血防急感控制中的健康教育方法与效果

血防急感控制中的健康教育方法与效果
【摘要】目的血吸虫病健康教育干预减少急性血吸虫病感染。

方法对疫区不同人群采取不同的健康教育方式。

结果干预后人群知晓率达到90%。

结论有效控制急性血吸虫病感受染。

【关键词】健康教育；急性血吸虫感染
今年夏季以来，我市境内雨水骤多，洪涝灾害严重，防汛抗灾和生产自救中干部群众接触疫水难以避免，学生署期游泳戏水更是经常，疫区易感人群发生血吸虫急性感染的机率呈迅速增加态势。

为了保障人民群众生命安全，尽量减少急性血吸虫病发生，避免血吸虫病突发疫情，我市针对不同人群采取不同的健康教育方式，全年无1例急性血吸虫病感染患者，人群血吸虫病感染率下降至2.5%以下，确保了大灾之年无大疫。

1 概况
全市有20个乡镇420个行政村流行过血吸虫病，流行村人口达65万人，占全市总人口72%；现有钉螺面积5807.23万平方米,易感地带面积1088.94万平方米;人群血吸虫感染率2.77%。

2 方法
2.1 加强领导,明确职责。

我市成立了血防健康教育领导小组，下设宣传报道、信息统计、急感防护督查等几个专业小组，层层签订了急感防控责任书，推行急感防控“一票否决”，将血防知识宣传教育工作落到实处。

2.2 运用各种媒体开展宣教。

我市常年利用电视媒介、宣传栏、标语、宣传画等方法和形式，对疫区人群开展健康教育，尤其是雨季汛期。

全年电视公益广告515次，广播宣传2089次，墙体标语270条，流动宣传栏82个。

2.3 充分发挥村级组织和相关人员在健康教育中的“前哨”作用。

为提高村干部、村医、当地学校老师的的健康教育水平和能力，先后培训村长22班次486人次、培训村医21班次、培训教师27班次1347人次，教他们在农业生产活动中，在农村防病治病过程中，在对学生的教学活动中，紧密结合查灭螺、查治病等工作，开展急感防护知识宣教。

同时，通过他们进村入户发放宣传资料、健康教育材料108211本。

2.4 在疫区疫水，加强警示警戒与监测。

在人、畜活动频繁的易感地带，树立预防血吸虫病醒目标牌，设立流动哨卡，防止人畜感染；对各项预防措施的落实情况及时开展督导，加强疫情监测及时跟踪疫情动态。

汛期急感防护督导组在开展疫情督查时，对防汛指挥部、受灾安置点医务室进行了血防知识的宣传。

同时印发宣传单40000份，树警示牌431个，建流动哨卡123个。

2.5 认真组织对学生开展血吸虫病健康教育和相关活动。

疫区各级各类学校开展了“五有”、“四个一”血防健康教育活动，使学生掌握了预防血吸虫病的基本知识，进一步增强了血防意识和自我防护能力，熟悉了健康生活方式。

在对学生的健康教育活动中，发放血防课本5401本，接受授课学生58281人次。

3 效果评价
采用《疫区群众血防健康教育问卷调查表》进行统计评价。

问卷调查表发放48629份,回收100%；按照百分制进行打分，其中90分以上占95%，无不及格的情况，疫区人群血防知识知晓率及普及率达到90%。

人群感染率调查采用常规间接血凝＋集卵镜检孵化法,人群感染率下降到2.5%以下。

4 讨论
健康教育的实施，把握了易感季节，突出了重点人群，特别注意调动了中小学生“再宣传”的辐射效益，可以明显提高人群血防知识知晓率和普及率，提高其对血吸虫病危害的认识，增强自我防护意识能力，改善生活习惯，避免血吸虫急性感染，有效降低人群血吸虫感染率。

参考文献
［1］卫生部疾控司.基层血防人员工作手册(试用本)［z］,2005:112116.
［2］方文.云南省小学生血防健康教育现状调查中国血吸虫病防治杂志,2002,14(3).。