2012年小学四年级上数学第三次月考试卷

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2024-2025学年华师大版四年级数学上册月考试卷691

2024-2025学年华师大版四年级数学上册月考试卷691考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、算式里有括号，要（）A. 从左到右的顺序计算B. 先算括号里面的C. 先算括号外面的2、计算（25+8）×4时，运用乘法运算律，最合理的简便方法是（）A. 4×25×8B. 4×25+4×8C. 25×4×8×4D. 25×4×43、下列图形中，轴对称图形有（）个．A. 1B. 2C. 3D. 44、下面各数中，读数时，一个零也不读的是（）A. 31060000B. 2120000C. 19000005D. 20502075、被除数＝商×除数（）余数A. ＋B. －C. ÷6、下面说法正确的是（）A. 把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线B. 上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角C. 810÷5=（810×2）÷（5×2）7、下面各数，读数时只读一个零的有（）A. 100.07B. 1.005C. 2.05018、小学生佩戴的红领巾的三个角中有（）个锐角．A. 1B. 2C. 39、下面是某品牌冰箱在甲、乙两个商场的销量情况统计图，根据图片这个品牌的冰箱在甲、乙商场哪一天的总销量最大？A. 星期三B. 星期六C. 星期天评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、一串数字1、2、6、8、1、2、6、8、1、2、6、8…像这样排列，第27个数字是；第32个数是，前32个数字之和是．11、正五边形的内角和是．12、720分= 时； 168时= 日．13、200个18是______，125的40倍是______，350是50的______倍，125×80的积的末尾有______个零．14、13厘米= 米，86克= 千克．15、计算812÷58，把58看作来试商，商是．16、已知234×12=2808，那么2.34×0.12= ，23.4× =28.08．17、大于2.1又小于2.2的两位小数有______个，从小到大排在正中间的小数是______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、任两个自然数相乘的积，总比它们相除的商大．．（判断对错）19、在横线里填上适当的运算符号，使等号两边相等．2 2 2 2 2=2；3 3 3 3 3=3．20、1×4＋69＝1×6＋4×921、角的两条边越长，角越大.（判断对错）22、两个五位数，千位上为9的数一定比千位上8的数大．（判断对错）23、计算1200×30，应该先算出12×3=36，再在积的末尾添三个0．．（判断对错）评卷人得分四、证明题(共1题，共2分)24、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分五、计算题(共3题，共6分)25、用竖式计算．5.48+16.2=34.26-26.8=98.6-64.35=26、笔算下面各题．523×15= 27×142= 260×25=300×520= 205×27= 204×40=27、用竖式计算：904-726= 43×18= 416÷4=评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)28、位置与方向：（1）星期天，小红从家出发，向偏 °方向走米到公园．再向偏 °方向走米到图书馆．（2）明珠广场在图书馆北偏西50°方向相距600米处．请你标出明珠广场的位置．29、算式□64÷57，如果算式的商是两位数，“□”里最小可以填；算式4□9÷45，如果算式的商是一位数，“□”里最大可以填；算式6□7÷33，如果商的末尾有“0”，“□”里可以填．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】由整数混合运算的运算顺序，没有括号的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的，由此选择答案即可．【解析】【解答】解：算式里有括号，要先算括号里面的．故选：B．2、B【分析】【分析】根据乘法分配律进行计算．【解析】【解答】解：（25+8）×4=25×4+8×4=100+32=132故选：B．3、B【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：从左数第2、3是轴对称图形，而第1、4不是轴对称图形；故选：B．4、B【分析】【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各个选项中的数，再进行选择．【解析】【解答】解：A.31060000读作：三千一百零六万B.2120000读作：二百一十二万C.19000005读作：一千九百万零五D.2050207读作：二百零五万零二百零七故选：B．5、A【分析】【解答】除法的逆运算【分析】考察了将除数看做整十数试商6、C【分析】解：A、把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线，说法错误，因为延长后还是线段；B、上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角，说法错误；如果时针在9上，分钟在6上，钟面上分钟和时针所夹的角是直角，但上午9时30分，分钟在6上，时针在9和10之间，所以应大于90度（是105度）；C、根据商不变性质可得：810÷5=（810×2）÷（5×2）；过C说法正确；故选：C．根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．此题考查了线段、直线和线段的知识、钟面问题及商不变性质，应注意灵活掌握并运用．【解析】C7、A【分析】【分析】读数的原则是从高位向低位依次读出各数位上的数字和该数位的计数单位．据此，分别读出选项中的三个数，即可解答．【解析】【解答】解：A 100.07读作：一百点零七；B 1.005读作：一点零零五；C 2.0501读作：二点零五零一．所以读一个零的是A．故选：A8、B【分析】【分析】依据钝角和锐角的意义，即大于90°而小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角，即可进行解答．【解析】【解答】解：一条红领巾有3个角，其中有一个钝角，有两个锐角；故选：B．9、B【分析】将甲、乙两个商场每天的销售额相加，即得星期六的总销量最大。

人教版四年级上册数学第三次月考试卷含参考答案

人教版四年级上册数学第三次月考试卷含参考答案小学四年级数学第三次月考测评试卷一、填空(20分，每空1分)1、五个数字2、3、4、7、5组成最大的数是（），组成最小的数是（）。

2、路程＝（时间）×（速度），单价＝（总价）÷（数量）。

3、过一点能画出（无限）条直线，过两点能画出（一条）线段。

4、猜猜卡片最大能填几？39.429≈40万5.5000≈58万5、括号里面最大能填几？600×（8）＜4900.50×（4）＜185（3）×61＜4457、（500）÷25＝20 (15)8、在○里填上“＞、＜或＝”。

＜.＜.20×68＜34×409、三位数除以两位数，商最多是（2）位数，最少是（1）位数。

10、算式里有括号，要先算（括号）里面的。

二、当回裁判员。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（10分）1、用3倍的放大镜看一个15的角。

这个角被放大成45.（×）2、最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿。

（×）3、两条直线相交于一点，这点叫做垂足。

（√）4、因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……10.（√）5、要使□45÷45的商是两位数，□里最大能填3.（√）三、选择题（10分）1、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（60千米/时）。

2、要使8418≈8万，里不能填（3）。

3、两数相除商为60，如果被除数和除数都乘100，那么商是（6000）。

4、一本书定价21元，___带了180元，他最多能买多少本？（8本）5、16×750，积的末尾有（2）个。

四、神机妙算显身手（32分）（10+12＋4＋6）1、口算400×70=320÷40=815×60=900640÷80=815×40=6001600÷80=20360÷90=4120×8=9602、竖式计算。

四年级月考测试数学试题

2012——2013学年度第二学期人教版小学四年级数学期中试卷一、直接写出得数（每小题1分，共10分）2×5= 4.2－1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=2.15＋1.85= 0÷0.25= 2÷0.4= 9÷6= 70×50=二、填空（每空1.5分，共30分）1、10个0.1是（），0.23里面有（）个0.01。

2、小数点右边的第一位是( ),计数单位是( );第二位是( ),计数单位是( );第三位是( ),计数单位是( ).3、58.987缩小到原来的1001是（），4.985扩大到原来的1000倍是（）。

4、314.15的小数点向（）移动（）位得到3.1415。

5、根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：4.56÷3.8=（）120×3.8=（）6、比较大小：12.251（）12.351 4平方米（）40平方分米7、在下面的括号里填上合适的数。

5吨8千克=（）千克8.45米=（）米（）厘米8、3.4×6表示的意思是( )，其结果是( )。

9、与整数a相邻的两个数是（）、（）。

二、判断（每题1分，共4分）1、所有的小数都比整数小。

…………………………………………（）2、一个正方形的边长缩小10倍，面积就缩小10倍。

……………（）3、由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚。

………………（）4、等边三角形一定是等腰三角形。

………………（）三、选择（每题1分，共5分）1、1.76□≈1.76，□中的值最大是（）A、5 B、4 C、92、大于0.6而小于0.7的小数有（）个。

A、9 B、0 C、无数3、直角三角形的两个锐角之和（）A、大于90度B、等于90度C、小于90度4、笑笑和淘气玩“剪刀、石头、布”游戏，下面说法中正确的是（）。

A、笑笑一定胜B、淘气一定胜C、淘气可能胜5、下面（）组线段能围成一个三角形。

2018年四年级数学上册第三次月考试卷分析

四年级上册数学第三次月考试卷分析从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。

既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。

这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。

一、我会填。

（44分）1.2017年，我国汽车产量为29015000辆，这个数读作（），省略“万”后面的尾数是（）万。

张静雲、厚慧珍、米亚诺：省略“万”后面的尾数是（ 2901）万。

不能合理运用“四舍五入”法。

马晓东：省略“万”后面的尾数是（ 3000）万。

2. 6540732000中的7表示（），表示（）。

3. 下列用一副三角板拼出的角分别是多少度？写在（）里。

厚慧珍：1图（5400）。

米亚诺：分别填（5400）、（5400）、（5400）。

错误主要原因是学生对课本内容不熟悉，操作能力差。

4. 在○填上“＞”“＜”或“＝”。

398765007○398700004 130×42○400 245÷15○2025000000平方米○25平方千米 107×83○9000 702÷39○18厚明哲：第二行空白。

良好的学习习惯和认真仔细检查方面做得不够到位。

米亚诺：130×42＜400 245÷15＞2025000000平方米＜25平方千米马晓东：25000000平方米＞25平方千米5. （）里最大能填几？40×（）＜83 60×（）＜210 80×（）＜56330×（）＜95 70×（）＜489 90×（）＜703厚慧珍：70×（7）＜489米亚诺：40×（1）＜83，试商问题还是掌握不到位。

6. 如果□49÷54的商是一位数，□里最大应填（）；如果632÷6□的商是两位数，□里最小应填( )。

人教版四年级数学下册第三次月考检测卷附答案

人教版四年级数学下册第三次月考试卷一、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共20分)1．下面四组长度的小棒中，( )不能拼成三角形。

A. 5、6、9B. 10、8、3C. 3、11、7D. 4、4、42．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角( )。

A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°D. 都是80°3．三角形的两条边分别是3cm和4 cm，这个三角形的第三边可能是( )。

A．1 cm B. 5 cm C. 7 cm D. 8 cm 4．51.6＋29.8的估算值是80，准确的得数( )。

A．等于80 B．比80多一些C．比80少一些D．比80少得多5．小红计算一道小数减法算式时，先算0.09－0.05＝0.04，0.7－ 0.2＝0.5，再算0.04＋0.5＝0.54，小明计算的算式是( )。

A. 0.97－0.25 B．0.79－0.52C．0.79－0.25 D．0.97－0.526．甲数是42.8，比乙数少1.8，甲、乙两数的和是( )。

A．44.6 B. 41 C．87.4 D．83.87．小东在计算2.3＋□时，把2.3看成了3.2，得3.9，正确的得数是( )。

A. 0.7B. 1.6C. 3D. 6.18．数一数，右图中有( )个三角形。

A．4 B. 5C. 8D. 109．用长度相等的小棒摆三角形，摆1个三角形要3根小棒，摆3个三角形，至少要( )根小棒。

A．3 B. 7 C. 8 D. 910．下面说法正确的是( )。

①把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。

②一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。

③用木条钉成的平行四边形和三角形都不易变形。

④等边三角形也是等腰三角形。

四年级上册数学试题第三次月考测试卷人教新课标含答案

四年级数学上册第三次月考测试卷时间:90分钟满分:100分一、填空题。

(共32分)1.口算240÷60时，可以想60×( )＝240，也可以想24÷6＝( )。

2.两数相除，商是32，被除数和除数同时除以4，商是( )。

3.一个数除以65，如果商6小了，商8大了，那么商()正好。

4.电动门可以自由伸缩，说明平行四边形有( )性。

5.根据35÷7＝5，直接写出下面各题的结果350÷7＝( ) 3500÷7=( )350÷70=( ) 3500÷700=( )6.在下面图形中互相平行的有( )，相交的有( )，垂直的有( )。

7.如果a÷32＝6……5，那么a＝( );如果330÷n＝18……6，则n＝( )。

8.(1)452÷3□( )时，商是一位数。

(2)5÷52，□里填( )时，商是两位数。

二、判断题。

(对的画“V”，情的画“”)(共5分)1.有一组对边平行的四边形叫梯形。

( )2.在有余数的除法中，余数一定要比除数小。

( )题号一二三四五六七附加题总分分数3.两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是锐角。

( )4.不相交的两条直线一定互相平行。

( )5甲数÷乙数＝72，乙数一定大于72。

( )三、选择题。

(共15分)1.因为16÷4＝4，所以160÷40＝( )。

A.40B.400C.42.从梯形上底的一点到下底引一条( )，这一点和垂足之间的距离叫做梯形的高。

A.线段B.直线C.垂线3.两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是( )。

A.直角B.锐角C.平角4. 30的商是两位数，口里最小是( )。

A.3B.4C.55.下图中有( )个梯形。

A.7 B.8 C.9四、找一找，分一分。

(共10分)710÷78 578÷82 483÷21 925÷35 639-29 915÷72 43÷67 866÷36商是一位数商是两位数五、用竖式计算，带＊的要验算。

【精品】北师大版小学四年级上册月考数学试卷(三)(1-2单元)(9月)(解析版)

北师大版小学四年级上册月考数学试卷（三）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．最大的三位数与最小的四位数相差（）A．10 B．1 C．992．如图所示，机灵狗家到（）的路最短．A．学校B．公园C．书店3．同一平面内，直线a与直线b平行，直线b与直线c垂直，则直线a与直线c（）A．平行B．垂直C．重合D．不确定4．9时整，钟面上时针和分针所组成的角是（）角．A．锐B．直C．钝5．用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来．A．15°B．25°C．75°D．135°6．800000的最高位的计数单位是（）A．万B．十万位C．十万D．万位7．上海世博会中国国家馆的总建筑面积约为十六万零一百平方米，写作（）A．1600100 B．160100 C．1060100 D．1061008．将周角、直角、锐角、平角、钝角按度数的大小，从大到小排列正确的是（）A．周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角B．平角＞周角＞直角＞锐角＞钝角C．周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角9．把一条长5厘米的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条（）A．直线B．线段C．射线10．要使8□418≈8万，□里不能填（）A．5 B．3 C．2 D．1二．填空题（共8小题）11．如图∠1＝°，∠2＝°，∠3＝°．12．从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫作．13．6个一万加上个一万是十万．14．把258000改写成用“万”作单位的数是万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是亿（保留一位小数）．15．一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是，最大是．16．画一条射线，使量角器的和它的段点重合，并使刻度线和射线重合．17．如图的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（填序号）是直线；是射线；是线段．18．10点整，时针和分针成角，是度．三．判断题（共5小题）19．读数和写数都从高位起．．（判断对错）20．如图中，a∥b，则∠1＝∠2．（判断对错）21．一个数的个级是908，万级是216，这个数是908216．（判断对错）22．线段是直线的一部分，可以度量线段的长度．（判断对错）23．≈82万，括号里填出最大的自然数是824999，最小的自然数是815000．．（判断对错）四．操作题（共5小题）24．画一画（每个小正方形的边长表示1厘米）．在下面的方格纸上画出一个比左图小的角．25．在点子图上任意画出一组平行线．26．画一条比8厘米3毫米短8毫米的线段．27．在数线上标出2823的大概位置．28．用量角器或三角尺画出下面的角．25°，75°，150°五．应用题（共3小题）29．猜猜小鹿家的门牌号．30．《故事会》和《寓言大全》各有多少页？（填序号）①208页220页190页100页525页31．（1）淘淘的妈妈买了两件商品，送了一瓶可乐，她买的可能是什么物品？（2）依依的妈妈买了①号商品，苹苹的妈妈买了④号商品，苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花多少钱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据题意，最大的三位数是999，最小的四位数是1000，然后两个数相减即可．【解答】解：根据题意可得：最大的三位数是999，最小的四位数是1000；1000﹣999＝1；所以，最大的三位数与最小的四位数相差1．故选：B．【点评】本题的关键是求出最大的三位数与最小的四位数，然后再进一步解答即可．2．【分析】根据垂线段的性质：从直线外一点与直线上各点连接而得到的所有线段中，垂线段最短；据此选择即可．【解答】解：根据垂线段的性质可知：机灵狗家到书店的路最短；故选：C．【点评】此题主要考查了垂线段性质，题目比较简单，熟练掌握定理内容即可．3．【分析】根据平行线的性质：在同一平面内，平行于同一直线的两条直线互相平行；及推论：同一平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行可得．【解答】解：由分析可知：同一平面内，直线a与直线b平行，直线b与直线c垂直，则直线a与直线c垂直；故选：B．【点评】此题考查了平行线的性质及推论，应灵活运用．4．【分析】钟面上12个数字把整个钟面平均分成12个大格，每个大格所对的夹角的度数都是30°，9时整，时针指向9，分针指向12，所以时针与分针之间有3个大格，据此求出这个夹角的度数即可解答．【解答】解：根据题干分析可得：30°×3＝90°，所以9时整，钟面上时针和分针所组成的角是90°的角，是直角．故选：B．【点评】此题考查钟面知识，要抓住每个大格所对的夹角的度数是30°进行计算即可解答．5．【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案．【解答】解：A选项：15°的角，45°﹣30°＝15°；B选项：25°的角，无法用三角板中角的度数拼出；C选项：75°的角，45°+30°＝75°；D选项：135°的角，45°+90°＝135°．故选：B．【点评】用三角板直接画特殊角的步骤：先画一条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后沿另一边画一条射线，标出角的度数．6．【分析】不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位；“计数单位”是指计算物体个数的单位．计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．【解答】解：800000的最高位的计数单位是十万；故选：C．【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位．7．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：十六万零一百写作：160001．故选：B．【点评】题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．8．【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．【解答】解：由分析知：周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角故选：C．【点评】此题考查了角的大小比较，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．9．【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长；直线和射线无长度；直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点，据此解答即可．【解答】把5厘米长的线段向两端各延长5厘米，得到的是一条长15厘米线段；故选：B．【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．10．【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．【解答】解：根据分析：要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数．故选：A．【点评】此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．二．填空题（共8小题）11．【分析】由题意得：∠1和55度角组成直角，所以90度减去55度就是∠1的度数；∠3和55度角组成平角，所以180度减去55度就是∠3的度数；∠2和∠3组成平角，所以180度减去∠3的度数就是∠2的度数．据此解答即可．【解答】解：∠1＝90°﹣55°＝35°；∠3＝180°﹣55°＝125°；∠2＝180°﹣125°＝55°．故答案为：35；55；125．【点评】解决本题的关键是找出角之间的关系，利用特殊角解答．12．【分析】从直线外一点到这条直线所画垂直线段是指这条直线的垂线，垂直线段的长度是指距离．【解答】解：因为从直线外一点到这条直线所画垂直线段是指这条直线的垂线，垂直线段的长度是指距离．故答案为：点到这条直线的距离．【点评】此题考查了垂线以及长度的概念．13．【分析】十万是10个一万，所以，6个一万加上4个一万是十万．【解答】解：6个一万加上4个一万是十万．故答案为：4．【点评】本题主要考查整数的认识注意基础知识的积累．14．【分析】把258000改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，最后再加上计数单位“万”即可；把746300000改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，最后再加上计数单位“亿”，然后利用“四舍五入法”保留一位小数即可．【解答】解：把258000改写成用“万”作单位的数是25.8万；把746300000改写成用“亿”作单位的数是7.463亿≈7.5亿．故答案为：25.8；7.5．【点评】此题主要考查数的改写，在写数时要注意哪个数位上一个单位也没有，就用0来补足数位．15．【分析】一个自然数省略“万”后的尾数得到的近似数约是26万，要求这个数最小是多少，就要考虑是用“五入”法求得的近似值，也就是千位上是5，其它各位上都是0，即最小是255000．要求这个数最大是多少，就要考虑是用“四舍”法求得的近似值，也就是千位上是4，其它各位上是9，最大是264999．【解答】解：一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万，这个数最小是255000，最大是264999．故答案为：255000，264999．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数．明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大．16．【分析】根据用量角量测量角的大上的方法可知，量角时，量角器的中心与角的顶点重合，零刻度与角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，解答即可．【解答】解：由分析可知：画一条射线，使量角器的中心点和它的段点重合，并使零刻度线和射线重合．故答案为：中心点、零．【点评】本题考查了用量角器测量角的大小的方法．17．【分析】根据线段、射线和线段的含义：线段有限长，有两个端点；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而进行判断即可．【解答】解：③⑤是直线；②⑥是射线；④⑦是线段．故答案为：③⑤，②⑥，④⑦．【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义及特点．18．【分析】钟面上12个数字围成一圈，把钟面平均分成12等份，以表芯为圆心的周角是360°，每两个数字之间也就是每一大格到表芯所组成的夹角是360°÷12＝30°，再看10时整的时针指着几，分针指着几，两针之间有几个大格，也就有几个30°，求出角的度数，然后根据角的分类进行判断．【解答】解：10时整，分针正指着12，时针正指着10，这两个数字之间有2个大格，所以30°×2＝60°，是锐角．答：10时整，时针和分针成60°的角，是锐角．故答案为：锐，60．【点评】此题首先得会认表，知道每一时刻，时针与分针的位置，再利用周角360°来解决即可．三．判断题（共5小题）19．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】解：读数和写数都从高位起因此，原题说法正确．故答案为：正确．【点评】本题考查正数的读法和写法，注意：读数和写数都从高位起．20．【分析】用量角器分别量出∠1和∠2的度数，再比较得解．【解答】解：经测量，∠1＝40°，∠2＝40°，所以∠1＝∠2，原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了角的度量，可得平行线的性质．21．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数的个级是908，万级是216，这个数写作：2169080，原题干错误．故答案为：×．【点评】本题是考查整数的写法，借助数位表写数能较好的避免读写错数的情况，是常用的方法．22．【分析】依据线段的定义，即直线上两点间的部分，叫做线段，即可进行判断．【解答】解：线段是直线的一部分，可以度量线段的长度，故原题说法正确．故答案为：√．【点评】灵活运用线段的定义是解答本题的关键．23．【分析】一个自然数的近似数是82万，即820000，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可．【解答】解：根据分析：一个整数的近似数是82万，即820000，这个数最大可能是824999，最小可能是815000；故答案为：√．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到．四．操作题（共5小题）24．【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可．【解答】解：【点评】此题考查了角的画法，应明确角的大小与两边叉开的大小有关．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】由题意可知：因为8厘米3毫米＝83毫米，83﹣8＝75毫米，此题实际上是要求画75毫米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．【解答】解：8厘米3毫米＝83毫米83﹣8＝75毫米75毫米＝7厘米5毫米如图所示，先画1个端点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出7厘米5毫米的刻度，点上另一个端点，然后过这两点画线段即可；【点评】本题考查了线段的含义和画线段的方法，应注意理解和掌握．27．【分析】把1000平均分成10段，每段表示100，由此可以找出2800和2900所在的位置；2800和2900中间的位置是2850，我们知道2823＜2850，所以2823更接近2800．由此标出2823即可．【解答】解：【点评】此题考查了整数的认识，属于基础题，比较简单，注意基础知识的灵活运用．28．【分析】25°的角可以用量角器画（用量角器画已知角的方法是：先画射线，把量角器的中心与射线的顶点重合，0刻度线与射线重合，过量角器上表示与已知角度数相等的刻度画与原来射线是公共顶点的射线，两射线所成的角就是与已知角相等的角）；75°＝45°+30°，75°角可用三角板中45°角和30°角画；150°＝90°+60°，150°角可以用三角板中的直角和60°角画．【解答】解：．【点评】一般角可以用量角器画，一些特殊角（15°倍数的角）可用三角板中角的和或差画．五．应用题（共3小题）29．【分析】写出70～80之间的数：71，72，73，74，75，76，77，78，79．个位和十位相差3的只有74．【解答】解：小鹿家的门牌号是74号．故答案为：74．【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确的数数，并能选取正确的数．30．【分析】观察图可知：《少儿百科》有208页，《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，也就是《故事会》的页数比208页少，但是相差不大，选项中190页符合；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，也就是《寓言大全》的页数比208页多，而且相差的很多，选项中525页符合．【解答】解：《故事会》的页数比《少儿百科》少一些，是190页；《寓言大全》的页数比《少儿百科》多得多，是525页；即：①②③208页220页190页100页525页【点评】解决本题关键是理解“少一些”、“多得多”表示的含义．31．【分析】（1）①号商品3600元、3600÷800≈4（瓶），买1件可送4瓶可乐，④号商品808元，单买一件可送可乐1瓶．②号、③号商品价格之和大于800元，淘淘妈妈买两件商品，正好送一瓶可乐．（2）用①号商品的价格减④号商品的价格，就是苹苹的妈妈比依依的妈妈少花的钱数．①号商品3600元，④号商品808元，3600元减808元，把808元看作800元进行估算．【解答】解：（1）195+716＝911（元）911元＞800元，可以送一瓶可乐答：她买的可能是②号商品和③号商品．（2）3600﹣808≈3600﹣800＝2800（元）答：苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花2800元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．。

【必刷卷】小学数学四年级上册第三次月考(五、六单元)质量检测(一)卷北师大版(含答案)

第三次月考（五、六单元）质量检测（一）卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，那么宿舍在教学楼的（）面．A．北面B．西北C．东北2．（2分）数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点3．（2分）下面除法计算中，正确的是（）A．570÷80＝60...90B．440÷70＝6 (20)C．3700÷60＝6...10D．2800÷30＝90 (100)4．（2分）如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应（）A．除以40B．不变C．乘405．（2分）每箱有4辆玩具汽车，每辆玩具汽车18元钱，432元可以买几箱这样的玩具汽车？丽丽用432÷（4×18）解决这个问题，其中“4×18”求出的问题是（）A．每箱多少元钱？B．一共有几辆玩具汽车？C．每箱有多少辆？6．（2分）三位数除以两位数，先试除被除数的（）A．最高位B．前三位C．前两位D．无法确定7．（2分）三位数除以两位数，商是（）A．两位数B．三位数C．一位数或者两位数8．（2分）把除数“五入”成整十数试商时，商容易（）A．偏小B．偏大C．无法确定二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）654÷56的商是位数，246÷56的商是位数．10．（2分）被除数乘2，除数不变，商；被除数不变，除数乘2，商．11．（2分）算算填填．梨苹果橘子橙子单价/（元/箱）244220数量/箱11821624总价/元86086412．（2分）662÷18可以把18看作来试商，商的最高位在位上．13．（2分）380÷30的被除数的前两位是，比除数30，所以380÷30的商是位数．14．（2分）根据如图填空．小红家在小兰的面，小兰家在小红家的面；丁丁家在图书馆的面，学校在小兰家的面．15．（2分）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（，）．小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（，）．16．（2分）用数对表示图中A、B、C、D四个点的位置．A（，）B（，）C（，）D（，）三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌．（判断对错）18．（2分）东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向．．（判断对错）19．（2分）两个数相除，把被除数乘5，除数除以5，商不变．（判断对错）20．（2分）a÷b＝6……5，将a，b同时扩大100倍，则商不变，余数也不变．（判断对错）四．计算题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．（6分）根据80÷40＝2，很快写出下面各题的商．800÷400＝40÷20＝160÷40＝8000÷2000＝4000÷2000＝240÷40＝22．（6分）用竖式计算，带“★”的要验算．627÷33＝★780÷60＝507÷67＝★376÷51＝五．应用题（共3小题，满分18分，每小题6分）23．（6分）根据如图完成下面各题．（1）请用数对表示图中各公共场所的位置．学校（2，1）邮局体育馆图书馆少年宫商场公园医院（2）乐乐家在学校以东300m，再往北900m处，用数对表示为．24．（6分）利用商不变的规律填一填．（1）60÷20＝3（60×2）÷（20〇□）＝3（60〇□）÷（20×5）＝3（60〇□）÷（20〇□）＝3（2）80÷40＝2（80÷2）÷（40〇□）＝2（80〇□）÷（40÷4）＝2（80〇□）÷（40〇□）＝2．25．（6分）李大伯今年养鸭4500只，比去年养鸭数的2倍少100只，李大伯去年养鸭多少只？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）26．（6分）学校在小文家正西方，距小文家200米；公园在学校正北方，距学校150米；书店在学校正东方400米．请你在下面图中标出学校、公园和书店．27．（6分）如图所示的方格纸，试在下面标出A（1，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），并顺次连接A、B、C、D，得到的图案是什么？七．解答题（共3小题，满分18分，每小题6分）28．（6分）如图的计算对吗？把错误的改正过来．29．（6分）把算式和答案用线连起来．30．（6分）填一填画一画（1）填表路线路程/米学校﹣图书馆学校﹣公园学校﹣动物园（2）淘气沿着图中的路线从游泳馆出发走了800米，在图中用△标示出淘气的大概位置．第三次月考（五、六单元）质量检测（一）卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，那么宿舍在教学楼的（）面．A．北面B．西北C．东北【答案】见试题解答内容【分析】方向是相对的，教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，都是以操场为观测中心；宿舍在教学楼的哪面，是以教学楼为观测中心，画图解答即可．【解答】解：画图如下，由图可知，教学楼在操场的南面，宿舍在操场的东面，那么宿舍在教学楼的东北面．故选：C．2．（2分）数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点【答案】A【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后，数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．据此解答．【解答】解：数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．故选：A．3．（2分）下面除法计算中，正确的是（）A．570÷80＝60...90B．440÷70＝6 (20)C．3700÷60＝6...10D．2800÷30＝90 (100)【答案】B【分析】根据“被除数÷除数＝商…余数”分别计算出各算式的结果，再比教得解．【解答】解：A、570÷80＝7…10，原题计算错误；B、440÷70＝6…20，原题计算正确；C、3700÷60＝61…40，原题计算错误；D、2800÷30＝93…10，原题计算错误；故选：B．4．（2分）如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应（）A．除以40B．不变C．乘40【答案】见试题解答内容【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应乘40．故选：C．5．（2分）每箱有4辆玩具汽车，每辆玩具汽车18元钱，432元可以买几箱这样的玩具汽车？丽丽用432÷（4×18）解决这个问题，其中“4×18”求出的问题是（）A．每箱多少元钱？B．一共有几辆玩具汽车？C．每箱有多少辆？【答案】A【分析】根据题意，用每辆玩具汽车的钱数乘上4，求出每箱玩具汽车的钱数，即4×18＝72元，即：“4×18”表示每箱玩具汽车多少元钱．【解答】解：“4×18”表示每箱玩具汽车多少元钱；故选：A．6．（2分）三位数除以两位数，先试除被除数的（）A．最高位B．前三位C．前两位D．无法确定【答案】C【分析】三位数除以两位数，先用除数除被除数的前两位数，如果够商1，商是两位数，否则商是一位数．【解答】解：三位数除以两位数，先用除数除被除数的前两位数．故选：C．7．（2分）三位数除以两位数，商是（）A．两位数B．三位数C．一位数或者两位数【答案】C【分析】根据除法的计算方法知：三位数除以两位数，当被除数的前两位大于或等于除数时，商是两位数，当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数．据此解答．【解答】解：三位数除以两位数，商是一位数或者两位数．故选：C．8．（2分）把除数“五入”成整十数试商时，商容易（）A．偏小B．偏大C．无法确定【答案】A【分析】把除数“五入”成整十数来试商，是把除数看大了，所以初商容易偏小，也可举例子验证．【解答】解：把除数“五入”成整十数试商时，商偏小．如计算280÷56，把56看做60来试商，商4，4就偏小．故选：A．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）654÷56的商是两位数，246÷56的商是一位数．【答案】两，一．【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数和除数比较大小，组成的数比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；由此求解．【解答】解：654÷56中，65＞56，所以第一位商应商在十位上，商是两位数；246÷56中，24＜56，所以第一位商应商在个位商，商是一位数．故答案为：两，一．10．（2分）被除数乘2，除数不变，商扩大2倍；被除数不变，除数乘2，商缩小2倍．【答案】见试题解答内容【分析】除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；在本题中，被除数乘2，除数不变，商扩大2倍；被除数不变，除数乘2，商缩小2倍，据此解答即可．【解答】解：根据商的变化规律可知，被除数乘2，除数不变，商扩大2倍；被除数不变，除数乘2，商缩小2倍；故答案为：扩大2倍，缩小2倍．11．（2分）算算填填．梨苹果橘子橙子单价/（元/箱）24422036数量/箱1182164324总价/元28329072860864【答案】见试题解答内容【分析】根据单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，总价＝单价×数量进行解答即可．【解答】解：118×24＝2832（元）216×42＝9072（元）860÷20＝43（箱）864÷24＝36（元）梨苹果橘子橙子单价/（元/箱）24422036 数量/箱11821643 24总价/元2832 9072 86086412．（2分）662÷18可以把18看作20来试商，商的最高位在十位上．【答案】见试题解答内容【分析】根据四舍五入法，可把算式中除数18看作20进行试商，因为除数是两位数，所以要看到被除数的前两位，如果前两位数大于除数那么商就是两位数，被除数的前两位小于除数，商就是一位数．【解答】解：把18看成20来试商；66＞18所以商的最高位在十位上．故答案为：20，十．13．（2分）380÷30的被除数的前两位是38，比除数30大，所以380÷30的商是两位数．【答案】38，大，两．【分析】根据两位数除三位数的试商方法，先试除被除数前两位数，如果被除数的前两位数比除数大，商就是两位数，如果被除数的前两位数比除数小，商就是一位数．据此解答．【解答】解：380÷30的被除数的前两位是38，比除数30大，所以380÷30的商是两位数．故答案为：38，大，两．14．（2分）根据如图填空．小红家在小兰的正西面，小兰家在小红家的正东面；丁丁家在图书馆的东北面，学校在小兰家的西北面．【答案】见试题解答内容【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以小兰家的位置为观测点看小红家的位置在正西面；根据方向的相对性质，以小红家的位置为观测点看小兰家的位置在正东面；以图书馆的位置为观测点看丁丁家在东北方向；以小兰家的位置为观测点看学校的位置在西北方向．【解答】解：如图小红家在小兰的正西面，小兰家在小红家的正东面；丁丁家在图书馆的东北面，学校在小兰家的西北面．故答案为：正西，正东，东北，西北．15．（2分）教室里，小强坐在第5列、第3行，他的位置用数对表示是（5，3）．小帆坐在他后面一位，小帆的位置用数对表示是（5，4）．【答案】见试题解答内容【分析】根据数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，小强坐在第5列、第3行，他的位置即可用数对表示是（5，3），小帆坐在他后面一位，可得小帆坐在第5列，第4行，小帆的位置用数对表示是（5，4），由此即可解答问题．【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小强坐在班上的第5列、第3行，用数对表示是（5，3）；小帆坐在他后面一位，在第5列、第4 行．小帆的位置用数对表示是（5，4）．故答案为：5，3；5，4．16．（2分）用数对表示图中A、B、C、D四个点的位置．A（1，2）B（2，4）C（3，1）D（6，6）【答案】见试题解答内容【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出A，B，C，D四点的位置．【解答】解：如图用数对表示图中A、B、C、D四个点的位置．A（1，2）B（2，4）C（3，1）D（6，6）．故答案为：1，2；2，4；3，1；6，6．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌．×（判断对错）【答案】×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可知，如果是同桌小红与小明应在同一行，所以原题说法错误．【解答】解：根据数对表示位置的方法小红的位置是（3，5）；小红是在第3列，第5行．由他们是同桌，可得小明和小华在同一行即第5行，是在第2列，或者第4列．所以小明的位置应是（2，5）或（4，5），所以原说法错误．故答案为：×．18．（2分）东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向．√．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】依据物体位置的相对性，即北对南、西对东、东南对西北，东北对西南，即可进行解答．【解答】解：因为东南对西北，所以东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向；所以原题说法正确．故答案为：√．19．（2分）两个数相除，把被除数乘5，除数除以5，商不变．×（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；据此判断．【解答】解：根据商的变化规律可知，被除数乘5，除数除以5，则商就扩大5×5＝25倍．所以原题说法错误．故答案为：×．20．（2分）a÷b＝6……5，将a，b同时扩大100倍，则商不变，余数也不变．×（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据在有余数的除法里，“被除数÷除数＝商…余数”，所以被除数和除数都缩小或都扩大相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．【解答】解：a÷b＝6……5，将a，b同时扩大100倍，则商不变，余数也扩大100倍，所以原题说法错误．故答案为：×．四．计算题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．（6分）根据80÷40＝2，很快写出下面各题的商．800÷400＝40÷20＝160÷40＝8000÷2000＝4000÷2000＝240÷40＝【答案】见试题解答内容【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数（0除外）；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同（0除外）；据此解答即可．【解答】解：根据80÷40＝2，可得：800÷400＝240÷20＝2160÷40＝48000÷2000＝44000÷2000＝2240÷40＝6．22．（6分）用竖式计算，带“★”的要验算．627÷33＝★780÷60＝507÷67＝★376÷51＝【答案】见试题解答内容【分析】根据整数除法竖式计算的方法求解．【解答】解：627÷33＝19780÷6＝130．507÷67＝7…38；376÷51＝7…19．五．应用题（共3小题，满分18分，每小题6分）23．（6分）根据如图完成下面各题．（1）请用数对表示图中各公共场所的位置．学校（2，1）邮局（1，7）体育馆（3，6）图书馆（4，3）少年宫（6，4）商场（7，9）公园（9，5）医院（8，2）（2）乐乐家在学校以东300m，再往北900m处，用数对表示为（5，10）．【答案】（1，7），（3，6），（4，3），（6，4），（7，9），（9，5），（8，2）；（5，10）。

全国四年级小学数学月考试卷带答案解析

全国四年级小学数学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.一个八位数，最高位是9，十万位是6，千位是1，其余各位都是0，这个数是，读作．2.和是和万位相邻的两个计数单位．3.一条红领巾有个锐角．4.与最大六位上数相邻的两个数是和．5.有两个端点，只有一个端点，没有端点．6.我们用来测量角的度数．角的计量单位是．7.1周角= 个平角= 个直角= 个45°的角．8.时钟在5时的时候，它的时针和分针成角．9.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3= ．10.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2= ．11.在下面的横线上填写，“＜”“＞”“=”240×10 120×20 50730 50630 12×30 11×30240×20 12×400 17×400 40×160 150×60 15×610．12.小东的爸爸早上出门时看了看钟，6时整，当他办完事回来时发现时钟已转动90度，小东爸爸回来是时．13.算盘的上档的一颗珠子表示，下档的一颗珠子表示．14.500505000是一个位数，最高位是位，最高位上的5表示个，中间的5表示个，最后的5表示个，这个数读作．15.三位数乘两位数的积是位数或位数．16.先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数．17.把下面这些角分别填入适当的圈里．92°；34°；115°；86°；15°；121°；135°；90°；64°；160°；39°；99°．18.用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是，读作，把它四舍五入到万位约是；组成最小的六位数是，读作，把它四舍五入到万位约是．19.34□9041≈350万，□中填（）A．0 B．9 C．420.（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（2）4700350 4700530 3470050 4370050 374005021.求下面图中指定角的度数．（1）已知∠1=35°∠2= ．（2）已知∠1=90°∠2=45°∠3= ．22.根据要求组数，能组几个就组几个．三个3，四个0组成一个七位数：（1）一个零也不读出来：．（2）只读出一个0：．（3）读出两个0：．23.先估计，再测量出各角的度数．估计的结果：∠1= ；∠2= ；∠3= ．测量的结果：∠2= ；∠2= ；∠3= ．24.数一数（1）数线段：个（2）数角：个．二、判断题1.一个45度的角用2倍的放大镜放大，就是一个直角．．（判断对错）2.过两点可以画无数条直线．．（判断对错）3.平角是一条直线，周角是一条射线．．4.两个锐角的和一定比直角大．．（判断对错）5.到2003年年末，全国总人口为129227万人，这个数是近似数．．（判断对错）6.个、十、百、千、万…亿都是计数单位．．（判断对错）7.两个计数单位之间的进率都是十．．（判断对错）8.一个整数省略万后面的尾数约等于15万，这个数最大是154999．．（判断对错）三、选择题1.把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是（）A．近似数 B．准确数 C．两者都不是2.钟面上的时针从5时转到9时，时针转了（）度．A．150° B．120° C．90°3.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．说不清4.下面的做法哪个是错的（）A．2005444≈204万B．800000=8万C．900000000=9亿5.6154000000这个数上的“5”表示（）A．5个百万 B．5个亿 C．5个千万6.在练习本上和操场上各画一个50度的角，两个角相比较（）A．练习本上的角大B．操场上的角大C．一样大D．无法比较7.下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）A．28060000 B．2920000 C．18000005四、计算题列竖式计算816×27 540×38 307×6032×265 930×11 52×189．五、作图题1.请分别画出90°、40°、125°的角．2.过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段．六、解答题1.王老师为学校买了12台风扇，每台166元，王老师带2000元够吗？2.一颗苹果树能产150千克苹果，照这样计算，16棵苹果树一共生产多少千克苹果？如果每千克苹果12元，一共可以卖多少元钱？3.动动牌足球每只35元．国庆节期间商店搞促销活动，“买十送一”，买10个送一个，不足10个不送．如果买25个（含送的）要花多少钱？全国四年级小学数学月考试卷答案及解析一、填空题1.一个八位数，最高位是9，十万位是6，千位是1，其余各位都是0，这个数是，读作．【答案】90601000，九千零六十万一千．【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此解答即可．解：这个数写作：90601000，读作：九千零六十万一千．故答案为：90601000，九千零六十万一千．【点评】本题主要考查整数的读、写法，关键是熟悉数位顺序表．2.和是和万位相邻的两个计数单位．【答案】千，十万【解析】根据整数的数位顺序可知，万位和十万位、千位相邻，十万位的计数单位是十万，千位的计数单位是千，所以十万和千是和万位相邻的两个计数单位，据此解答．解：和万位相邻的两个计数单位是千和十万；故答案为：千，十万．【点评】本题主要考查整数的计数单位，注意计数单位和数位的区别．3.一条红领巾有个锐角．【答案】2【解析】由红领巾的制作规定可知：红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，据此即可进行解答．解：因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角；故答案为：2．【点评】此题主要考查钝角和锐角的概念及小学生应该掌握的应用常识．4.与最大六位上数相邻的两个数是和．【答案】1000000，999998．【解析】最大的八六位数是999999，求与999999相邻的两个数，用999999+1和999999﹣1解答即可．解：最大的六位数是999999，和它相邻的两个数是：999999+1=1000000和999999﹣1=999998；故答案为：1000000，999998．【点评】明确最大的六位数是999999及相邻的两个数相差1是解答此题的关键．5.有两个端点，只有一个端点，没有端点．【答案】线段，射线，直线．【解析】根据直线、射线、线段的含义：线段有2个端点，有限长；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；据此解答即可．解：线段有两个端点，射线只有一个端点，直线没有端点；故答案为：线段，射线，直线．【点评】本题考查直线、线段、射线的知识，属于基础题，注意基本概念的掌握．6.我们用来测量角的度数．角的计量单位是．【答案】量角器，度．【解析】依据角的初步认识可知：量角器是用来量角的度数，角的度量单位是度，用符号“°”表示，据此即可进行解答．解：我们用量角器来测量角的度数．角的计量单位是度．故答案为：量角器，度．【点评】此题主要考查角的度数的表示方法．7.1周角= 个平角= 个直角= 个45°的角．【答案】2，4，8．【解析】根据周角、平角、直角的含义：等于360度的角叫做周角；等于90度的角叫做直角；等于180度的角是平角，据此解答即可．解：因为1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°，所以1周角=2个平角=4个直角=8个45°的角．故答案为：2，4，8．【点评】此题考查的是直角、平角、周角的度数，即周角等于360°，平角等于180°，直角等于90°，解答此题的关键是熟知周角、直角和平角的概念，难度不大，是基础题．8.时钟在5时的时候，它的时针和分针成角．【答案】钝．【解析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°，当钟面上5时整，时针指着5，分针指12，两数之间有5个大格是30°×5=150°，是钝角．解：30°×5=150°，时钟在5时的时候，它的时针和分针成钝角；故答案为：钝．【点评】用到的知识点为：钟表上12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°．9.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3= ．【答案】82°．【解析】由于∠1+∠2+∠3=180°，可知∠3=180°﹣∠1﹣∠2，将∠1=52°，∠2=46°代入计算即可求解．解：∠3=180°﹣∠1﹣∠2，=180°﹣52°﹣46°，=82°．故答案为：82°．【点评】考查了角的和差计算，将∠1=52°，∠2=46°代入计算即可．10.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2= ．【答案】40°．【解析】根据∠1是∠2的3倍，可知∠2=∠1的度数÷3，依此列出算式即可求解．解：∠2=120°÷3=40°．故答案为：40°．【点评】考查了角的度量，本题的关键是由∠1和∠2的关系列出算式求解．11.在下面的横线上填写，“＜”“＞”“=”240×10 120×20 50730 50630 12×30 11×30240×20 12×400 17×400 40×160 150×60 15×610．【答案】=；＞；＞；=；＞；＜．【解析】根据积不变规律；整数大小的比较方法进行比较；左右两边都有相同的因数（0除外），另一个因数大的计算的结果就大；依此即可求解．解：240×10=120×20 50730＞50630 12×30＞11×30240×20=12×400 17×400＞40×160 150×60＜15×610故答案为：=；＞；＞；=；＞；＜．【点评】解决本题不要只凭计算判断，要注意找一些规律，根据规律更容易．12.小东的爸爸早上出门时看了看钟，6时整，当他办完事回来时发现时钟已转动90度，小东爸爸回来是时．【答案】9．【解析】钟表上分针每转动一周，时针转动1小时，可知时针转动30度，即时针经过1小时，转动的角度是30度，由此解答即可．即：90°÷30=3（小时），所以回来时：6+3=9（时）；答：小东爸爸回来时是9时．故答案为：9．【点评】本题考查了钟面上的路程问题．分针：60分钟转一圈，每分钟转动的角度为：360°÷60=6°；时针：12小时转一圈，每小时转动的角度为：360°÷12=30°，每分钟转动的角度为：360°÷12÷60=0.5°．13.算盘的上档的一颗珠子表示，下档的一颗珠子表示．【答案】5，1．【解析】根据算盘的用法知，在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1．解：在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1；故答案为：5，1．【点评】本题是考查算盘的认识，记住算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1．14.500505000是一个位数，最高位是位，最高位上的5表示个，中间的5表示个，最后的5表示个，这个数读作．【答案】九，亿，5，亿，5，十万，5，千，五亿零五十万五千【解析】①500505000是一个九位数，最高位是亿位；②数字在什么数位上，就表示几个这样的计数单位；③根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此解答．解：500505000是一个九位数，最高位是位，最高位上的5表示5个亿，中间的5表示5个十万，最后的5表示5个千，这个数读作：五亿零五十万五千；故答案为：九，亿，5，亿，5，十万，5，千，五亿零五十万五千．【点评】本题主要考查整数的数位顺序和计数单位及整数的读法，应掌握和理解整数的读写法．15.三位数乘两位数的积是位数或位数．【答案】四，五．【解析】用最小的三位数乘最小的两位数，最大的三位数乘最大的两位数，分别求出它们的积，进行解答．解：100×10=1000，999×99=98901，所以积可能是四位数，也可能是五位数．故答案为：四，五．【点评】本题的重点是找出最大的最小的数相乘，再进行判断．16.先写出每个钟面上的时间，再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数．【答案】【解析】根据钟面图，分别写出钟面上的时间即可；钟面一周为360°，共分12大格，每大格为360÷12=30°，看时针和分针相隔几个大格，然后分别求出即可．解：如图：【点评】本题要在了解钟面结构的基础上进行，应能够根据钟面图，写出钟面表示的时间，并能根据时针和分针之间的格子数，求出时针和分针之间的角度．17.把下面这些角分别填入适当的圈里．92°；34°；115°；86°；15°；121°；135°；90°；64°；160°；39°；99°．【答案】【解析】根据锐角、直角、钝角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；据此解答即可．解：【点评】此题考查锐角、钝角、直角的含义，应注意平时基础知识的积累．18.用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是，读作，把它四舍五入到万位约是；组成最小的六位数是，读作，把它四舍五入到万位约是．【答案】999000，九十九万九千，100万；900099，九十万零九十九，90万．【解析】要想组成的数最大，只要把数按照从大到小的顺序依次从高位排下来即可；要想组成的数最小，9写在最高位，再把数按照从小到大的顺序依次从高位排下来即可；多位数的读法：先从个位向左每四位为一级进行分级，再从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；据此读出；四舍五入到万位要看千位上的数字决定取舍．解：用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是999000，读作：九十九万九千，把它四舍五入到万位约是100万；组成最小的六位数是900099，读作：九十万零九十九，把它四舍五入到万位约是90万．故答案为：999000，九十九万九千，100万；900099，九十万零九十九，90万．【点评】本题主要考查多位数的组成、读法和求整数的近似数，注意零的读法．19.34□9041≈350万，□中填（）A．0 B．9 C．4【答案】B【解析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．34□9041≈350万，千位上是9大于5，显然是用“五入”法求近似数，所以口里只能填9．解：根据分析：34□9041≈350万，千位上是9大于5，显然是用“五入”法求近似数，所以口里只能填9．故选：B．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．20.（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050【答案】八亿五千万＞8050000＞八十万五千＞八万五千＞80500；4700530＞4700350＞4370050＞3740050＞3470050．【解析】根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要看它们的位数，位数多的数就大，如果位数相同，相同数位上的数大的那个数就大．由此进行比较．解：（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万八亿五千万＞8050000＞八十万五千＞八万五千＞80500；（2）4700350 4700530 3470050 4370050 37400504700530＞4700350＞4370050＞3740050＞3470050．【点评】此题主要考查整数大小的比较方法，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上的数大的那个数就大．21.求下面图中指定角的度数．（1）已知∠1=35°∠2= ．（2）已知∠1=90°∠2=45°∠3= ．【答案】145°；45°．【解析】（1）根据平角等于180°，可求∠2的度数；（2）根据平角等于180°，可求∠3的度数．解：（1）∠2=180°﹣35°=145°；（2）∠3=180°﹣90°﹣45°=45°．故答案为：145°；45°．【点评】考查了平角的定义，是基本的角的和差的计算．22.根据要求组数，能组几个就组几个．三个3，四个0组成一个七位数：（1）一个零也不读出来：．（2）只读出一个0：．（3）读出两个0：．【答案】3330000，3300003，3030003．【解析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻．解：三个3，四个0组成一个七位数：（1）一个零也不读出来：3330000；（2）只读出一个0：3300003；（3）读出两个0：3030003．故答案为：3330000，3300003，3030003．【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．注意此题答案不唯一．23.先估计，再测量出各角的度数．估计的结果：∠1= ；∠2= ；∠3= ．测量的结果：∠2= ；∠2= ；∠3= ．【答案】（1）60°，80°，40°，（2）65°，80°，35°．【解析】估计的数值与测量的数值有一定的偏差，但是测量值与估计值之间的差距应不会太大，这样才更合理．解：（1）估计的结果：∠1=60，∠2=80°，∠3=40°；（2）测量结果：∠1=65°，∠2=80°，∠3=35°；故答案为：（1）60°，80°，40°，（2）65°，80°，35°．【点评】本题难度较大，考查了学生的观察估计的能力及抽象思维的能力．24.数一数（1）数线段：个（2）数角：个．【答案】20，10．【解析】（1）每条长线段上都有5个点，每两个点都可以组成一条线段，一共有4×5种排列情况，又由于每两个点都重复了一次，比如AB和BA就是同一条线段，所以每条线上的5个点，一共有4×5÷2条线段，再乘2就是图形一共有的线段数；（2）跟线段的计数方法相同，图中一共有5条射线，每两条射线都能组成一个角，所以一共有5×4÷2个角．解：（1）每条长线段上都有5个点，一共有线段：4×5÷2×2=20÷2×2=20（条）答：图中一共有20条线段．（2）图中一共有5条射线，每两条射线都能组成一个角，所以一共有：5×4÷2=10（个）答：图中一共有10个角．故答案为：20，10．【点评】本题的解答可以按排列组合的方法解答，也可按顺序一条一条得数出，当直线上的点比较多时，可以用公式：线段的条数=n×（n﹣1）÷2，（n为点的个数）计算．二、判断题1.一个45度的角用2倍的放大镜放大，就是一个直角．．（判断对错）【答案】×【解析】一个2倍放大镜看一个直角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变）；据此解答即可．解：由分析知：一个45度的角用2倍的放大镜放大，这个角仍然是45度，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应明确：放大镜放大的只是角的两条边的长度，角的大小不变．2.过两点可以画无数条直线．．（判断对错）【答案】×【解析】根据直线的性质：两点确定一条直线；进行解答即可．解：因为两点确定一条直线；所以经过两点可以画无数条直线，说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据直线的性质即两点确定一条直线进行解答．3.平角是一条直线，周角是一条射线．．【答案】×【解析】因为角和线是两个不同的概念，二者不能混淆，并结合周角、平角的特点，进行分析、进而判断即可．解：平角的特点是两条边成一条直线，不能说直线是平角；周角的特点是两条边重合成射线，但不能说成周角是一条射线；故答案为：×．【点评】本题主要考查角的概念，熟练各种角的概念是解题的关键．4.两个锐角的和一定比直角大．．（判断对错）【答案】×【解析】根据锐角和直角的定义：小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；进行举例判断即可．解：假设两个锐角分别是30°和20°，30°+20°=50°，50°＜90°，这两个角的和比90°小；再假设这两个锐角分别是50°和60°，50°+60°=110°，这两个锐角的和比直角大；所以两个锐角的和一定比直角大，说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据锐角和直角的定义，进行举例证明，进而得出结论．5.到2003年年末，全国总人口为129227万人，这个数是近似数．．（判断对错）【答案】√【解析】全国总人口为129227万人，是由全国某一时刻的精确人数省略“万”后面的尾数得到的近似数．解：2003年末，全国总人口为129227万人，这个数是近似数，答案正确；故答案为：√．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数．6.个、十、百、千、万…亿都是计数单位．．（判断对错）【答案】√【解析】根据数级…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个解答即可．解：个、十、百、千、万…亿都是计数单位，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位．7.两个计数单位之间的进率都是十．．（判断对错）【答案】×【解析】根据整数数位顺序表，可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不是任何两个计数单位之间的进率都是10，可举例证明．解：整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的数位顺序表，注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10．8.一个整数省略万后面的尾数约等于15万，这个数最大是154999．．（判断对错）【答案】√【解析】一个整数省略“万”后的尾数约是15万，要求这个数最大是多少，就要考虑是用“四舍”法求得的近似值，最大是154999．解：一个整数省略万后面的尾数约等于15万，这个数最大是154999．所以一个整数省略万后面的尾数约等于15万，这个数最大是154999说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查根据近似数的值求这个数最大和最小分别是多少的方法．三、选择题1.把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是（）A．近似数 B．准确数 C．两者都不是【答案】A【解析】把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是近似数．解：把一个多位数四舍五入到万位后得到的数是近似数．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解近似数的意义．2.钟面上的时针从5时转到9时，时针转了（）度．A．150° B．120° C．90°【答案】B【解析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的圆周角是30°，时针从5时转到9时，旋转了4个30°，即120°．解：30°×（9﹣5）=30°×4=120°答：时针转了120度；故选：B．【点评】此题考查旋转及钟面的认识，关键是看在钟面上指针每走一个数字，旋转了多少度．3.把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．说不清【答案】C【解析】平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度，叫做钝角；进而得出结论．解：平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角是钝角；故选：C．【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．4.下面的做法哪个是错的（）A．2005444≈204万B．800000=8万C．900000000=9亿【答案】AB【解析】2005444，省略万位后面的尾数，因为千位上是5，所以用“五入”法，即2005444≈201万；800000，改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字，即800000=80万；900000000，改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字．解：A，2005444≈201万；B，800000=80万；C，900000000=9亿．故选：AB．【点评】此题主要考查整万数、整亿数的改写和利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法．5.6154000000这个数上的“5”表示（）A．5个百万 B．5个亿 C．5个千万【答案】C【解析】每一个数位上是几，表示含有几个这个数位上的计数单位，然后再进一步解答即可．解：6154000000这个数上的“5”在千万位上，表示5个千万，故选：C．【点评】本题主要考查整数的读法和每一数位上表示的意义，然后再根据题意进一步解答即可．6.在练习本上和操场上各画一个50度的角，两个角相比较（）A．练习本上的角大B．操场上的角大C．一样大D．无法比较【答案】C【解析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；角不随位置的改变而改变，因为都是50度，所以两个角大小相等；据此解答．解：由分析可知：在练习本上和操场上各画一个50度的角，两个角相比较一样大；故选：C．【点评】解答此题应明确：只要角的度数相等，角的大小就相等，角不随位置的改变而改变．7.下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）A．28060000 B．2920000 C．18000005【答案】B【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择．解：A、2806 0000，读作：二千八百零六万，读出1个零；B、292 0000，读作：二百九十二万，一个零也不读出；C、1800 0005，读作：一千八百万零五，读出1个零．故选：B．【点评】本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．四、计算题列竖式计算816×27 540×38 307×6032×265 930×11 52×189．【答案】（1）816×27=22032（2）540×38=20520（3）307×60=18420（4）32×265=8480（5）930×11=10230（6）52×189=9828【解析】根据整数乘法的竖式的计算方法解答．解：（1）816×27=22032（2）540×38=20520（3）307×60=18420（4）32×265=8480（5）930×11=10230（6）52×189=9828【点评】本题主要考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法解答即可．五、作图题1.请分别画出90°、40°、125°的角．【答案】【解析】（1）先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器40°或125°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．（2）先画一个顶点，再从这个点出发画一条射线，然后用三角板直角的顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条射线，再从这点出发沿三角板上直角的另一边画一条射线，最后画出直角标志．解：根据题干分析，作图如下：【点评】此题主要考查角的作法：先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器要画的角度的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．2.过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段．【答案】．【解析】以A为端点向AM方向延长，再截取2厘米长的线段AB即可．解：所作图形如下所示：．【点评】本题主要考查了射线和线段的定义．六、解答题1.王老师为学校买了12台风扇，每台166元，王老师带2000元够吗？【答案】够．【解析】根据总价=数量×单价，求出买电风扇需要的钱数，再与2000元比较即可解答．解：166×12=1992（元）2000＞1992答：王老师带2000元够．【点评】求出买电风扇需要的钱数是解答本题的关键．2.一颗苹果树能产150千克苹果，照这样计算，16棵苹果树一共生产多少千克苹果？如果每千克苹果12元，一共可以卖多少元钱？【答案】2400千克，28800元【解析】由“16棵苹果树，平均每棵苹果树收150千克苹果”，根据总产量=单产量×数量可求苹果总重量为150×16（千克）；计算即可解答．要求这些苹果一共可以卖多少钱，就是用苹果的单价乘苹果的总数量，单价已知，关键是求苹果的总数量．解：150×16=2400（千克）。

冀教版数学小学四年级上册全册月考测试题及答案(共4套)

冀教版数学小学四年级上册第一次月考测试题（适用于一二单元）一、填一填。

1．从522里连续减去()个29，结果是0。

2．一个数除以29，商29，没有余数，这个数是()。

3．○÷△＝20……19，除数最小是()，这时被除数是()。

4．老师把432个苹果平均分给全班47名同学，每名同学最多可以分到()个，还剩()个。

5．□72÷29，要使商是一位数，□内最大填()；要使商是两位数，□内最小填()。

6．计量液体用()或()作单位。

()用字母“L”表示，()用字母“mL”表示。

7．用()或()可以准确测量酒精的多少。

8．4升＝()毫升6000毫升＝()升1300毫升＝()升()毫升9升50毫升＝()毫升9．300mL读作()8L读作()二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)1．768÷32＝768÷4÷8 ()2．840÷50与84÷5的商相等，余数也相等。

()3．三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，那么商一定是一位数。

()4．把1升的水倒入容量为200毫升的小瓶内，能倒满5瓶。

()5．小红早上喝了200mL牛奶。

()三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)1．一个家用热水器的容量是()。

A．600mL B．6L C．60L D．600L2．595÷□9，要使商是两位数，方框里最大能填()；要使商是一位数，方框里最小能填()。

A．5 B．6 C．7 D．83．下面算式中，商不是两位数的是()。

A．236÷23 B．308÷20 C．324÷42 D．666÷594．最大的三位数除以最大的两位数，商是()位数。

A．一B．两C．三D．无法确定5．一瓶果汁有600毫升，5瓶这样的果汁有()升。

A．30 B．3 C．300 D．30006．甲容器可盛水500毫升，是乙容器盛水量的一半，乙容器可盛水()。

四年级数学上册第三次月考试卷衍贵

翡翠山湖学校2014年秋季四年级数学第三次月考试卷一、填空题。

（28分） 1、400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。

3、75的28倍是（），106与70相乘，积是（）。

4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。

小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。

5、小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。

6、已知A×B=380，如果A 扩大3倍，则积是（）；如果B 缩小5倍，则积是（）。

7、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

8、我们学过的四边形有（）、（）、（）和（） 9、两条直线相交成（）度时，这两条直线互相垂直。

10、长方形相邻的两条边互相（）。

相对的两条边互相（）。

11、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度都（）。

12、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。

13、（）和（）都是特殊的平行四边形。

平行四边形具有（）。

14、任意四边形的内角和都是（）度。

15、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。

85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 学校班别姓名考号_____________二、选择。

（5分）1、互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。

A、锐角B、直角C、钝角D、平角2、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线。

A、一条B、两条C、无数条3、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。

A、平行四边形B、梯形C、长方形4、右图中有（）个梯形。

A、5B、6C、95、长方形中有（）组对边平行。

A、1B、2C、4三、判断。

（5分）1、有四个角是直角的图形一定是长方形。

（）2、过一点可以画一条直线。

（）3、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。

2022-2023学年四年级(上)第三次月考数学试卷(含答案)

2022-2023学年四年级（上）第三次月考数学试卷一、智慧填空（37分）1．（11分）75268643000是一个位数，读作，最高位是。

5在位上，表示；8在位上，表示；3在位上，表示。

省略亿位后面的尾数约是；省略万位后面的尾数约是。

2．（1分）在3和5之间添上个0，这个数就成为三百万零五．3．（2分）10时整，时针和分针所成的角是度，是角。

4．（2分）450里面有个90；325是的25倍．5．（2分）一间卧室的面积大约是25 ；一座小学的面积大约是5 。

6．（2分）□51÷45，要使商是两位数，□里最小填；要使商是一位数，□里最大填．7．（2分）两个数相除的商是16，如果除数和被除数都同时乘4，商是；如果被除数除以4，除数不变，商是．8．（2分）在☆÷20＝31……△中，△最大是，☆最大是。

9．（1分）把7公顷，7平方千米，7公顷70平方米，77000平方米按从小到大的顺序排列是。

10．（2分）76□908≈76万，□里最大填；9□8888000≈10亿，□里最小填。

11．（2分）横线上面最大能填几？42× ＜310530＞87×12．（2分）两条平行线间可以画条垂直的线段，这些线段的长度都．13．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

5703789 5707398 109万 1090000 540×36 360×54759950 76万54公顷 5400平方米200000平方米　2平方千米二、明辨是非（对的，在括号里打“√”，错的打“×”）（6分）14．（1分）自然数都是整数．．（判断对错）15．（1分）一条长方形路宽10米，长1千米，则它占地1公顷。

（判断对错）16．（1分）如果因数的末尾有0，那么积的末尾也一定有0。

（判断对错）17．（1分）每支铅笔多少钱，就是我们说的总价。

（判断对错）18．（1分）三位数除以两位数的商一定是两位数。

【必刷卷】小学数学四年级上册第三次月考(五、六单元)质量检测(一)卷苏教版(含答案)

第三次月考（五、六单元）质量检测（一）卷一．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）1．（2分）给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄2．（2分）下列说法正确的是（）A．不太可能就是不行能B．必定发生与不行能发生都是确定现象C．很可能发生就是必定发生D．可能发生的可能性没有大小之分3．（2分）2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参与，用“可能”、“不行能”、和“肯定”填空，填“不行能”的是（）A．东道主日本队（）参与B．全部12支队伍都（）获胜C．没有获得资格赛入场券的国家（）获胜D．女排决赛那天（）是晴天4．（2分）在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片AA．肯定B．可能C．不行能5．（2分）一个口袋里装有5个红球，3个白球，1个黄球．摸到红球的可能性（）摸到白球的可能性．A．大于B．小于C．等于6．（2分）学校食堂买来4箱南瓜，每箱5个，还买来6千克西红柿．依据这些条件，可以解答（）A．4箱南瓜多少钱？B．4箱南瓜有多少个？C．4箱南瓜和6千克西红柿一共有多少个？二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）7．（2分）某校为筹备艺术节，预备用365元购买两种演出服，其中甲种演出服20元/套，乙种演出服35元/套，在钱都用完的条件下，有种购买方案．8．（2分）写出解答问题所需要的直接条件．平均每人每小时做多少个零件？．9．（2分）三个人玩下面这个玩耍：首先每人隐秘地在一只手中藏1颗或2颗豆子；然后每人试着猜出全部人手中豆子的总数，猜对了就算赢．假如你来玩这个玩耍，你猜的豆子总数是赢的可能性大．10．（2分）甲、乙两人玩”手心、手背”的玩耍，两个人同时出“手背”的可能性是（填分数）．11．（2分）选用“肯定”“不行能”“经常”“间或”等词填空．明天是晴天；静怡体重是40吨；一个月29天是消灭的．鲸生活在海洋里．12．（2分）一个盒里装着3个红球、5个黄球、8个蓝球，那么摸到球的可能性最大，摸到球的可能性最小．13．（2分）从1、2、3、5、7、9六张数字卡片中任意抽一张，摸出单数的可能性，摸出双数的可能性（填“较大”或“较小”）．14．（2分）有些事是否发生是确定的，一般用、来描述确定的事．三．推断题（共3小题，满分6分，每小题2分）15．（2分）假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，肯定是白球．．（推断对错）16．（2分）爷爷的年龄肯定比爸爸大．（推断对错）17．（2分）抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性一样大．．（推断对错）四．应用题（共4小题，满分24分，每小题6分）18．（6分）下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格．（1）取出哪种颜色帽子的可能性最大？（2）取出哪种颜色帽子的可能性最小？（3）取出哪两种颜色帽子的可能性相等？19．（6分）摸球玩耍：每次摸一个球，记录颜色后放回纸箱内摇匀．（1）摸一次，可能摸到什么颜色的球？（2）小明第一次摸到的是白球，那么他其次次摸到的肯定是黄球，这种说法对吗？第三次呢？20．（6分）“七彩虹社区”预备在初一上午进行节目表演，节目种类有“唱歌、跳舞、单口相声、乐器演奏、变魔术”，限100人参与，每人表演节目的种类由现场抽签打算．假如想让唱歌的人数最多，变魔术的人最少，相声和乐器演奏一样多，让你写这100张节目签，你会怎样安排？把你的想法填写在下表中．节目种类唱歌跳舞单口相声乐器演奏变魔术签的张数21．（6分）某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应支配生产螺钉和螺母的工人各多少人？五．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）22．（6分）按要求涂一涂23．（6分）小动物回家．（连一连）24．（6分）设计并涂一涂下面的转盘，使转到红色的可能性比转到绿色的可能性小．六．解答题（共3小题，满分24分）25．（12分）同时掷两颗骰子，谁赢的可能性大，为什么？（可以把掷出的两个数的和填在表中哦!）123456 12345626．（6分）小芳去文具市场买钢笔，每支钢笔零售价为5元，但市场规定，5支或5支以上可以批发，批发价为每支4元．小芳要买3支钢笔，可以怎样买了（请写出你的购买方案和理由）27．（6分）李老师要购买一些体育用品，足球每个56元，篮球每个48元，他带的钱正好够买8个足球或7个排球，排球每个多少元？假如用这些钱买篮球，可以买多少个？先列表整理条件，再解答．第三次月考（五、六单元）质量检测（一）卷参考答案一．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）1．（2分）给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄【答案】A【解答】解：依据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，四个选项中只有A，3面红、2面黄、1面蓝，满足条件．故选：A．【点评】解决此题的关键是依据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，推断出涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少．2．（2分）下列说法正确的是（）A．不太可能就是不行能B．必定发生与不行能发生都是确定现象C．很可能发生就是必定发生D．可能发生的可能性没有大小之分【答案】B【解答】解：A不太可能，就是有可能发生，可能性很小，说“不太可能就是不行能”错误；B不行能发生和必定发生的都是确定的；正确；C可能性很大的事情是必定发生的；可能性很大也不肯定确定发生，错误；D可能发生的可能性有大小之分，说没有大小之分，错误；故选：B．【点评】大事分为确定大事和不确定大事（随机大事），确定大事又分为必定大事和不行能大事，其中，①必定大事发生的概率为1，即P（必定大事）＝1；②不行能大事发生的概率为0，即P（不行能大事）＝0；③假如A为不确定大事（随机大事），那么0＜P（A）＜1．3．（2分）2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参与，用“可能”、“不行能”、和“肯定”填空，填“不行能”的是（）A．东道主日本队（）参与B．全部12支队伍都（）获胜C．没有获得资格赛入场券的国家（）获胜D．女排决赛那天（）是晴天【答案】C【解答】解：A．东道主日本队可能参与；B．全部12支队伍都可能火山；C．没有获得资格赛入场券的国家不行能获胜；D．女排决赛那天可能是晴天．答：填“不行能”的是C选项．故选：C．【点评】此题考查的是大事的确定性和不确定性，应明确大事的确定性和不确定性，并能结合实际进行正确推断．4．（2分）在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片AA．肯定B．可能C．不行能【答案】B【解答】解：在一副扑克牌中，任意摸出一张，可能摸出一张方片A，属于不确定大事中的可能性大事；故选：B．【点评】此题考查了大事的确定性和不确定性．5．（2分）一个口袋里装有5个红球，3个白球，1个黄球．摸到红球的可能性（）摸到白球的可能性．A．大于B．小于C．等于【答案】A【解答】解：由于5＞3＞1，所以口袋里红球最多，白球其次，黄球最少，所以摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性．故选：A．【点评】解答此类问题的关键是分两种状况：（1）需要计算可能性的大小的精确值时，依据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的精确值时，可以依据各种球数量的多少，直接推断可能性的大小．6．（2分）学校食堂买来4箱南瓜，每箱5个，还买来6千克西红柿．依据这些条件，可以解答（）A．4箱南瓜多少钱？B．4箱南瓜有多少个？C．4箱南瓜和6千克西红柿一共有多少个？【答案】B【解答】解：学校食堂买来4箱南瓜，每箱5个，还买来6千克西红柿．依据这些条件，可以解答4箱南瓜有多少个？故选：B．【点评】本题考查了整数乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）7．（2分）某校为筹备艺术节，预备用365元购买两种演出服，其中甲种演出服20元/套，乙种演出服35元/套，在钱都用完的条件下，有2种购买方案．【答案】见试题解答内容【解答】解：设甲种运动服买了x套，乙种买了y套，20x+35y＝365x＝，由于x，y必需为正整数，所以＞0，即0＜y＜，然后进行验证，把当y等于1，2，3，4，5，6，7，8，9，10分别代入，可得：当y＝3时，x＝13和当y＝7时，x＝6，符合题意；所以有两种方案．故答案为：2．【点评】本题考查理解题意的力量，关键是依据题意列出方程，然后依据解为整数确定值从而得出结果．8．（2分）写出解答问题所需要的直接条件．平均每人每小时做多少个零件？要知道几个人几小时共加工了多少个零件．【答案】见试题解答内容【解答】解：要求平均每人每小时做多少个零件，要知道几个人几小时共加工了多少个零件；故答案为：要知道几个人几小时共加工了多少个零件．【点评】解答此题的关键是依据要求的问题，进行推理，得出答案．9．（2分）三个人玩下面这个玩耍：首先每人隐秘地在一只手中藏1颗或2颗豆子；然后每人试着猜出全部人手中豆子的总数，猜对了就算赢．假如你来玩这个玩耍，你猜的豆子总数是4颗或5颗赢的可能性大．【答案】4颗或5颗．【解答】解：三个人按挨次，手中的豆子可能为：2、2、2；2、2、1；2、1、1；2、1、2；1、2、2；1、2、1；1、1、2；1、1、1，分别求和得：2+2+2＝6（颗）2+2+1＝5（颗）2+1+1＝4（颗）1+1+1＝3（颗）其中4颗和5颗消灭的次数比较多，三人手中豆子数可能是6颗、5颗、4颗和3颗．答：我猜的豆子总数是4颗或5颗赢的可能性大．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，依据日常生活阅历推断．10．（2分）甲、乙两人玩”手心、手背”的玩耍，两个人同时出“手背”的可能性是（填分数）．【答案】见试题解答内容【解答】解：二人出手心手背的可能性为：①甲手心，乙手心；②甲手心，乙手背；③甲手背，乙手背；④甲手背，乙手心．四种状况，消灭两个手背的状况为一种，所以，同时消灭手背的可能性为：．故答案为：．【点评】本题属于较简洁可能性问题．11．（2分）选用“肯定”“不行能”“经常”“间或”等词填空．明天经常是晴天；静怡体重不行能是40吨；一个月29天是间或消灭的．鲸肯定生活在海洋里．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）由于一年中晴每天气比较多，所以明天经常是晴天；（2）由于吨是测量大宗物品的质量单位，所以静怡体重不行能是40吨；（3）由于除2月外每个月都有30天或31天，所以一个月29天是间或消灭的．（4）依据生活常识，鲸肯定生活在海洋里．故答案为：经常；不行能；间或；肯定．【点评】此题考查了大事的确定性和不确定性，比较简洁．12．（2分）一个盒里装着3个红球、5个黄球、8个蓝球，那么摸到蓝球的可能性最大，摸到红球的可能性最小．【答案】见试题解答内容【解答】解：3＜5＜8所以摸到蓝球的可能性最大，摸到红球的可能性最小；故答案为：蓝，红．【点评】解决此题关键是假如不需要精确地计算可能性的大小时，可以依据各种球个数的多少，直接推断可能性的大小．13．（2分）从1、2、3、5、7、9六张数字卡片中任意抽一张，摸出单数的可能性较大，摸出双数的可能性较小（填“较大”或“较小”）．【答案】见试题解答内容【解答】解：从1、2、3、5、7、9六张数字卡片中任意抽一张，摸出单数的可能性较大，摸出双数的可能性较小．故答案为：较大，较小．【点评】单数、双数中哪个张数多，摸出的可能性较大，哪种张数少，摸到的可能性就小．14．（2分）有些事是否发生是确定的，一般用肯定发生、不行能发生来描述确定的事．【答案】见试题解答内容【解答】解：有些事是否发生是确定的，一般用肯定发生、不行能发生来描述确定的事．故答案为：肯定发生，不行能发生．【点评】本题考查了大事发生的可能性大小，属于识记内容．三．推断题（共3小题，满分6分，每小题2分）15．（2分）假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，肯定是白球．错误．（推断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：假如盒里有8个白球，2个黄球，小明先摸一个，肯定是白球；故答案为：错误．【点评】解答此题应结合题意，依据可能性的大小进行分析解答．16．（2分）爷爷的年龄肯定比爸爸大．√（推断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：爷爷的年龄肯定比爸爸大，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了大事发生的确定性和不确定性，应留意机敏应用．17．（2分）抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性一样大．√．（推断对错）【答案】见试题解答内容【解答】解：1÷2＝，落下后正面朝上和反面朝上的可能性都是，即可能性一样大；故答案为：√．【点评】此题应依据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．四．应用题（共4小题，满分24分，每小题6分）18．（6分）下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格．（1）取出哪种颜色帽子的可能性最大？（2）取出哪种颜色帽子的可能性最小？（3）取出哪两种颜色帽子的可能性相等？【答案】见试题解答内容【解答】解：8＞3＝3＞2＞1，所以：（1）取出白帽子的可能性最大．（2）取出红帽子的可能性最小．（3）取出黄帽子和黑帽子的可能性相等．【点评】解决此题关键是依据不需要精确地计算可能性的大小，可以依据所占份数的大小，直接推断可能性的大小．19．（6分）摸球玩耍：每次摸一个球，记录颜色后放回纸箱内摇匀．（1）摸一次，可能摸到什么颜色的球？（2）小明第一次摸到的是白球，那么他其次次摸到的肯定是黄球，这种说法对吗？第三次呢？【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）摸一次，可能摸到黄球，也可能摸到白球，由于有两种颜色的球；（2）小明第一次摸到的是白球，那么他其次次摸到的可能是白球，也可能是黄球，属于不确定大事中的可能性大事，第三次摸到的可能是白球，也可能是黄球．【点评】此题是考查可能性，哪种颜色球的个数多，摸到的概率大些，但不是肯定能摸到．20．（6分）“七彩虹社区”预备在初一上午进行节目表演，节目种类有“唱歌、跳舞、单口相声、乐器演奏、变魔术”，限100人参与，每人表演节目的种类由现场抽签打算．假如想让唱歌的人数最多，变魔术的人最少，相声和乐器演奏一样多，让你写这100张节目签，你会怎样安排？把你的想法填写在下表中．节目种类唱歌跳舞单口相声乐器演奏变魔术签的张数【答案】见试题解答内容【解答】解：如下表，节目种类唱歌跳舞单口相声乐器演奏变魔术签的张数451020205故答案为：45，10，20，20，5（答案不唯一）．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的抽到的可能性就大．21．（6分）某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应支配生产螺钉和螺母的工人各多少人？【答案】见试题解答内容【解答】解：设应支配生产螺钉x人，则1000x＝800×（26﹣x）×21000x＝41600﹣1600x1000x+1600x＝41600﹣1600x+1600x2600x＝416002600x÷2600＝41600÷2600x＝1626﹣16＝10（人）答：应支配生产螺钉的工人16人，生产螺母的工人10人．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，以及一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．五．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）22．（6分）按要求涂一涂【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】依据可能性的大小，在盒子中给球涂色即可，留意答案不唯一．23．（6分）小动物回家．（连一连）【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】本题考查大事发生的可能性：大事的发生分为确定性和不确定性，确定性又包括肯定发生和不行能发生．24．（6分）设计并涂一涂下面的转盘，使转到红色的可能性比转到绿色的可能性小．【答案】见试题解答内容【解答】解：依据题干分析可得：【点评】解答此类问题的关键是分两种状况：（1）需要计算可能性的大小的精确值时，依据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的精确值时，可以依据各种颜色区域的大小，直接推断可能性的大小．六．解答题（共3小题，满分24分）25．（12分）同时掷两颗骰子，谁赢的可能性大，为什么？（可以把掷出的两个数的和填在表中哦!）123456 123456【答案】见试题解答内容【解答】解：123456 123456723456783456789456789105678910116789101112由图可知，和从2 到12，共36格，其中：2有1个，3有2个，4有3个，5有4个，6有5个，7有6个，8有5个，9有4个，10有3个，11有2个，12有1个单数：18个，双数：18个所以二人赢的可能性一样大．【点评】本题主要考查可能性问题，关键依据掷骰子结果做题．26．（6分）小芳去文具市场买钢笔，每支钢笔零售价为5元，但市场规定，5支或5支以上可以批发，批发价为每支4元．小芳要买3支钢笔，可以怎样买了（请写出你的购买方案和理由）【答案】见试题解答内容【解答】解：方案一：用零售价买3支，需要5×3＝15（元）．方案二：用批发价买5支，以后再以批发价卖2支，需花：4×5﹣4×2＝12（元）．则比方案一少花15﹣12＝3（元）．所以可用方案二进行购买．【点评】此题为开放性题目，方法不唯一，考查了同学开放思维力量．27．（6分）李老师要购买一些体育用品，足球每个56元，篮球每个48元，他带的钱正好够买8个足球或7个排球，排球每个多少元？假如用这些钱买篮球，可以买多少个？先列表整理条件，再解答．【答案】见试题解答内容【解答】解：球数量（个）单价（元）足球排球篮球87？56？4856×8÷7＝448÷7＝64（元）56×8÷48＝448÷48≈9（个）答：每个排球64元，假如用这些钱买篮球，可以买9个．【点评】此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，解答此题的关键是娴熟把握单价、总价、数量的关系．。

小学四年级上册数学第三次月考试卷

乐里镇小学四年级上册第三次月考检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、填空题。

(17分)1.由二千万、五十万、五千和八十组成的数写作( )。

2.1个人每天的心跳大约是100000次,把它改写成用“万”作单位的数是( )万。

3.10个十万是( ),10个一百万是( ),1亿里面有( )个一千万;从个位起,第( )位是千万位。

4.6005009080读作( ),它的最高位是( )位。

5.1个周角=( )个平角 1个平角=( )个直角6.9时整,时钟的时针与分针所成的角的度数是( ),这个角是( )角。

7.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( )。

8.最大的九位数是( ),最小的九位数是( )。

9. 471÷35的商是( )位数。

10.最大的三位数与最大的两位数的积是( )。

二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)(4分)1.个位、十位、百位……都是计数单位。

( )2.1平方千米=100公顷 ( )3.角的两条边画得越长,这个角就越大。

( )4.线段可以向两端延伸。

( )三、选择题。

(在括号里填上正确答案的序号)(10分)1.下面各数只读一个零的是( )。

A. 3070008000B. 5008500C. 4009050D. 10950022.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是( )。

A.平角B.锐角C.直角D.钝角3.上图中有( )个小于180°的角。

A. 5B. 10C. 15D. 184.老师在黑板上画的45°的角与小明在纸上画的45°的角相比较( )。

A.黑板上的角大B.纸上的角大C.没法比较D.一样大5.经过一点可以画出( )条直线。

A. 1B. 2C. 3D.无数四、计算题。

(26分)1.直接写出得数。

(8分)30×20= 360×0=15×70= 25×40=22×30= 3600÷6=60×120= 5400÷9=2.列竖式计算。

12春第三次月考四年级数学试题

2012年春季第三次月考四年级数学试题命题人：翁凯时间：90分钟满分：100分1、在计算36－6×5时，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

2、984002000=（）亿≈（）亿（保留一位小数）。

3、1.23读作（）；一百点零零一写作（）。

4、把50.8的小数点向左移动两位是（），使原来的小数缩小（）倍。

5、一个数由3个十，7个十分之一，4个百分之一组成的。

这个数写作（）。

6、7千克50克=（）千克 5.3米=（）厘米7、三角形中至少有（）个角是锐角。

8、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

9、正三角形的三个角都是（）度。

10、按角分，三角形可分为（）、（）、（）。

11、一根木头，锯成每段长5分米的小段，共锯了6次，那么这根木头的长是（）米。

12、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个，整个方阵一共有（）个玩具小人。

二、选择：（10分）1、10．020的计数单位是（）A.0．1B.0．01C.0．0012. 下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A.201008B.300.06C.805.073、把46.8的小数点向左移动两位，这个数就缩小（）倍。

A.10B. 100C. 10004、下面的几种说话中，正确的是（）A.小数点的后面去掉零，小数大小不变。

B.一个数的末尾去掉零，数的大小不变。

C.小数的末尾去掉零，小数的大小不变。

5、一个三角形的三个内角分别是 700 650 450,那么这个三角形是（）三角形。

A.直角B. 锐角C.钝角6、所有等边三角形都是（）三角形。

A.直角B. 锐角C.钝角7、一个三位小数精确到百分位后是2.50，原数最大是（）。

A. 2.544B. 2.499C. 2.5498、下面（）组可以组成三角形。

A. 2cm 4cm 8cmB. 3m 3m 6dmC. 7m 12m 20m9、在计算103×56时，可以这样简便计算。

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2012年秋季第三次月考
一、填一填：（共20分，每空1分)
1、平行四边形的两组对边分别（）。

2、梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的（）和（）。

3、从直线外一点到这条直线所画的（）线段最短，它的长度
叫做点到直线的（）。

4、过直线外一点，可以画（）条直线垂直于已知直线。

5、黑板相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。

6、（）和（）都是特殊的平行四边形。

7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂
直线段，这条垂直线段的长是（）厘米。

8、平行四边形相对的两条边（）且（）。

9、如果平行四边形的四个角都变成直角，那么这个平行四边形就变
成了( )或（）。

10、过直线外一点，可以画（）条已知直线的平行线。

11、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线
的交点叫做（）。

12、射线有（）个端点，它可以向（）端无限延长。

二、选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）10分
1、互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。

A、锐角
B、直角
C、钝角
D、平角
2、在平行四边形的一条边上可以画（）条高。

A、一条
B、两条
C、无数条
3、如果两条直线都和一条直线互相平行，那么这两条直线（）。

A、互相垂直
B、互相平行
C、相交
4、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

A、长方形
B、平行四边形
C、等腰梯形
5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。

A、大
B、小
C、一样大
D、无法比较
三、判一判：（对的打“√”，错的打“×”）16分
1、两条直线相交时就一定互相垂直。

（）
2、平行四边形不易变形。

（）
3、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。

（）
4、两条直线不相交时，就一定互相平行。

（）
5、一条射线长6厘米。

（）
6、过两点只能画一条直线。

（）
7、角的两边越长，角的度数越大。

（）
8、过直线外一点只能做一条直线与已知直线平行。

（）
四、算一算。

（27分）
1. 直接写出得数。

9分
70×3= 36×20= 60×30=
98×100= 50×22= 80×90=
12×70= 30×40= 300÷4=
2. 列竖式计算。

（每题3分，共18分）
390×47= 53×40= 305×62=
850×40= 45×26= 123×45=
五、画一画（16分）
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。

（2分）
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

（3分）
底
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。

（3分）。