7.威武的盾牌-人美2011版三年级美术下册教案

威武的盾牌-人美2011版三年级美术下册教案
一、教学目标
1.了解盾牌在古代的作用与种类；
2.学习如何使用简单图形和纹样画出一个威武的盾牌；
3.培养孩子的创新能力和思维能力。

二、教学重点
1.盾牌在古代的作用与种类；
2.如何使用简单图形和纹样画出一个威武的盾牌。

三、教学准备
1.针线、彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画工具；
2.有关盾牌的图书、图片。

四、教学过程
1. 导入
教师可以引导学生一起欣赏各种不同的盾牌图片，让学生发表自己的观点和意见，引导他们了解盾牌在古代的作用与种类。

2. 学生活动
1.学生可以选择自己喜欢的盾牌样式，并用简单的图形和纹样进行设计；
2.学生可以在一张纸上画出自己的盾牌设计，并按照自己的意愿选择适合的颜色进行配色；
3.学生可以将自己的设计图案在彩卡纸上用彩笔画出来，然后剪下来进行制作。

3. 教师点评
教师可以在学生完成制作之后，点评每个学生的作品，并且展示一些优秀的作品，让其他学生进行欣赏和学习。

同时，教师也可以和学生们一起分享盾牌的历史文化，让学生们对盾牌的兴趣更加浓厚。

五、教学总结
此次美术课程中，我们通过学习盾牌的历史文化，以及自己动手绘制和制作盾牌，让学生们对盾牌有了更深入的了解，同时也培养了他们的创新能力和思维能力。

盾牌的文化和历史是无穷尽的，我们可以在以后的学习中，继续深入地了解和学习。