小学美术活动总结（2篇）

小学美术活动总结
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

下面就这学期工作作一个总结：
一、培养了学生的对美术的兴趣：
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面：
在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。

而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。

当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

小学美术活动总结（二）
作为一名小学美术教师，我很荣幸能够组织和参与各种美术活动，为学生们带来丰富多彩的艺术体验。

在过去的一年中，我们开展了许多精彩的美术活动，这些活动不仅丰富了学生们的艺术知识和技能，还培养了学生们的创造力和表达能力。

在这篇文章中，我将总结和回顾我们的一些重要美术活动。

首先，我们举办了一次绘画比赛，主题是“美丽的自然”。

在比赛中，学生们用各种画笔和颜料创作了各种美丽的自然景色。

他们展示了对大自然的热爱和敬意，表达了对自然美丽的向往。

通过这次比赛，学生们掌握了不同绘画技法，提高了自己的绘画技巧，也增强了他们的观察力和想象力。

其次，我们组织了一次手工制作活动，主题是“动物玩偶”。

在活动中，学生们使用各种纸张、布料和装饰物，制作了自己喜欢的动物玩偶，如小狗、小猫等。

通过参与制作过程，学生们学会了剪纸、缝纫等手工技巧，培养了他们的动手能力和创造力。

他们还学会了合
作与分享，相互帮助完成作品，这极大地提升了他们的团队合作意识。

另外，我们还开展了一次户外写生活动。

学生们带上画板和颜料，到校园的花园和周边的公园进行实景写生。

他们观察并描绘自然景物，如花朵、树木和鸟类等。

这次写生活动不仅让他们近距离接触和欣赏大自然的美丽，还激发了他们对艺术创作的兴趣和热爱。

学生们通过实际观察和绘画实践，提高了他们的绘画技巧和审美能力。

除了以上几次活动，我们还进行了一些绘画和手工课程，让学生们学习和掌握不同的艺术技巧。

在绘画课上，我们教授了素描、水彩和丙烯画等绘画技法。

在手工课上，我们教授了剪纸、折纸和塑料泥制作等手工技巧。

通过这些课程，学生们不仅学到了艺术技巧，还锻炼了他们的耐心和毅力。

总的来说，这些美术活动丰富了学生们的课余生活，培养了他们的艺术素养和审美能力。

通过参与这些活动，学生们不仅学到了美术知识和技巧，还培养了他们的创造力和表达能力。

这些美术活动为学生们提供了展示才华和个性的舞台，激发了他们的艺术潜力。

然而，我们也需要不断改进和完善美术活动。

首先，我们需要定期组织艺术展览，让学生们的作品得到更广泛的展示和认可。

其次，我们还需要加强家校合作，鼓励家长们更多地参与学校的美术活动，共同为孩子们创造更好的成长环境。

总之，小学美术活动是学生们艺术发展的重要环节，通过这些活动，我们让学生们在快乐中学习和成长。

我相信，通过我们的共同努力，我们的美术活动将会越来越精彩，学生们的艺术潜力也会得到更好地发掘和发展。