大班海报阅读活动走进沙雕教案

大班海报阅读活动走进沙雕教案
第一篇：大班海报阅读活动走进沙雕教案
大班海报阅读活动
走进沙雕
作者: 方汉铮单位:浙江舟山市机关幼儿园
活动目标
1、能仔细观察画面，初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。

2、尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。

3、乐于参与沙雕海报的阅读活动。

活动准备
1、材料准备：沙雕海报若干、沙雕小书、沙雕动画、沙雕ppt等。

2、知识准备：课前了解相关的沙雕节的内容；收集相关的海报资料。

活动过程
1、谈话引题，了解海报含义
（1）谈话：什么是海报？
（2）幼儿根据已有经验交流。

（3）呈现ppt小结。

2、自主阅读，感知沙雕海报内容
(1)出示沙雕海报。

（2）幼儿自主观看。

（3）交流：你看到了什么？
3、集体阅读，梳理沙雕海报内容
（1）幼儿再次阅读。

（2）呈现沙雕海报并提问：沙雕海报里都有些什么内容呢？
（3）根据幼儿回答，呈现相应内容。

①主题
②名称、时间、吉祥物、赞助商、地点。

(4)教师小结:原来每张沙雕海报里都有名称、时间、吉祥物、赞助商、地点、主题。

4、合作阅读，比较沙雕海报内容
（1）问：这些海报的内容一样吗？什么地方不一样？
（2）幼儿两两合作阅读，找出不同。

（3）交流：什么地方不一样？
①主题
②名称、时间、吉祥物。

(4）小结：原来每张沙雕海报里名称、时间、吉祥物、主题都不一样。

5、完整讲述，提升海报阅读经验
（1）互相介绍沙雕海报。

（2）集体完整讲述。

6、合作畅想，迁移海报阅读经验围绕主题、名称、时间、吉祥物、赞助商、地点进行设计。

《风中之叶》（语言）
一、活动目标：
1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。

并能用不同的方式进行表达。

2、学习运用各种感官进行有趣的描述。

3、在游戏中发挥想象，创编儿歌《落叶飘》。

二、活动准备：
1、环境布置：活动室内布置有小河、草地、马路。

2、材料准备：人手一张不同形状的树叶。

3、事先教唱歌曲《小树叶》。

三、活动过程：
1、游戏：“捡落叶”
（1）师：今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝，你们猜猜是谁？幼：是小树叶。

（2）师：一阵风吹过来，小树叶吹走了，赶紧去捡起来吧。

幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。

（3）请幼儿描述一下自己的落叶长得什么样？并用形体动作表现
出叶子的造型。

（长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的------）
2、游戏：“风中之叶”
（1）幼儿围坐在“草地”边上，边听教师的提示，边用形体进行表演。

师：叶子被微风吹得轻轻动了几下（幼儿做相应的动作）。

风越来越大，叶子也飘动得更厉害（幼儿改变动作）。

终于叶子被风吹落下来，躺在地上，一动也不动（幼儿再次改变动作）。

风轻轻吹过，叶子的脚被风轻轻吹起，稍稍一动，有不动了（幼儿进行表达）。

然后，一阵大风，叶子被吹得滚来滚去，飞扬起来，最后，缓缓地落到地上（幼儿进行表演）。

（2）幼儿听音乐，以乐曲代表风，请“叶子”（幼儿）随着乐曲“飘离树枝”，到处“飘荡”，乐曲快就飘得快，乐曲慢就飘得慢，乐曲停叶子也挺下。

3、游戏：“树叶找家”
（1）请幼儿描述自己飘到了哪里，变成了什么，并用形体语言进行表达。

（2）集体边玩游戏边进行儿歌创编，说出树叶飘到了哪里，变成了什么，在干什么。

4、游戏：“叶子宝宝与树妈妈”
师：这么多的叶子离开了树妈妈，树妈妈好担心哦，让我们用歌声来安慰树妈妈，好吗。

幼：全体幼儿一起唱歌曲《小树叶》。

结束。

四.活动反思:
整堂课,都是在一个又一个的游戏中进行.游戏是幼儿最喜欢的活动.因此把枯燥的教学过程穿插在游戏中,改变了传统的教学模式,使幼儿感到轻松而愉悦.让他们玩的天性得到了尽情的发挥.在不知不觉中学会了知识.而且充分发挥了他们的想象能力与表演能力.把在空中飞舞的叶子表现的淋漓尽致.文档仅供参考
第二篇：大班语言教案：大班海报阅读活动走进沙雕
大班海报阅读活动:走进沙雕
作者: 方汉铮单位:浙江舟山市机关幼儿园
活动目标
1、能仔细观察画面，初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。

2、尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。

3、乐于参与沙雕海报的阅读活动。

活动准备
1、材料准备：沙雕海报若干、沙雕小书、沙雕动画、沙雕ppt等。

2、知识准备：课前了解相关的沙雕节的内容；收集相关的海报资料。

活动过程
1、谈话引题，了解海报含义
（1）谈话：什么是海报？
（2）幼儿根据已有经验交流。

（3）呈现ppt小结。

2、自主阅读，感知沙雕海报内容
(1)出示沙雕海报。

（2）幼儿自主观看。

（3）交流：你看到了什么？
3、集体阅读，梳理沙雕海报内容
（1）幼儿再次阅读。

（2）呈现沙雕海报并提问：沙雕海报里都有些什么内容呢？
（3）根据幼儿回答，呈现相应内容。

①主题
②名称、时间、吉祥物、赞助商、地点。

(4)教师小结:原来每张沙雕海报里都有名称、时间、吉祥物、赞助商、地点、主题。

4、合作阅读，比较沙雕海报内容
（1）问：这些海报的内容一样吗？什么地方不一样？
（2）幼儿两两合作阅读，找出不同。

（3）交流：什么地方不一样？
①主题
②名称、时间、吉祥物。

(4）小结：原来每张沙雕海报里名称、时间、吉祥物、主题都不一样。

5、完整讲述，提升海报阅读经验
（1）互相介绍沙雕海报。

（2）集体完整讲述。

6、合作畅想，迁移海报阅读经验围绕主题、名称、时间、吉祥物、赞助商、地点进行设计。

第三篇：《走进沙雕》教案
活动目标
1．能仔细观察画面，初步了解沙雕海报的主题、名称、吉祥物等主要内容。

2．尝试用较完整、连贯的语言讲述沙雕海报的主要内容。

3．乐于参与沙雕海报的阅读活动。

活动准备
1．材料准备：沙雕海报、沙雕图书、沙雕动画、沙雕海报ppt等。

2．知识准备：课前了解相关的沙雕节的内容，收集相关的海报资料。

活动过程
1．谈话引题，了解海报含义。

（1）谈话：什么是海报？
（2）幼儿根据已有经验交流。

（3）呈现ppt，小结：海报是电影放映、文艺演出、体育比赛等活动之前，贴在各个地方，以吸引更多的人来观看电影、演出、比赛等活动的一种宣传形式。

2．自主阅读，感知沙雕海报内容。

（1）出示沙雕海报：你们知道沙雕节吗？每一届沙雕节开幕之前，沙雕组委会的叔叔阿姨都会把制作好的沙雕海报贴在各个地方，以吸引更多的人来观看沙雕。

今天方老师带来了以前举办过的lO届沙雕节的海报，请你们去看一看。

（2）幼儿自主观看。

（3）交流：你看到了什么？
3．集体阅读，梳理沙雕海报内容。

（1）幼儿再次阅读。

（2）呈现沙雕海报并提问：沙雕海报里都有些什么内容呢？
（3）根据幼儿回答，呈现相应内容。

①主题：a．提问：什么是主题？b．观看课件，了解主题的含义。

c．小结：你们看到的这些沙雕，其实就是每张沙雕海报的主题内容。

在每一届沙雕节开幕之前，沙雕组委会的叔叔阿姨们都会选择一个中心内容，然后围绕这一内容创作出许许多多跟它有关的沙雕作品。

②名称、时间、吉祥物、赞助商、地点。

（4）教师小结：原来每张沙雕海报里都有名称、时间、吉祥物、赞助商、地点、主题。

4．合作阅读，比较沙雕海报内容。

（1）提问：这些海报的内容一样吗？什么地方不一样？
（2）幼儿两两合作阅读，找出不同。

（3）交流：什么地方不一样？
①主题。

提问：你看到了什么，想到了什么？
②名称、时间、吉祥物。

（4）小结：原来每张沙雕海报里名称、时间、吉祥物、主题都不一样。

5．完整讲述，提升海报阅读经验。

（1）互相介绍沙雕海报。

（2）集体完整讲述。

6．合作畅想，迁移海报阅读经验。

围绕主题、名称、时间、吉祥物、赞助商、地点进行海报设计。

第四篇：沙雕导游词
金沙湾沙雕大世界
请问大家来秦皇岛旅游是来玩什么的啊？大部分是来玩海的吧，说到海那就不得不提这沙滩，有了沙滩那我就得跟您说一说这沙子，
秦皇岛那里的沙子最好您知道吗？还是我来告诉您吧！那就是咱们金沙湾沙雕大世界，咱们金沙湾沙雕大世界位于北戴河海滨西南约23公里处，地理位置优越，交通十分便利。

2003年被评为“中国最美的八大海岸”之一，被誉为“沙漠与大海的吻痕”。

这里远离城市和乡村，没有任何污染，为国家一类海水浴场，沙软潮平，非常适合洗海澡。

在岸上，咱们还可以把自己埋在柔软的细沙里，来个美美的沙滩浴、日光浴，也是一种很惬意的感受噢！金沙湾的沙子非常的细还非常的软。

徜徉在软软的沙滩上，脱下鞋子来，让肌肤与细沙来个亲密接触，踩在晒热的细沙上，舒畅无比，这可是天然的免费的足疗啊。

游玩时，在座的各位女性朋友啊，请您一定要注意做好防晒工作，防止被阳光灼伤。

大家肯定都见过石雕、木雕、玉雕，但是您可能没有见过沙雕吧？金沙湾沙雕大世界就能满足您，咱们金沙湾沙雕大世界里还有世界上最大的沙雕弥勒大佛，这座大佛高37米，建这座大佛可是费了九牛二虎之力啊。

要知道沙子很容易散，根本就没有可塑性，像雕这样一个几十米的大佛，一阵大风或者一场大雨就能毁了它。

而沙雕只能用沙和水为材料，雕塑过程中不允许使用任何化学粘合剂。

作品完成以后经过表面喷洒特制的胶水加固，在正常情况下一般可以保持几个月。

由于沙雕会在一段时间内自然消解，所以又被称为“速朽艺术”，因为无法长期保存，所以每个作品都是独一无二永不重复的，这也正是沙雕的魅力所在。

这个大佛旁边就是滑沙、滑草的场地。

估计大家小时候都玩过滑梯，可是，大家还记得玩滑梯是什么感觉吗？而我们现在长大了工作了，在玩滑梯就不适合了，所以现在大家可以在这里体验一下咱们这个滑沙、滑草，找一找当年儿时的感觉。

从我们大佛的顶端37米处，乘坐独特的滑板顺势而下，顿时风从耳边呼啸而过，身体急剧向下滑落，那可是很刺激的噢！不过您可以尽管放心，您的安全绝对有保障。

除了这个，咱们还可以在这里打打沙滩高尔夫。

高尔夫，似乎总是带着贵族的光环，让人觉得遥不可及。

但是，您可以这里的体验一下它的魅力。

我们每个人可以凭票免费领取五个球，打完之后如果您
意犹未尽，那您就得自费啦！在排队打球的时候啊，大家一定要注意安全，一定要和打球的人保持一定距离，以免在他挥杆打球的时候误伤到您，给您带来不必要的麻烦。

不想打高尔夫的朋友啊，咱还可以玩玩这个沙滩射箭，有兴趣的话您还可以找几个随行的朋友互相比试比试，看看谁射的准。

这个也是每个人凭票免费领取五只箭，玩完之后如果您还想玩，那您就得自己掏腰包啦。

但是，在射箭的时候一定要注意安全，射箭射箭往靶上射才是射箭，所以，大家一定要注意不要误伤到他人，以免给您带来不必要的麻烦。

咱们出来玩就是图一个乐呵，要是给您误伤了，那您肯定玩的不痛快而且还得埋怨我没有告诉您，您说说是不是啊？
玩完这个，咱们只要交100元押金就能领一个足球或者排球，就可以打一打沙滩排球啊或者踢一场沙滩足球赛啊都可以，等您玩完退球的时候押金会退还给您。

同时，景区还为我们准备了水上娱乐项目----脚踏船，这个也是免费的，如果对这个都不感兴趣，那咱们还有其他的娱乐项目：什么沙滩卡丁车啊、沙滩骑马啦、沙滩摩托车啊，但这些都是自费项目，园区中还有鳄鱼表演以及吴桥杂技飞车表演，大家可以自由选择。

好啦，我说了这么多，都不如大家亲自去看一看，所以，大家带好随身物品，随我一起下车，咱们的金沙湾沙雕大世界马上就要到了。

注意事项：
1、乘坐滑沙板注意事项：乘坐时脚踩滑板下沿两侧，手抚住滑板中间部分内侧的木把手，身体微向前倾。

下滑过程中不要乱动。

一旦发生严重的偏板可采取一下两种方法补救：
（1）滑板向左严重偏离时可用右手滑沙面根据偏离情况在纠正时间和力度上不同控制；
（2）.如滑板向右严重偏离时可用左手刮左侧沙面根据偏离情况在纠正时间和力度上不同控制。

2、下海游泳前，稍微活动一下身体，喝点水，吃点东西，切记不可吃得过饱，八分饱就好
不然你入水后会很难受的。

入水前轻微活动全身各关节是为了防
止你入水后突然抽筋。

3、乘坐赛车、卡丁车应当小心：乘坐赛车、卡丁车时不要穿着外衣、围长围巾、留长发或
长辫，否则危险。

4、水中娱乐要防止意外：在环绕池及造浪池中，注意不要将头部伸向吸水口和喷水口的地方，防止发生意外。

5、玩水儿童滑梯要注意安全：严禁在滑道上站立、蹲立或头朝下；在同一滑道内禁止两人
同时或前后紧接下滑；入水后应迅速离开，避免发生碰撞。

6、注意保管好自带物品：运行中，应妥善保管好自带物品，不要向外散落、投掷，容易掉落的装饰品等，请预先摘下。

7、发生意外时千万别惊慌：游乐设备在运行中，发生停电等故障时，在工作人员未通知
前，不要下车，只有在座舱内是最安全的，等待紧急救援。

8、。

沙雕：路线（重点），景区讲解，鳄鱼表演时间，注意事项，孟姜女：路线，文化
第五篇：神奇的沙雕作文
神奇的沙雕作文
神奇的沙雕
石头能雕刻，木头也能雕刻，金灿灿的沙子，捧在上也会从指缝间滑落，怎么雕？四月的一个星期天，我有幸在《珠江青少年报》编辑叔叔的组织带领下，来到了美丽的九江海星岛，领略沙雕艺术的神奇魅力。

船荡漾在湖面上，远远望去，海星岛的沙雕一座座耸立在海滩上，并在我眼中变得越来越清晰，我真有点不敢相信，原来沙子真的能垒得那么高，还能雕出各种艺术造型！
一上岛，我迫不及待地跟着李叔叔参观第一个沙雕——“骨杀菌”，一个个巨大的头和一个个庞大的身体映入我的眼帘，它左手拿着一个又尖又长的铁叉，正在与微不足道的细菌搏斗。

安徽的沙雕艺
术家雕刻的这个“ 杀菌”真是妙趣横生。

演绎
“看，有一个仙子在那许愿呢！”我和李叔叔又来到了由广西沙雕艺术家精心创作的“天仙祈梦”前。

栩栩如生的仙女令我大开眼界：那长长的眉毛，的仙女双手合十正在许愿。

许什么愿呢？看仙女慈善的面容，我猜她一定在祈求天下太平，人们>幸福快乐！哈哈，简直是出神入化。

我们玩沙子，沙是软绵绵的，堆起来一会儿就散了，为什么大大的一堆沙，堆起来不倒下还能塑像呢？带着问题，我采访了身旁的一位沙雕艺术家。

他告诉我：做沙雕，用的全部原材料只有自然沙子和水，采用堆、挖、雕、掏等手段，塑成各种艺术造型，外表喷洒胶水加固，一般仅能保存几个月，还不怕雨淋呢！我又走了一圈，果然见沙雕家们在精心雕刻，一旁的工人就不时淋水。

饭后，我们也当了一下沙雕艺术家，学习做沙雕的基础。

我拿着水桶装满沙后，要把沙子倒出来，再在整理一下。

哈哈，正方型的沙雕被我制作出来了。

虽然简陋，但我也能“化散沙为神奇”了！。