三年级下册科学第四单元备课

第四单元动物王国
教
学
目
标
1、通过观察，能了解蚂蚁的身体特点。
2、直接参与科学探究，尝试科学探究解决问题获得知识的基本过程。
3、爱护小动物，珍惜生命。
4、能用导线、灯泡等设计简单的电路，进行实验并做实验记录；能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释，能制作简易科学模型。
5、能对电提出想知道的问题，体验与人合作的愉快和科学探究的乐趣，愿意合作交流，善于用学到的知识改善生活。
6、知道一个完整的电路主要由电源、开关、导线、用电器四部分组成。能用导线、灯泡、电池、开关等连接一个简单电路，知道开关的功能。
教学
重点
与
难点
1、通过观察和讨论，对鱼的身体、运动、进食、繁殖等特征进行归纳是本课的重点。
2、灵活运用互动反馈技术，调控学生学习情况是教师要研究的。
教学设ຫໍສະໝຸດ 想本单元教学充分体现了学生的主体作用，由他们自己观察，自己去发现，学生在互相争论、研讨的过程中进行交流，分享研究成果，在互动中生成知识。学生在学到知识的同时，习得开展科学研究的方法，提高科学研究的能力。