议论触动心灵的人和事(用)(2)(1)

• 她的目光有些疲惫，但那双眸分明是柔 和的、平静的，没有半点对生活的不满 或悲观。她每天干着卑微的工作，但厕 所的气味就因为这样而改变了。我一直 在想，如果少了这些在最底层做事的人 们，那么我们的世界将会变得怎样。他 们以其坚忍的性情承受着很多人所不能 承受的压力，他们以其渺小的身影遍布 在世界的每一个角落，就像金字塔的基 层一样，坚守着一份重大的责任。
议论触动心灵的人和 事
议论触动心灵的 人和事方法：
1、发掘感动点
2、抓细节描绘
3、附丽思想
1、发掘感动点
感动点就是触发你心灵颤动的 地方，它可以是一个微笑，一个眼 神，一句话，一个动作；可以是一 件物品。可写父母，也可写亲人, 同学朋友，甚至邂逅的人和事。只 要你有一颗善感细腻的心，你就会 情不自禁地感动。
示例①
珍惜平常
父亲的单车曾经见证了父亲和母亲
的未曾轰轰烈烈却也恩爱相守的爱情。
它曾由父亲载着腆着大肚子的母亲以及
即将呱呱坠地的我前去医院。从此,我
便注定了与父亲的单车结缘。
搭乘父亲的单车是我童年快乐的一
部分。父亲的单车是簇新的，飞鸽牌，
父亲骑车又十分稳当，搭乘父亲的单车
幸福写满我的脸。 湖南长郡卫星远程学校
（毕淑敏《素面朝天》）
借鉴实例（片断）
• 墙存在世界上任何一个角落，有人的 地方，大抵有墙。幸而墙是一种有形体的 实物，我们随时建筑，又可以随时拆毁。 然而，世界上还有许许多多无形体的墙， 使我们束手无策，因为它建筑在人们的心 里。这些墙又比一切有形体的更厚、更高， 隔绝了人与人之间的相处。为了一份莫名 其妙的安全感，常常在心中筑起一堵不必 要的墙。这样，人与人之间怎么不发生误 解、仇视和纷争呢？
写作实践活动
生活中有许多人、事、物总会在不经意时拨动我们原本平 静的心弦：当我们耿耿于怀母亲的一句责难之辞时，却发 现母亲端来一碗热气腾腾的汤面；当我们埋怨享受不到父 爱时，却忽然发现父亲经年辛劳过后，写满岁月痕迹的脸 ；当我们瞧不起某些同学﹑甚至是陌生人时，我们发现的 是一颗不平凡的美丽心灵；当我们无视学业的进步时，师 长的一次棒喝，我们才惊讶地发现自己迷途了……这些曾经 触动过你心灵的生活场景，你是否留心去把握了呢？这些 场景里有哪些人？发生了什么事？你亲身地看了，亲耳地 听了，也亲自地思考了，并且也有了一定的感悟。请将它 记叙下来，让大家一起与你分享你的故事。
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2、抓细节描绘
• 在动情感受生活时，还要 注意用细节，把它形象地 再现出来。
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3、附丽思想
它就是发掘主题、深化意蕴的过程。 要善于从触动你心灵的人和事中提炼出 有价值的东西 方法：1，勤于思考（社会和人生），2， 多读书和积累。积累别人的思想，并模 仿借鉴，把别人的思想变成自己的思想。
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岁月悠悠，我早已淡忘了单车曾经 的辉煌，如今我所见的是它斑斑的锈迹， 沧桑得如同一位过时的老人。
我开始拒绝搭乘父亲的旧单车。因 为在这私家小轿车风行之际，父亲的旧 单车会让我很没面子。我意识到这很不 好，也不知是为了什么。
终于有一天，要开家长会，我因为
段考考得好，心情格外的不错，便破天
不会因岁月而留下如单车般的锈迹，
反而日见鲜明亮泽。
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我幸福地轻靠在父亲的后背上，静
静地咀嚼这永远只属于我的爱的甜蜜：
这是一个有太多物欲的世界，数不清的
人为追逐财富而奔忙，在不觉中早已冷
漠了亲情爱心。攒动的人头，汹涌的是
许许多多的名利。在今后已然展开的岁
月里，我会将父亲清素的背影连同他的
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他正蹬着单车，我不见他的面容， 看着他竭力的样子，风掀起他的衣襟， 不时轻抚我的脸颊，我知道他是快乐 的，为他身后的女儿，一如这耳旁风 的歌唱。我突然有了一种想哭的冲动。 伴着父亲一句：“这一路上车多，每 天上学可得留心点儿。”我的泪水就 涌了出来。
朦胧的泪光里，我明白了，父爱
• 安静温柔的接受命运安排， 并静静地积蓄力量等待第二 年的欢唱
• 12年前，当洪战辉也才仅仅只有12 岁的时候，犯有间歇性精神病的父亲 捡来了一个弃婴。母亲离家出走，养 育这位捡来的小妹妹，成了这个自己 还是个孩子的责任和义务。几年来， 他小小年纪，饱尝艰辛。如今，他上 大学了。读大学的他，依然把妹妹带 在身边，一边读书一边照顾年幼的妹 妹，靠做点小生意和打零工来维持生 活。
荒地没有拒绝父亲。
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偶然地一瞥，父亲跨上单车的习惯 依旧，动作却不那么麻利，我的心颤了 一下。单车的轮子在飞快地旋转，我忽 一抬头，视线里是父亲整个的背影，熟 悉而温暖。因为座椅的关系，此时的父 亲比我高出一大截。我又找到了童年那 种崇拜父亲高大的感觉。瞬间，我好像 又回到了那个被精心呵护的孩提岁月。 蓦然，我发现父亲的头上已有了银丝。 稍微的，背脊也有些弯曲。
• 从洪战辉这面镜子中，我们看到：弱势群 弱势群体已经是我们社会一个不可忽视的 存在。洪战辉现象不是孤立的，他只是弱 势群体中的一个代表。
• 从洪战辉这面镜子中，我们看到：我们的 社会没有尽到应尽的责任。
• 从洪战辉这面镜子中，我们还看到：我们 的任务确实还很艰巨，我们有很多工作迫 切需要去做。如何落实党的富民政策？如 何改善贫富差距？如何救助弱势群体？如 何体现党和人民群众的血肉联系？如何把 党的送温暖政策变成各级政府的具体行动 ？
（梅苑《墙》）
• 扫厕所的女人 • 一朵午荷
她将整个身子都压在了拖把上，努力地推过 去，拉回来，再推过去，又拉回来……她时 不时用脚踩在拖把上猛搓，去除比较顽固的 污垢，每拖净一块地方，她微皱的眉头便会 舒展开来。然后向下一个厕所走去。有时， 我看到她在走廊上休息。她坐在扫把柄上， 目光从走廊里散发开去，或是在云里或是在 阳光下飞翔。她双膝并拢着，用手环抱着双 腿，很安静地坐在那儿。她会随着来来回回 的学生位移动视线，也许在想那在外读书的 孩子吧。不然，那双眼睛里怎会出现丝丝母 性的光辉呢？
请以“触动心灵的人和事”为话题，写一篇记叙文。题目 自拟，字数不少于800字。
要求： 1、在写人叙事过程中综合运用各种描写方法对人物 进行恰当的描写，如外貌，神态，动作等。 2、附丽思想
单车永存于我的记忆，拥有并珍视这份
父亲的厚爱，义无反顾地去走父亲教给
我的人生。即便清贫相守，我也此生无
悔湖南长郡卫星远程学校
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•1、一叶草、一朵花的 衰老和凋零Leabharlann • 2、墙湖南长郡卫星远程学校
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借鉴实例（片断）
看看我们的周围。每一棵树、每一 叶草、每一朵花，都不化妆。面对暴雨、 面对风雪，它们都本色自然。它们会衰 老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。 作为万物灵长的人类，为何要将自己隐 藏在脂粉和油彩的后面？
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乞讨者的慈悲
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父亲踏着水泥板路，步伐几乎踉跄 了，手上的包裹已使得他快蹲下去 了般的弯着的小腿在慢慢地一步一 步地拖着。尽管这样，他仍倔强般 地不肯放下包裹交给我。我知道， 只要他活着一天，他便要照顾我， 为了满足他最后的心愿，我忍着痛， 心碎了一地。