电灯笼2 - 360文档中心

中国传统节日的由来及其文化内涵

中国传统节日由来大全（1）二十三过小年腊月二十三，又称“小年”，是民间祭灶的日子。

据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。

因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。

祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。

这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。

民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有“接灶”、“接神”的仪式。

等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。

附：扫尘到了腊月，家家户户都准备过年了。

扫尘为的是除旧迎新，拔除不祥。

各家各户都要认真彻底地进行清扫，做到窗明几净。

在北京，通常把腊月二十四日定为“扫房日”扫尘主要是将家里进行彻底清洁，主妇通常先将房里的床铺家具遮罩起来，用头巾将头包好，然后用扫帚将墙壁上下扫干净。

扫屋之后，擦洗桌椅，冲洗地面。

扫房之后，各店铺、居民家焕然一新。

新贴的春联，鲜艳夺目，显示着红红火火的鸿福盛景。

活灵活现的门神，抬头见喜的横幅，精美的窗花，五彩的年画，花团锦簇的灯笼，和神龛上丰饶的祭品，无不显示着喜气洋洋、欣欣向荣的节日景象。

（2）除夕年三十，也就是“除夕”。

这天，是人们吃、喝、玩、乐的日子。

北方人包饺子，南方人做年糕。

水饺形似“元宝”，年糕音似“年高”，都是吉祥如意的好兆头。

除夕之夜，全家人在一起吃“团年饭”，有一家人团聚过年的味道。

吃团年饭时，桌上的“鱼”是不能动的，因为这鱼代表“富裕”和“年年有余”，象征来年的“财富与幸运”，它属于一种装饰，是碰不得的。

关于年的由来，还有一个传说。

相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。

这种猛兽叫“年”，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。

人和“年”斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。

人教版二年级下册第二单元语文全程练习与评价评价部分

人教版二年级下册第二单元语文全程练习与评价评价部分1、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。

[判断题] *对(正确答案)错2、关联词选用：路一直是宽整的，（）探出身子的时候，（）指导自己站在深不可测的山沟边，明明有水流，却听不见水声。

[单选题] *只有才(正确答案)不仅还不但而且不管都3、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn5、1“社”是土地神，“稷”是谷神，古文化中常用社稷代指国家。

这样的代称很多，如“桑梓”指家乡，“庙堂”指朝廷，“汗青”指史册。

[判断题] *对(正确答案)错6、1演讲又称演说或讲演。

它是指演讲者面对听众，就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的社会活动。

[判断题] *对(正确答案)错7、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错8、48. 下列句子中没有语病的一句是（）[单选题] *A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。

B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。

C．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。

(正确答案)D．为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。

手电筒

手电筒生产厂家手电筒生产厂家手电筒：（英文：flashlight 或torch），简称电筒，是一种手持式电子照明工具。

一个典型的手电筒有一个经由电池供电的灯泡和聚焦反射镜，并有供手持用的手把式外壳。

虽然是相当简单的设计，它一直迟至19世纪末期才被发明，因为它必须结合电池与电灯泡的发明。

在早期因为电池的蓄电力不足，因此在英文中它被称为"flashlight"，意即短暂的灯。

太阳能手电筒是采用太阳能技术与节能LED完美结合的产物；外观精致功能方便实用；白天放到太阳底下晒晒，晚上就可以用几个小时，不需要更换电池，不会造成环境污染；是真正的低碳环保绿色产品。

LED太阳能手电筒，是LED电子技术和新能源太阳能技术结婚后生的儿子！发明现代文明的确应感谢美国发明家托马斯〃爱迪生，是他制成了第一盏具有商业价值的白灯，为人类带来了光明。

美国人休伯特把电池和灯泡放在一个管子里，结果第一个手电筒问世了。

第一代手电特征：钨丝灯泡+碱性电池,以表面电镀的铁皮作外壳第一代手电，俗称“老式手电”，灯泡一般采用钨丝白炽灯泡，发光效率低，使用寿命较短，易被烧坏。

电池采用大号碱性电池，容积大但续航能力不高。

手电的外壳为表面电镀的铁皮，轻质但工艺简单。

第二代手电特征：灯泡充入保护气体+高性能电池，以铝合金作为外壳材料第二代手电，无论在性能还是外观方面都有了全新的突破。

第二代手电的一个典型代表是采用氪气灯泡+碱性电池，灯泡寿命更长，电池续航时间更持久。

以铝合金作为外壳材料，表面采用氧化处理工艺，工艺精细，外观精美，色彩丰富，质感颇佳。

另一典型代表是采用氙气灯泡+锂离子电池，灯泡寿命更长，亮度大大提升，色温更高，并提出“战术手电”的概念，为手电开辟了一片崭新的市场。

第三代手电特征：全新发光技术的应用——LED。

色温达到了前所未有的高度，接近甚至超过白光的色温，功耗更低。

第三代手电最主要的特征是采用了LED灯泡，由于LED本身结构的原因，可靠性更好。

纳丽德之手电发展史

手电发展史一、手电筒的定义手电筒：（英文：flashlight 或 torch），简称电筒，或手电，是一种手持式移动电子照明工具。

一个典型的手电筒至少由一个经由电池供电的灯泡、聚焦反射镜，和供手持用的手把式外壳。

虽然是相当简单的设计，但它一直迟至19世纪末期才被发明，因为它必须结合电池与电灯泡的发明。

在早期，因为电池的蓄电力不足，因此在英文中它被称为"flashlight"，意即短暂的灯。

二、起源移动照明工具的发展可追溯至人类社会发展的初期——原始社会。

自从人类学会钻木取火以来，移动照明经历了从火把、油灯、煤气灯、蜡烛到手电的发展历程。

1、火把火把，又称火炬，从原始社会一直沿用下来，是最原始的一种用来移动照明和传送火的工具。

一般为木棒或竹棒一端绑上易燃的物品制成。

2、油灯春秋时期（公元前770年），出现了成型的油灯，并经过了多次改进。

油灯用油从动物油改为植物油，最后又被煤油取代。

为了防止风把火吹灭，人们给油灯加上了罩，从早期的纸糊罩（灯笼），到后来改用玻璃罩，这样的油灯不怕风吹、透光率更高，便于户外移动照明。

3、蜡烛在使用油灯照明的同时，人类仍然在寻找其他的移动照明方法。

公元前3世纪左右，便有人用蜂蜡做成了蜡烛。

到了18世纪，出现了用石蜡制作的蜡烛，并且开始用机器大量生产。

4、煤气灯十九世纪初，又出现了煤气灯，使人类的照明方法向前迈进了一大步。

但这种灯很不安全，其气体为为水蒸气、一氧化碳、二氧化碳和氮、氧的混合物，在室内使用，燃烧不完全，容易发生危险，因此刚开始只当路灯或室外照明用。

5、手电筒1799 年，意大利的伏特发明了电堆及电池。

1879年，爱迪生发明了白炽灯，首次出现了用电作为能源的照明设备。

从此，移动照明也向前迈进了一大步。

1891年，一个名叫霍洛维茨的白俄罗斯人从明斯克移民到美国，并把名字改成休伯特。

休伯特破产了，他想尽一切办法维持生计，当过雪茄推销员，开过餐馆，经营过家庭旅馆……但都没有让他摆脱困境。

口袋怪兽电系属性变化技能招式图鉴(截止到口袋怪兽XY)

电磁浮游状态的小精灵不会被地面系技能击中。不会受到蚁地狱特性影响，可以正常交换
• 电磁浮游状态的小精灵可以被接力棒传递，交换上场的小精灵不会受到撒菱和毒菱的效果。
• 场上出现重力状态时，电磁浮游状态消失。 • 使用羽栖、扎根技能后，电磁浮游状态消失。 • 携带道具黑铁球时，电磁浮游状态效果依然存在，
怪异电波（かいでんぱ，Eerie Impulse）
• 首次出现世代：第六世代 • 命中: 100 PP值:15 • Z力量效果：特防↑ • 招式说明：从身体放出怪
异电波，让对手沐浴其中，从而大幅降低对手特攻 • 特殊效果:使目标特攻降低 2级。 • 可以使用自学此技能小精灵代表：雷电球、电灯怪。
• 首次出现世代：第六世代 • PP值:20 • Z力量效果：特攻↑ • 招式说明：对手使用招式前，
如果输电，则该回合对手的招式变成电属性。 • 特殊效果:使用后进入输电状态，持续1回合，对地面属性也有效 • 可以使用自学此技能小精灵只有：伞电蜥、光电伞蜥。 • 处于输电状态的摔角鹰人使用飞身重压时，属性将变为电+飞行 • 输电状态对挣扎无效。 • 此招式配合蓄电特性简直无敌。但可惜的是只能习得此技能伞电蜥和光电伞蜥并没有蓄电特性。
电磁浮游（でんじふゆう，Magnet Rise）
• 首次出现世代：第四世代 • PP值:10 • Z力量效果：回避率↑ • 招式说明：利用电气产生
的磁力浮在空中。 • 特殊效果:在5回合内进入
漂浮状态。 • 可以使用自学此技能小精
灵代表：佛烈托斯、巨金怪。 • 如果之前有小精灵使用重力，则电磁浮游不能使用 (使用会显示失败)
❖ 第五世代对应游戏：口袋怪兽黑、口袋怪兽白、口袋怪兽黑2、口袋怪兽白2。对应的游戏世界为合众地区。

通电灯笼自己旋转的原理

通电灯笼自己旋转的原理通电灯笼自己旋转的原理可以通过以下几个方面来解释：电磁感应、电动力和动量守恒。

首先，通过电磁感应的原理，当通电灯泡加入了电流时，会产生一个磁场。

根据法拉第电磁感应定律，磁场的变化会引起电流的感应，而电流通过灯笼线圈时，会在灯笼内部形成一个自感磁场。

这个自感磁场和外部磁场相互作用，形成一个力的作用力对灯笼产生作用，使灯笼发生旋转。

其次，根据电动力的原理，由于锡纸在灯笼上形成了一个封闭的电路，灯泡光线强度较大，产生了电动力。

电动力的方向可以根据右手定则确定，当电流通过灯笼线圈时，电动力作用于灯笼，使其发生旋转。

而在旋转过程中，动量守恒也起着重要的作用。

动量是物体运动的属性，是质量和速度的乘积。

当灯笼开始旋转时，具有质量的灯笼会具有角动量，而通过锡纸产生的电磁力以及电动力的作用，会改变灯笼的角动量。

根据动量守恒定律，当灯笼发生旋转时，由于外界没有施加扭矩或阻力，所以灯笼的角动量保持不变。

此外，通电灯笼旋转的原理还涉及到能量转换。

在通电过程中，电能转化为磁能和光能。

通电灯泡发出光线，产生的光能与灯笼发生力的能量进行转化，转化为灯笼的旋转动能。

总结起来，通电灯笼自己旋转的原理主要是基于电磁感应、电动力和动量守恒。

电流通过灯笼线圈时，根据电磁感应定律会产生自感磁场，与外部磁场相互作用，形成一个力的作用力对灯笼产生作用，使灯笼发生旋转。

同时，电流通过灯笼线圈产生的电动力也会作用于灯笼，进一步促使灯笼旋转。

在旋转过程中，由于外界没有施加扭矩或阻力，所以灯笼的角动量保持不变，符合动量守恒定律。

而通电灯泡发出的光能与灯笼发生的力的能量进行转化，转化为灯笼的旋转动能。

这些原理相互作用，使得通电灯笼能够自己旋转。

电和火的由来绘本故事推荐理由

电和火的由来绘本故事推荐理由在遥远的古代，人们生活在一个令人眼花缭乱的世界里。

这个世界里有一种叫“电”的力量，让人们可以点亮灯笼、烤火、驱赶野兽。

但是，人们并不知道电的真正来历。

有一天，一个勇敢的年轻人踏上了探索电的旅程。

他乘着小船穿越大海，最终来到了一个神秘的岛屿。

岛上有一位神秘的老人，他告诉年轻人电的真正来历：电是一种能量，是由天上的雷神制造出来的。

年轻人很感兴趣，他向老人请教如何制造电。

老人告诉他需要用一种叫做“电池”的东西来制造电。

年轻人在岛上学会了如何制造电，并且带着这个新技能回到了自己的家乡。

当他在家乡展示电的威力时，人们非常惊讶。

但是，年轻人也发现了电的危险性。

有一次，他在制造电的时候不小心引发了火灾，人们的房屋被烧毁了。

于是，年轻人决定研究如何安全地使用电。

经过长时间的研究，他发明了一种叫做“电线”的东西，可以把电输送到远处，人们就可以在远离电源的地方使用电了。

这个发明彻底改变了人们的生活，让他们的生活变得更加便利和舒适。

这本绘本故事的推荐理由是，它通过讲述年轻人探索电的过程，向孩子们传达了科学探索的重要性和探索未知领域的勇气。

同时，它还让孩子们了解到电的来历和危险性，教育孩子们如何安全地使用电。

这些知识将对孩子们未来的学习和生活产生积极的影响。

《电和火的由来》是一本寓教于乐的绘本故事，适合3-6岁的儿童阅读。

故事中，孩子们将会了解电和火的由来，以及它们的不同用途和特性。

通过故事中形象生动的插画和简单易懂的语言，孩子们可以更好地理解这些科学概念。

推荐这本书的原因是它不仅能够激发孩子们的好奇心，还可以帮助他们更好地理解这些基本的科学概念。

此外，绘本故事的形式也更容易引起孩子们的兴趣和关注，从而更容易学习和记忆。

最重要的是，这本书还强调了安全用电的重要性，帮助孩子们养成正确的用电习惯，避免不必要的危险。

总之，如果你想向孩子们介绍电和火的由来以及它们的基本用途和特性，并希望孩子们在学习中保持兴趣和乐趣，那么《电和火的由来》这本绘本故事将是一个很好的选择。

变废为宝生活小妙招

变废为宝生活小妙招
1.将废纸加工制作灯笼：将废纸材料剪为若干长方形，穿上钩钩即可
拼接，形成灯笼，最后将灯笼装入电灯泡即可制作出靓丽的灯笼。

2.将废毛衣改造成可爱枕头：将废毛衣拆开，剪成若干等大块料，将
其内填入绒棉，再缝合，就可以裁制出可爱的枕头，看起来非常温暖及温
柔动人。

3.将废旧鞋子改造成植物盆：将废旧鞋子洗净，在鞋底打孔，放入若
干植物，最后再放入土壤，就可以改造出一只可爱的植物盆，可以装饰客厅，绿色非常温暖。

4.将废弃毛巾改造成靠垫：将废弃毛巾拆开，重新缝制缝合，填满绒棉，形成一块厚重的毛巾靠垫，可以装饰客厅或卧室，使空间更温暖。

5.将废旧服装裁制靠垫：将废旧服装（如衬衫、裙子等）剪裁、缝制，填满绒棉，形成漂亮的靠垫，放置在客厅或卧室，可以给整个空间带来浓
浓气息。

北师大版三年级上册第28课冰灯

第28课《冰灯》原文在我们乡下,孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗,那是过年最大的乐趣和享受。

这一年的腊月二十五,我去东山坡的大军家,大军拿出他的过年灯笼给我看。

灯笼真漂亮,灯罩是菱形的,用四块玻璃拼成,上面还画了些细碎的小花。

灯笼是大军的父亲从遥远的县城买回来的。

回家我就找父亲要灯笼。

我说,不要纸糊的,还要透亮。

我知道,父亲没有钱买高级的玻璃灯笼,我希望他能够给我做一个。

父亲答应了。

大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了,睁开眼睛,看见父亲在一边忙着什么。

等适应了屋子里很暗的光线后,我才看清楚,父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。

冰太凉,每磨一阵,父亲就会停下来,用衣角擦擦手,把手放在棉衣里暖一会儿。

我问:“爹,你在干啥?”父亲把头扭过来,说:“没有找到合适的废玻璃,我昨天冻了一块冰,正给你做冰灯呢。

天还早,你再睡一会儿吧。

”说完,父亲回过头去,继续用力磨了起来。

我再也睡不着了。

当我看见父亲又一次把手放进棉袄时,我急忙喊他:“爹,你到我这里来暖暖手吧。

”一边说,一边掀开了自己盖的被子。

父亲看见了,赶快来到我的身边,把我撩起的棉被一把按下,连声说道:“我不冷,不冷。

小心冻着,要过年了。

”父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊!我的鼻子发酸,心里直后悔,真不该找父亲要一盏能透亮的灯笼。

这一年春节,我的灯笼是最特别的。

小伙伴们都称赞我的冰灯,连大军也有点羡慕我。

过了几天,灯融化了,变成了一片水。

但是,它从此留在了我心里。

《冰灯》相关知识冰灯是流行于中国北方的一种古老的民间艺术形式。

因为独特的地域优势，黑龙江可以说是制作冰灯最早的地方。

传说在很早以前，每到冬季的夜晚，在松嫩平原上，人们总会看到三五成群的农夫和渔民在悠然自得地喂马和捕鱼，他们所使用的照明工具就是用冰做成的灯笼。

这便是最早的冰灯。

当时制作冰灯的工艺也很简单，把水放进木桶里冻成冰坨，凿出空心，放个油灯在里面，用以照明，冰罩挡住了凛冽的寒风，黑夜里便有了不灭的灯盏，冰灯成了人们冰灯史话。

关于灯的歇后语

关于灯的歇后语1、灯草铺失火——没得救2、灯草掉在水里头——不成（沉）3、大海里的灯塔——光芒四射；指明航程4、灯草做琴弦——一谈（弹）就崩；不值一谈（弹）5、独根灯草点灯——只有一个心眼6、打灯笼走铁道——见鬼（轨）7、石灰店里装电灯——更加明白8、灯下点烛——白费蜡9、鞋里安电灯——名角（明脚）10、电灯铺搬家——运泡子；润泡子11、灯影子上饭馆——人多不吃食12、地窖里打灯笼——来明的13、丑婆娘逛灯——活现眼14、麻绳上扯电灯——搞错了路线；路线错了15、半天云里打灯笼——高明16、电灯泡上擦痒痒——磨灯；摩登17、肚里安电灯——心里亮18、庄稼佬不认识电灯泡——弦扯蛋；闲扯蛋19、电灯照骨拐子——名角；明角20、灯草打老牛——不痛不痒；无关痛痒21、灯心草挑刺——太软22、电灯泡上抹糨糊——说他混蛋，他还一肚子邪火23、电灯照转弯处——明角；名角24、灯草抵门——靠不住；不可靠25、飞机上挂电灯——高明26、灯尽油干——玩几完27、电灯发光——自来的火28、灯草打人——软弱无力29、丢了秤砣捡灯草——避重就轻30、半空中点灯——高明31、关了水龙头，忘了关电灯——顾此失彼32、电灯泡——不通气；无通气33、电灯照在转弯处——名角；明角34、电灯泡上点烟——其实不然；其实不燃；不燃；不然35、吹灭灯挤眼儿——看不见的勾当36、蚊子趴到电灯上——弃暗投明37、灯草当秤砣——没份量38、灯草灰过大秤——没份量39、秃头上照电灯——光对光40、灯尽油干——玩完41、灯草搓绳，烂板搭桥——枉费心机42、床底下点灯——不高明43、长添灯草满添油——早作准备44、吹灯拔蜡踩锅台——一切都完了45、打着灯笼拾粪——找死（屎）46、电灯上抽烟——其实不燃；其实不然47、灯影子作揖——下毒（独）手48、飞蛾扑灯——自取灭亡；惹火烧身；引火烧身49、脑壳上挂电灯泡——自量点；自亮点50、灯心草做琴弦——不值一谈（弹）51、电灯泡上对火——无知无识52、灯蛾扑火——惹火烧身；引火烧身53、山顶上的电灯——高明54、电灯照墙拐子——明角；名角55、大槐树上挂电灯——四方有名（明）56、大门口挂红灯——美名（明）在外57、电灯照墙角——名（明）角58、玻璃灯罩——吹出来的59、大槐树下挂灯笼——四方有名（明）60、打灯笼做事——照办61、玻璃灯笼——里外明62、灯草栏杆——靠不住（比喻指望不上，依靠不得）63、吹灯打哈欠——暗中出气；偷偷消气64、满街电灯——光明大道65、脚底下踩电灯——明脚；名角66、担子两头挂红灯——挑明67、独眼龙观灯——一目了然68、灯草搭浮桥——走不得69、电灯点香烟——其实不然；其实不燃70、大白天掌灯——多此一举71、麻绳上按电灯泡——搞错了线路72、打着灯笼偷驴子——明人不做暗事73、电灯照鹿头——名（明）角74、打着灯笼没处找——难得；得之不易75、风吹灯草——心不定76、鼻子下面挂电灯——闻明；闻名77、鼻子底下挂电灯——文明；闻明78、八仙桌上放盏灯——明摆着79、电灯上点纸烟——不燃；不然；其实不然；其实不燃80、灯芯草做琴弦——不值一谈（弹）81、白天打灯笼——白搭82、大力士耍灯草——轻而易举83、电灯装在车路旁——光明大道84、灯笼点蜡烛——心里亮；肚里明85、灯草吊颈——做作。

电子灯笼的制作方法

电子灯笼的制作方法
1. 准备材料：电路板、电池、LED 灯、电阻、线槽、线缆、螺丝、螺母等。

2. 电路板安装：将电路板安装在电灯笼的底部，用螺丝和螺母固定。

3. 电池安装：将电池安装在电路板上，用线槽连接电池和电路板。

4. LED 灯安装：将 LED 灯安装在电路板上，用线槽连接 LED 灯和电路板。

5. 电阻安装：将电阻安装在电路板上，用线槽连接电阻和电路板。

6. 线缆安装：将线缆连接电池、电阻、LED 灯和电路板。

7. 测试：将电池接通，测试 LED 灯是否亮起。

8. 封装：将电路板封装在电灯笼里，完成制作。

原理简单的灯笼

原理简单的灯笼灯笼是一种传统的照明装置，它由灯盏、灯丝、电源和灯罩等组成。

其原理是利用电流经过灯丝时，灯丝产生热能，进而使灯罩发光。

下面将从灯丝的材料、电路接法和灯罩的设计等方面展开详细解析灯笼的原理。

灯笼是一种传统的照明装置，它由灯盏、灯丝、电源和灯罩等组成。

其原理是利用电流经过灯丝时，灯丝产生热能，进而使灯罩发光。

下面将从灯丝的材料、电路接法和灯罩的设计等方面展开详细解析灯笼的原理。

首先，灯丝的材料对于灯笼照明效果起着关键作用。

一般而言，灯笼的灯丝采用钨丝作为材料。

钨丝的特点是高熔点、高融化温度和稳定的化学性质，使得灯丝可以在高温下正常工作而不发生变形或融化。

此外，钨丝还具有较低的电阻率，可以使得灯丝在通过电流时产生较多的热能，进而使灯罩发出更明亮的光。

其次，灯笼的电路接法对于灯丝的发光效果也具有重要影响。

一般而言，灯笼采用串联电路接法，即灯丝与电源依次串联连接。

这样的电路接法可以使得灯丝上的电流相等，从而达到均匀发光的效果。

此外，串联电路可以使得灯丝的电阻值相加，进而可以选择合适的电源电压和电流，确保灯丝能够正常工作而不发生过热或烧断的情况。

最后，灯笼的灯罩设计对于灯丝发光效果的传播和扩散起着关键作用。

灯罩常采用透光材料制作，例如纸、丝绸或塑料等，使得灯罩具有高透明度和良好的光线传播性能。

此外，灯罩的形状和图案设计也能够影响光线的散射和聚焦效果。

例如，多采用球形或圆灯罩设计可以使得光线能够均匀地向四周辐射，而采用带有图案或雕刻的灯罩可以使得光线呈现出美丽的造型和光影效果。

总之，灯笼的原理是利用电流经过灯丝时，灯丝产生热能，进而使灯罩发光。

其中，灯丝的材料、电路接法和灯罩的设计等因素对于灯笼照明效果有着重要的影响。

灯丝采用钨丝材料可以在高温下正常工作而不发生变形或融化，电路采用串联接法可以使得灯丝均匀发光，而灯罩的设计可以影响光线的传播和扩散效果。

这些因素共同作用，使得灯笼成为一种简单而实用的照明装置。

大排灯使用方法

大排灯使用方法
大排灯是一种传统的中国文化节庆用品，通常用于庆祝中秋节、
春节等节日。

下面是大排灯的使用方法：
1. 准备大排灯。

购买一个合适大小的大排灯，通常由铁架和纸
灯罩组成。

也可以自己DIY制作一个大排灯。

2. 挂灯。

将大排灯挂在室内或户外适当的位置，最好选择宽敞
明亮的地方。

需要注意的是，将灯笼挂在电线或物体上时，要确保灯
笼离开这些物体至少半米以上，以免出现安全问题。

3. 点灯。

将灯泡装入大排灯的灯座中，使用电源线连接电源。

当电源开关打开后，大排灯将发出 warm 灯光。

此时请勿触摸大排灯，以免被电击。

4. 控制开关。

如需控制大排灯的开关，请使用电源开关控制。

如果需要关闭大排灯，为了安全起见，我们建议先关闭电源开关，等
到大排灯完全冷却后再拆卸。

5. 维护保养。

大排灯在使用过程中，需要定期清洁壳体和灯泡，以保证灯笼的美观和使用寿命。

以上是大排灯的使用方法，请注意使用时保证安全，享受节日气氛。

发电机制作灯笼的原理

发电机制作灯笼的原理
发电机制作灯笼的原理包括以下几个步骤：
1. 发电机工作原理：发电机是将机械能转化为电能的装置。

它通过磁场与导线之间的相互作用来产生电流。

一般是通过旋转的磁铁与线圈之间的感应作用来产生电流。

2. 发电机的材料和设计：发电机通常由定子、转子、导线和磁铁等部分构成。

定子是不动的部分，上面固定有一系列的线圈。

转子是旋转的部分，通常由磁铁组成。

当转子旋转时，磁铁的磁场会与线圈之间产生感应电流。

3. 发电机制作灯笼的实现：为了将发电机用于制作灯笼，需要在转子上安装一个轴承和一个可旋转的轴。

当我们通过手动旋转轴时，转子开始旋转，磁铁的磁场就会与线圈之间产生感应电流。

这个感应电流可以用来点亮灯泡。

4. 灯笼的设计：灯笼通常由一个外壳、电线和灯泡组成。

我们可以将发电机安装在灯笼的外壳内部，并将感应电流通过电线传输到灯泡上。

当灯泡接受到足够的电流时，就能够发光。

总结起来，发电机制作灯笼的原理就是通过手动旋转发电机的转子，产生的感应电流用于点亮灯泡，从而实现灯笼的发光效果。

小灯笼6篇

小灯笼6篇“有只怪虫虫，打着小灯笼，飞西又飞东，好似夜流星。

”大家猜猜它是谁？它就是我们人类的好朋友——萤火虫。

从小生活在都市里的我，根本没有亲眼见过它的真面目，更无缘享受逐萤捕萤的乐趣。

可是在这个周末，我们全家去了地下萤光湖，在那里与萤火虫来了个零距离接触。

初见萤火虫，发现它的脑袋小小的，长着六只短短的腿，还有一双翅膀，酷似一只小甲虫。

别看它们相貌平平，它们却能给夜晚带来光明，这是昆虫世界里十分罕见，无可比拟的。

我心中不禁产生一丝疑问：“为什么别的昆虫不会产生光亮，而萤火虫却能闪闪发光呢？”经过导游的介绍，我终于明白了其中的奥秘。

萤火虫家族属鞘翅目萤火虫，它之所以能发出神秘瑰丽的光，是因为在它们的尾部有一个发光器，而且在它们体内含有磷成分的发光质，发光质在发光鞘翅的催化下进行一连串反应之后，便产生了光。

随着萤火虫有节奏的呼吸，人们就看到这“小灯笼”忽明忽暗的景象了。

萤火虫发光不发热，所以它们发的光被称为“冷光”。

人们由此受到启发，发明了我们现在常用的荧光灯。

人们将荧光灯用到了矿中。

要知道，井下作业是一个相当危险的工作，在充满瓦斯的矿洞里，见不得半点明火，为了安全，矿灯都采用不会产生热量的荧光灯，亮度合适又不会引起瓦斯爆炸。

这种灯的发明提高了矿下工作的安全性。

没想到，一只小小的“灯笼”却这么神奇。

真是处处留心皆学问啊。

(2) [小灯笼]关于灯笼的作文【篇一：买灯笼】正月十五挑灯笼，这是早在2023多年前的西汉就有的民俗了。

从前，西汉有一个皇帝非常信佛，每到正月十五，庙里都要点灯祭佛，所以民间也就流传着这样的民俗。

再过九天就是元宵节了，今天大舅带着妹妹和我去买灯笼。

再大街旁有许多的灯笼，有点腊的纸灯笼，有用电的纸灯笼，有发光的电灯笼，有唱歌的电灯笼，还有又唱歌又会走的电灯笼……。

各式各样，真是令人眼花缭乱。

妹妹小，挑选灯笼的大事当然要交给我这个“高参”了。

我一眼就挑中了那个梳着红辫子的女孩的电灯笼，这个电灯笼唱着“吉祥三宝”，而且还会走路呢！妹妹也甚是喜欢。

中外都有哪些节日

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教科版小学科学四年级下册第二章电路精选附答案

教科版小学科学四年级下册第二章电路精选附答案一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．如图标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是( )。

A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 不确定【答案】 A【解析】【解答】根据对选项进行分析，可知只有A中的木材和橡皮都是绝缘体，不善于导电。

所以题目的答案为A.【分析】善于导电的物体称为导体，不善于导电的物体为绝缘体。

2．下列现象中，不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释，不符合题意；B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释，不符合题意；C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电，不可以用静电知识解释，符合题意；D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象，可以用静电知识解释，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。

在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。

3．下列物体不是导体的是( )。

A. 大地B. 铅笔芯C. 人体D. 塑料尺【答案】 D【解析】【解答】A.大地属于导体，不符合题意；B.铅笔芯属于导体，不符合题意；C.人体属于导体，不符合题意；D.塑料尺不属于导体，符合题意。

故答案为：D。

【分析】本题考查的是导体和绝缘体的特点。

4．下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。

粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课《设计与制作：我们的小乐器》练习

粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课《设计与制作：我们的小乐器》练习粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时《设计与制作：我们的小乐器》同步练习一、填空题。

1、利用（），可以制作一件能发出（）、（）的声音的小乐器。

2、在制作小乐器之前，先要做一个初步的（），再寻找合适的（）。

3、在收集到材料后，根据（）制作小乐器。

4、排箫是由一排（）的管子组成，每根管子底部都被（）了。

5、在制作过程中，如果觉得不满意，可以进一步（）设计。

二、判断题。

1、在制作乐器的过程中，可以不断地改进做好自己的小乐器。

（）2、乐器的音准，在制作过程中就能准确达标。

（）3、在制作小乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。

（）4、敲打饭碗可以发出不同的声音。

（）5、可以根据声音的强弱、声音的高低来确定小乐器的制作方法。

（）三、简答题。

简述橡皮筋琴的制作方法。

粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时《设计与制作：我们的小乐器》同步练习答案一、填空题。

1、废旧材料高低不一强弱不同2、设计材料3、设计图4、长短不一堵起来5、改进二、判断题。

1、√2、×3、×4、√5、√三、简答题。

1、材料工具：纸盒、硬卡纸、橡皮筋、小塑料片、剪刀、尺、笔、胶水2、制作方法：（1）在纸盒的左侧剪一个大圆，用硬卡纸折成一个长三棱形。

（2）将纸三棱形粘贴在圆孔的右侧。

（3）将皮筋套在纸盒上，用小塑料片轻轻拨动皮筋，发出声音。

（4）调整皮筋的松紧，使皮筋分别发出高低不同的声音。

小学科学四年级上册第19课我的小灯笼教案教学设计第19课《我的小灯笼》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第4单元“简单电路”的第1课。

本课活动是通过拆卸电灯笼，知道电灯笼里装有电池、灯泡、导线和开关，这些都是构成电路必要的元件和材料，是电灯笼能发光的重要原因。

接着让学生通过活动，与同学合作、交流等，对电路有一个初步认识，知道常见的用电器工作需要完整的闭合回路，也就是说用导线把电池和用电器（灯泡）连接起来，形成闭合回路，灯泡才会发光。