辅导员舆情管理工作计划

一、背景与目标
随着互联网的快速发展，网络舆情在校园中愈发活跃，对学生的思想观念、行为习惯产生了深远影响。

为有效应对网络舆情，维护校园和谐稳定，提升学生思想政治素质，本辅导员将制定以下舆情管理工作计划。

一、工作目标
1. 提高辅导员对网络舆情的认识，增强舆情应对能力；
2. 建立健全舆情监测机制，及时发现、处置校园舆情；
3. 加强网络文化建设，引导学生树立正确的价值观；
4. 促进校园和谐稳定，为学校发展营造良好环境。

二、工作内容
1. 舆情监测
（1）建立舆情监测小组，定期对校园网站、论坛、社交媒体等平台进行监测；
（2）收集、整理校园舆情信息，分析舆情发展趋势；
（3）对重点舆情进行跟踪，及时了解学生思想动态。

2. 舆情处置
（1）针对负面舆情，制定应对方案，及时回应关切，消除负面影响；
（2）对正面舆情，积极引导，扩大正面宣传；
（3）对突发事件，迅速响应，妥善处置，避免事态扩大。

3. 舆情教育
（1）开展网络素养教育，提高学生辨别网络信息的能力；
（2）加强网络安全教育，引导学生正确使用网络，防范网络风险；
（3）举办网络文明讲座，引导学生树立正确的价值观。

4. 舆情宣传
（1）利用校园媒体、宣传栏等渠道，宣传正能量，营造良好舆论氛围；
（2）举办网络文化节、网络安全知识竞赛等活动，提高学生网络素养；
（3）邀请专家学者进行讲座，引导学生关注社会热点问题。

三、工作措施
1. 加强组织领导，成立辅导员舆情管理工作小组，明确职责分工；
2. 定期开展舆情培训，提高辅导员舆情应对能力；
3. 建立健全舆情报告制度，确保舆情信息及时传递；
4. 加强与相关部门的沟通协作，形成舆情应对合力；
5. 落实责任制，对舆情处置不力的情况进行追责。

四、工作计划
1. 第一季度：开展舆情监测培训，建立舆情监测机制；
2. 第二季度：对校园舆情进行监测，分析舆情发展趋势，制定应对方案；
3. 第三季度：开展网络素养教育，举办网络文化节等活动；
4. 第四季度：总结全年舆情管理工作，对优秀案例进行推广。

通过以上措施，本辅导员将全力以赴做好舆情管理工作，为学校和谐稳定发展贡献力量。