学校大课间活动管理制度PPT

06
效果评估与持续改进计划
定期开展效果评估工作
制定评估标准
明确大课间活动的目标、任务和要求，制定具体的评估指标。
成立评估小组
组建由校领导、教师、学生和家长代表组成的评估小组。
实施评估
通过问卷调查、观察记录等方法，定期对大课间活动的效果进行评 估。
收集反馈意见，及时调整方案
收集学生意见
通过问卷调查、座谈会等方式，了解学生对大课间活动的满意度、 建议等。
学生行为规范
遵守活动规则
禁止携带违禁品
要求学生遵守大课间活动的各项规则 ，不进行危险行为。
严禁学生携带刀具、易燃易爆等危险 物品进入活动场地。
着装要求
要求学生穿着合适的运动服装和鞋子 ，避免因此造成意外伤害。
紧急预案制定
应急预案制定
针对可能发生的意外事件，制定 相应的紧急预案。
急救措施准备
配备专业的急救人员和急救药品， 确保在意外发生时能及时处理。
疏散路线规划
规划合理的疏散路线，确保在紧急 情况下学生能快速安全撤离。
04
器材使用与维护保养制度
器材配置标准
符合国家相关标准
所有器材必须符合国家相关标准 ，确保安全、可靠。
适应学生年龄特征
器材的配置应适应学生的年龄特 征，满足其身体发育和运动需求
。
器材数量充足
确保器材数量充足，满足全校学 生的使用需求。
教师
负责活动组织、指导和安 全保障，确保活动顺利进 行。
家长志愿者
协助教师组织活动，提供 必要的支持和帮助。
03
安全管理措施
场地安全检查
场地安全性检查
定期对大课间活动场地进 行检查，确保场地安全无 障碍。
设施设备维护
定期检查活动设施设备的 完好程度，及时维修更换 损坏设备。
安全警示标识
在场地周围设置明显的安 全警示标识，提醒学生注 意安全。
报修流程
若器材出现故障或损坏，管理人员需及时上报，并联系专业人员进 行维修。
维修记录保存
管理人员需保存维修记录包括维修时间、维修人员、维修结果等 信息。
05
师生参与度提升策略
宣传推广渠道拓展
社交媒体宣传
利用学校官方微信、微博等社交媒体平台，定期发布大课间活动 信息，吸引更多师生关注。
校园广播站宣传
3
开展问答环节
设置问题抢答环节，增强活动的互动性和紧张感 。
成果展示平台搭建
建立线上展示平台
01
利用学校官网、微信公众号等渠道，展示大课间活动的精彩瞬
间和成果。
举办线下展览
02
定期举办大课间活动成果展览，让更多人了解活动的收获和成
果。
制作活动纪录片
03
将大课间活动的精彩瞬间制作成纪录片，供师生回顾和学习。
学习中。
培养团队协作精神
活动中鼓励学生相互合作、交 流，增进同学间的友谊和默契
。
营造校园文化氛围
丰富多彩的大课间活动有助于 形成积极向上的校园文化氛围
。
适用范围与对象
适用范围
本制度适用于全校所有年级和班 级。
适用对象
包括在校学生、任课教师、班主 任及相关管理人员。
02
大课间活动组织与安排
活动时间与地点
学校大课间活动管理制度
目 录
• 引言 • 大课间活动组织与安排 • 安全管理措施 • 器材使用与维护保养制度 • 师生参与度提升策略 • 效果评估与持续改进计划
01
引言
目的和背景
01
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04
提高学生身体素质
通过大课间活动，让学生得到 锻炼，促进学生身体健康发展
。
缓解学习压力
大课间活动有助于学生放松心 情、调整状态，更好地投入到
使用登记及交接手续
使用前登记
使用器材前，学生需进行登记，包括姓名、班级 、使用时间等信息。
交接手续
学生使用完器材后，需与管理人员进行交接，确 认器材完好无损。
使用记录保存
管理人员需保存学生的使用记录，以便查询和追 溯。
损坏赔偿与报修流程
损坏赔偿
若器材在使用过程中损坏，学生需按照学校规定进行赔偿。
活动时间
每周固定时间，如每周三下午，确保 学生有充足时间参与。
活动地点
操场、体育馆等宽敞、安全的场所， 方便学生活动。
活动内容与形式
内容丰富
涵盖体育、文艺、科技等多种形式，满足学生多样化需求。
形式灵活
可采用比赛、表演、互动游戏等形式，激发学生参与热情。
参与人员及角色
01
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学生
全体参与，根据个人兴趣 和特长选择适合的活动项 目。
通过校园广播站在课间播放活动宣传音频，提高师生对大课间活 动的知晓率。
宣传海报张贴
在校园内显眼位置张贴活动宣传海报，吸引师生驻足了解。
互动环节设计优化
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增设互动游戏
设计富有趣味性和互动性的游戏环节，激发师生 参与热情。
引入嘉宾分享
邀请知名人士或行业专家参与活动，与师生进行 互动交流，提升活动吸引力。
组织教师之间、班级之 间的大课间活动经验交 流会，促进经验共享。
感谢您的观看
THANKS
收集教师意见
征求教师对大课间活动的看法，包括活动组织、内容安排等方面的 意见。
调整方案
根据收集到的反馈意见，及时对大课间活动方案进行调整和优化。
分享成功案例，促进经验交流
整理成功案例
收集并整理大课间活动 中取得显著成效的案例 。
宣传推广
通过校园广播站、宣传 栏等渠道，向全校师生 宣传成功案例。
经验交流