水分增加 ③氧气(yǎngqì)含量增加 ④二氧化碳含量增加 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12/10/2021
第二十一页，共三十六页。
考法1
考法2
考法3
例3下图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答下列问题。
(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换
2020届达州中考生物总复习课件：第11讲 人体的呼吸(共18张PPT)
2.气体交换 （1）原理：气体扩散，即气体由高浓度的地方向低浓度的地方运动。 （2）肺泡内的气体交换
由于肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成，当吸入的空 气到达肺泡时，空气中的氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时， 血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过 程排出体外。
（2）肺的结构与功能 位置：胸腔内，左右各一个
结构：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛
肺
细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，
适于气体交换
功能：气体交换
知识点二 发生在肺内的气体交换
1.肺与外界气体的交换——呼吸运动 （1）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 （2）人在呼吸时： ①吸气：膈肌收缩，膈顶下降，胸腔容积扩大，肺扩大，肺内气体压 力相应减小，气体吸入。 ②呼气：膈肌舒张，膈顶上升，胸腔容积减小，肺缩小，肺内气体压 力相应增大，气体排出。
（1）PM2.5颗粒物会随空气进入肺。当肋间肌 和膈肌处于 收缩状态，胸廓扩大，气体被吸入。 一旦黏着在肺泡上，干扰肺部的气体交换，可 能引发肺部疾病。（2）PM2.5颗粒物可以透过 肺泡壁和毛细血管壁进入血液，经过血管［b]
肺静脉 （填血管名称），最先到达心脏的 ［3］左心房，进一步诱发心血管疾病。
（3）血液与组织细胞的气体交换 血液中的氧气运送到组织细胞处，通过气体扩散（原理)，氧气可以 透过较薄的血管壁进入到组织细胞内，同时细胞所产生的二氧化碳 （气体)也通过气体扩散进入到血液中。进入细胞的氧气，最终在细 胞内的线粒体（场所)中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提 供能量。
人体的呼吸包括四个连续的过程： ①肺通气（肺与外界的气体交换)→②肺泡与血液的气体交换→③气体在血液中的 运输→④血液与组织细胞的气体交换。请结合血液循环的有关知识，分析甲、乙两 图，回答相关问题。