《How can I get there》PPT课件(第3课时)
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远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉 一下最远处几个框细微的纹路，
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几 个框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注， 开始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层 的绿白线条。
In the dark, _____can help you find north.
Let’s talk about stars! They’re really far away!
We can
follow the Polaris（北极 星）!
知识讲解
• If you are walking in a street, you can use a map. • 如果你正在街上走，你可以用地图。
知识讲解
• We can follow the Polaris〔北极星〕! • 我们可以跟着北极星！
• can是情态动词，后面跟动词原形，意 为“能够；可以〞。
• 动词follow意为“跟随；接着〞，如： • Follow me! 跟着我！
课堂小结
• If you are walking in a street, you can use a map. • 如果你正在街上走，你可以用地图。 • Let’s talk about GPS! What’s the feature of it? • 让我们聊聊GPS! 它的特点是什么？
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
Let’s talk about GPS! What’s the feature of it?
知识讲解
If you want to know which direction is north, you can use a __________.
Let’s talk about compass!
知识讲解
if引导条件状语从句，与主句间用逗号连接。 You are walking的时态是现在进行时，由 am/is/are+doing构成，表示正在发生的动作。
street意为“街道〞，与“路〞有关的其他单词有： road 路 path 小路；小径 avenue 大道
知识讲解
• Let’s talk about GPS! What’s the feature of it? • 让我们聊聊GPS! 它的特点是什么？ • feature意为“特点；特色〞，如： • The building’s main feature is its red roof. • 这栋楼最主要的特征是它红色的屋顶。 • The phone has some new features. • 这款 有几个新特色。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
课堂小结
• Let’s talk about stars! They’re really far away! • 让我们来聊聊星星！它们真的好远！ • We can follow the Polaris〔北极星〕! • 我们可以跟着北极星！
See you~
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
《How can I get there》 PPT课件(第3课时)
Unit 1 How can I get there?
第3课时
Warming up
Do you know what can help you find a place?
Look! My mother gave me a compass!
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
知识讲解
• Let’s talk about stars! They’re really far away! • 让我们来聊聊星星！它们真的好远！
they’re是they are的缩写。far意为“远的〞，常可 以与far away替换。 The swimming pool is far away. 游泳池很远。 Is the park far? 公园远吗？
知识讲解
If you are walking in a street, you can use a __________.
Let’s talk about map!
Now, we can also use our phone to find a place!
知识讲解
If you are driving a car, you can use a __________.
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉 一下最远处几个框细微的纹路，
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几 个框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注， 开始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层 的绿白线条。
In the dark, _____can help you find north.
Let’s talk about stars! They’re really far away!
We can
follow the Polaris（北极 星）!
知识讲解
• If you are walking in a street, you can use a map. • 如果你正在街上走，你可以用地图。
知识讲解
• We can follow the Polaris〔北极星〕! • 我们可以跟着北极星！
• can是情态动词，后面跟动词原形，意 为“能够；可以〞。
• 动词follow意为“跟随；接着〞，如： • Follow me! 跟着我！
课堂小结
• If you are walking in a street, you can use a map. • 如果你正在街上走，你可以用地图。 • Let’s talk about GPS! What’s the feature of it? • 让我们聊聊GPS! 它的特点是什么？
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
Let’s talk about GPS! What’s the feature of it?
知识讲解
If you want to know which direction is north, you can use a __________.
Let’s talk about compass!
知识讲解
if引导条件状语从句，与主句间用逗号连接。 You are walking的时态是现在进行时，由 am/is/are+doing构成，表示正在发生的动作。
street意为“街道〞，与“路〞有关的其他单词有： road 路 path 小路；小径 avenue 大道
知识讲解
• Let’s talk about GPS! What’s the feature of it? • 让我们聊聊GPS! 它的特点是什么？ • feature意为“特点；特色〞，如： • The building’s main feature is its red roof. • 这栋楼最主要的特征是它红色的屋顶。 • The phone has some new features. • 这款 有几个新特色。
因绿色为最佳感受色， 可使睫状体放松，图案从里 到外大小不等，不断变化图 案可不断改变眼睛晶状体的 焦距，使调节他们的睫状体 放松而保护视力。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质 版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高 度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的 中心点。
课堂小结
• Let’s talk about stars! They’re really far away! • 让我们来聊聊星星！它们真的好远！ • We can follow the Polaris〔北极星〕! • 我们可以跟着北极星！
See you~
可爱的同学，找资料眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
《How can I get there》 PPT课件(第3课时)
Unit 1 How can I get there?
第3课时
Warming up
Do you know what can help you find a place?
Look! My mother gave me a compass!
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
知识讲解
• Let’s talk about stars! They’re really far away! • 让我们来聊聊星星！它们真的好远！
they’re是they are的缩写。far意为“远的〞，常可 以与far away替换。 The swimming pool is far away. 游泳池很远。 Is the park far? 公园远吗？
知识讲解
If you are walking in a street, you can use a __________.
Let’s talk about map!
Now, we can also use our phone to find a place!
知识讲解
If you are driving a car, you can use a __________.