实验 作文模板

实验作文模板
篇一《那次有趣的化学实验》
在学校的时候，我们有一堂特别有趣的化学实验课。

这个实验是关于制作“大象牙膏”的，光听名字就很吸引人。

老师把我们带到实验室，桌上已经摆放好了各种实验器材，有过氧化氢溶液、碘化钾还有洗洁精。

一开始，看着这些瓶瓶罐罐，我心里还有点小紧张，感觉像是要进行一场神秘的魔法仪式。

老师先把过氧化氢溶液倒入一个大的玻璃容器里，那液体就像普通的清水一样，无色透明，但是我知道它可是个“厉害角色”。

接着，缓缓加入洗洁精并搅拌均匀，那洗洁精慢慢被融进去，让溶液变得有点像肥皂水的样子。

然后，最关键的时刻到了，老师像变魔术一样把碘化钾小心翼翼地加进去。

瞬间，就像施了魔法一样，容器里的液体像发疯似的开始膨胀起来，大量的泡沫如同牙膏一般疯狂涌出，而且速度特别快。

那泡沫不是白色的，而是带着一点微黄，散发着一股刺鼻的药水味儿。

这泡沫一下就把整个容器填满了，还不停地往外面冒。

同学们都忍不住发出“哇”的叫声，有的人凑得太近，泡沫还溅到脸上，那表情真是又惊又喜。

我当时眼睛都看直了，脑海里就想着怎么会有这么神奇的反应呢。

整个实验室都充满了欢呼声和那股奇特的味道。

这个实验就这么简单却又如此让人意想不到。

从那以后，我就对化学实验充满了兴趣，每次想到那些喷涌而出的泡沫，就觉得科学真的像一个充满乐趣和惊喜的宝藏，等着我们去探索。

篇二《失败的物理浮力实验》
在物理的学习过程中，有一次浮力实验让我印象特别深刻。

那天，我突发奇想，想要自己做一个关于浮力的实验。

我找来了一个大水桶、一块石头和一个气球。

我把水桶装满水，放在院子里。

然后我把那块石头拿在手里，感觉沉甸甸的，心想这石头在水里肯定能很直观地体现浮力的原理吧。

我慢慢把石头放入水中，看着它“噗通”一声沉下去，水面上升了一些，当时我觉得挺正常。

接着就到气球环节了。

我把气球吹得大大的，然后小心翼翼地把气球放在水面上。

可谁知，这气球不听话啊。

可能是我吹得太大了，气球刚一接触水面，它就开始左右摇晃，接着就歪向一边。

我正想调整它的位置，突然一阵风吹来，气球就像一个调皮的小鬼，直接从水面滚落到了地上。

我赶紧又把它捞起来放回水里，可它就像和我作对似的，老是不能稳稳地浮在水面上。

更糟糕的是，我的那只猫这时从屋里跑了出来。

看到水桶里的水和地上湿漉漉的气球，它好奇极了。

它先是用爪子碰了碰气球，然后猛地往上一扑。

只听“砰”的一声，气球被它抓爆了。

我当时真是哭笑不得，好好的一个浮力实验就这么被破坏了。

虽然这个实验失败了，但现在想起来，还是觉得很有趣。

这也让我明白，理论和实际之间总是有差距的，做实验可不像想象中那么容易。

篇三《难忘的生物显微镜实验》
生物课上的显微镜实验，就像一次神秘的微观之旅。

那时候，我们要观察洋葱表皮细胞。

老师给我们每个人都发了一片洋葱、载玻片、盖玻片还有染液之类的东西。

我一开始看着那洋葱，就想着这平常吃的东西还能有啥特殊的细胞能看。

我按照老师教的方法，先小心翼翼地撕下一小片洋葱的内表皮。

这表皮特别薄，薄得像一张纸，又很容易破，我费了好大的劲才撕得比较完整。

我把这片表皮轻轻地放在载玻片上，然后用镊子慢慢调整它的位置，就感觉自己像个精细的工匠一样。

接着我滴上一滴水，那水滴就像一个小池塘，洋葱表皮漂浮在上面。

滴染液的时候我特别紧张，生怕一不小心就毁了之前的所有步骤。

染液慢慢渗进去，把洋葱表皮染成了淡淡的紫色，就像给这片小表皮穿上了一件华丽的紫袍。

最后，我再盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分。

然后就是激动人心的时刻了，我把载玻片放到显微镜的载物台上，眼睛紧紧贴在目镜上，开始调整焦距。

刚开始看到的只是一片模糊的紫色，我慢慢地转动旋钮，突然，那些规则的长方形洋葱细胞就清晰地出现在眼前了。

就像小格子组成的迷宫一样，每个小格子里面还有一些更小的东西，仿佛是藏在微观世界里的小精灵。

我忍不住扭头和旁边的同学说我看到的神奇景象，那时候的成就感没法形容。

那堂显微镜实验课，让我看到了一个隐藏在平常事物中的微小世界，那微观世界的美丽景色深深印在我的心中。