篮球球性教案大学

教学对象：大学体育课篮球专项学生
教学目标：
1. 知识目标：让学生了解篮球球性的概念和重要性，掌握基本的球性练习方法。

2. 技能目标：通过球性练习，提高学生的控球能力，增强球感，为后续篮球技术训练打下基础。

3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团队协作精神和积极向上的体育精神。

教学重点：
1. 掌握基本的球性练习方法。

2. 提高控球能力，增强球感。

教学难点：
1. 学生对球性练习的认识和理解。

2. 在练习过程中保持正确的动作要领。

教学过程：
一、准备部分（10分钟）
1. 教师带领学生进行热身活动，包括慢跑、关节活动等。

2. 教师讲解本节课的内容和任务，强调球性练习的重要性。

二、基本部分（40分钟）
1. 球性练习方法讲解与示范
a. 前指拨球：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

b. 双手抛接球：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

c. 腰膝绕环：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

d. 胯下抛接球：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

e. 胯下绕8字：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

2. 原地运球练习
a. 原地高运球：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

b. 原地低运球：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

3. 素质练习
a. 原地纵跳：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

b. 俯卧撑：教师示范并讲解动作要领，学生跟练。

三、巩固部分（10分钟）
1. 学生分组进行球性练习，互相监督，教师巡回指导。

2. 教师对学生的练习情况进行点评，指出不足之处，并给予改进建议。

四、结束部分（5分钟）
1. 学生进行拉伸放松，预防运动损伤。

2. 教师对本节课进行总结，强调球性练习的重要性，鼓励学生在课后继续练习。

教学评价：
1. 学生对球性练习的认识和理解程度。

2. 学生在球性练习中的表现，包括动作要领的掌握、控球能力的提高等。

3. 学生在课堂上的参与度和积极性。

教学反思：
1. 教师应注重对学生球性练习方法的讲解和示范，确保学生正确掌握动作要领。

2. 在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，因材施教，给予针对性的指导。

3. 鼓励学生在课后进行球性练习，提高篮球技能水平。