朝读经典五年级学生读本

朝读经典五年级学生读本
1、学先立志明XXX
夫学，莫先于立志。

志之不立，犹不种其根而徒事培拥灌溉，劳苦无成矣。

2、素业成于志尚南北朝颜之推
有志尚者,遂能磨砺,以就素业；无履立者,自兹堕慢,便为凡人。

3、志当存高远三国XXX
XXX当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。

4、鸿鹄之XXX XXX少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”庸者笑而应曰：“若为庸耕，XXX也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
第二单元当自强
5.自胜者强
知人者智，自知者明。

胜人有力，自胜者强。

6.自强不息（一）《周易乾》天行健,君子以自强不息。

二）《周易坤》地势坤,君子以厚德载物。

”
7.天降大任
XXX于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

8、老当益壮，穷且益坚唐王勃
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠XXX之志。

9、XXX尝胆汉XXX越XXX反国，乃苦身XXX，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

第三单位贵以恒
10坚忍不拔XXX
古之立大事者，不惟有超世之才，必亦有坚固不拔之志。

11、一暴十寒
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。

用于比喻研究或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

12、锲而不舍《荀子.劝学篇》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

XXX 一跃，不克不及十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

13、读《山海经》十三首〔晋〕XXX
XXX衔微木，将以填沧海。

刑天舞干戚，猛志故常在！同物既无虑，化去不复悔。

徒设在昔心，XXX讵可待？
第四单元学与思
14.学思并重
一）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”
二）子曰:“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

”
15.XXX
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
16.学思相资
学非有碍于思而学愈博则思愈远；XXX有功于学而思之困则学必勤
研究并不妨碍思考,而研究越是广博就思考得越是深远;正确的思考对于研究很有功效,而思考遇有困惑会促进更勤奋地钻研研究。

17.于不疑处有疑
以是观书者，释己之疑，明己之未达，每见每知所益，则学进矣，于不疑处有疑，方是进矣。

18.移居二首
邻曲时时来,抗言谈在XXX共欣赏,疑义相与析。

第五单位勤自省
19.三省吾身
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎？”20.见XXX
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”
21.反求诸已
爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬.行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之.
22.以人为镜
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

朕常保此三镜，以防己过。

今XXX逝，遂亡一镜矣！
23.薄责于人
责得人深者必自恕,责得己深者必薄责于人,盖亦不暇责人也。

自责以至于圣贤空中,XXX有工夫责人？
第六单位楚史纪
24.筚路蓝缕
昔我先XXX辟在荆山，筚路蓝蒌以处草莽，跋涉山林以事天子。

25.一鸣惊人
XXX莅政三年，无令发，无政为也。

右司马御座而与XXX曰：“有鸟止北方之阜，三年不翅，不飞不鸣，嘿然无声，此为什么名？”XXX：“三年不翅，将以长羽翼；不飞不鸣，将以观民则。

虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，XXX惊人。

子释之，不毂知之矣。

26.问鼎中原
XXX伐XXX之戎,遂至于XXX,观兵于XXX。

XXX使王孙满XXX。

XXX问鼎之大小、轻重焉。

27.三户亡秦
XXX灭六国，楚最无罪。

XXX入XXX不反，XXX怜之至今，故XXX曰‘楚虽三户，亡秦必楚’也。

”
28.四面楚歌
28.四面楚歌。