2023年六年级语文上册一单元试卷及完整答案
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2023年六年级语文上册一单元试卷及完整答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。
dèng yǎn qià hǎo dàn shēng yuán zhù
jiē duàn shí yán jūn fáyán jùn
二、找出括号中不正确的读音。
内蒙古(měng méng)飘拂(fú fó)隆隆声(lóng lōng)
直奔(bēn bèn)电钮(liǔ niǔ)笨拙(zhuōzhuó)
三、比一比,再组词。
摊(______)栖(______)贺(______)拌(______)络(______)滩(______)牺(______)贷(______)绊(______)骆(______)
四、补充词语并完成练习。
暴露(____)(____)大步(____)(____)威风(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)所以汹涌(____)(____)别出(____)(____)(____)(____)有词
1.仿照画波浪线的词语写两个成语:__________、__________。
2.画横线词语的近义词是__________,反义词是__________。
五、选词填空。
继续连续陆续持续
1.锅中的粥,有声无力的叹气还在(__________)。
2.在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(__________)搬到
岸。
3.高温已(__________)多日,一场大雨后,气温终于降下来了。
4.这个球队(__________)五次取得世界冠军。
六、按要求写句子。
1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。
①因不合心意而不愉快:_____________________________________________
②生命力,活力:___________________________________________________
2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。
”(改为第三人称转述语气的
句子,要注意标点的使用)
___________________________________________________
3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改为拟人句:_______________________________________
改为比喻句:____________________________ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。
(缩句)
________________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《少年闰土》选自___________写的___________,写出了“我”和闰土的深
厚友谊。
2.由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“___________”。
这个故事中
的___________和___________是知音。
3.《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________。
该文讲述了蜀中的
___________喜爱戴嵩画的___________,最后得出___________的结论。
八、请认真阅读下列选文,完成问题。
(一)蒙娜丽莎之约(节选)
蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角,好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。
那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(二)月光曲(节选)
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.选文(一)主要从面部的________、________和________描写了蒙娜丽莎的微笑。
2.盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗?说说你的理由。
_____________________
3.选文(一)中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。
你从中体会到了什么?
_____________________
4.阅读两篇选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。
(______)
2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。
(______)
3.选文(一)把所见和想象结合,让读者感受到了作品的魅力;选文(二)通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。
(______)
九、习作。
六年的小学生活匆匆而过,回顾这六年的生活,你一定经历了许多事,有过精彩,也有过彷徨;有过收获,也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。
请根据自己的亲身经历,以《唉,这件事》为题,写一篇文章。
要求如下:
1.把题目补充完整(如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……)。
2.内容要真实、具体。
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参考答案
1、瞪眼恰好诞生援助阶段食盐军阀严峻
2、méng fú lóng bèn niǔ zhuō
3、摊位栖息祝贺搅拌网络沙滩牺牲贷款绊倒骆驼
4、无遗流星凛凛粉碎忘乎澎湃心裁振振察言观色三言两语独具一格千篇一律
5、继续陆续持续连续
6、
1.他很生气,因为钱包被人偷去了。
公园里开满了各种各样的花,很有生气。
2.奶奶对我说,过年了,她想去北京转一转。
3.秋风一吹,树上的叶子离开大树妈妈的怀抱,随风飘落。
秋风一吹,树叶就像蝴蝶(或雪花)一样,随风飘落。
4.树木变成了工具。
7、鲁迅《故乡》高山流水伯牙钟子期苏轼杜处士《牛》做任何事应该先了解各种实际的情况
8、
1.双唇嘴角眼神
2.没有。
贝多芬优美的音乐打动了盲姑娘,使她仿佛看到了她从没看到的景象,说明贝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容。
3.体会到了作者对达·芬奇精湛的技艺和丰富的想象力的敬佩之情。
4.√×√
9、范文:
唉,这件事我真后悔
人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了。
而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:
那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮。
那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。
可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。
“扑克
牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判。
“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼。
那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了。
“没关系拉!我们知错就改拉,等选举结束再去给老师认错不就得了吗?”是啊,认错不就OK了吗?
下课后,我们来到老师的办公室,向他认错,老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔。