幼儿园中班语言教案《动物联欢会》

幼儿园中班语言教案《动物联欢会》教学目标
1.能够通过故事，学习认识动物的名称和特征，提高孩子的动物意识。

2.能够理解和表述经常用到的动作词和形容词，提高孩子的口语表现能力。

3.培养孩子的团队协作意识和社交能力，提高孩子的自信心。

教学准备
教师准备：
1.课件：动物联欢会的动画版短片及图片。

2.教材：《动物联欢会》原版故事书。

3.教具：手偶及大型动物玩具。

学生准备：
1.合适的服装：要求孩子们在参加联欢会的同时，也要选择适合的服装，符合动物主题。

2.手偶：每位学生须准备一只自己喜欢的动物手偶。

教学过程
第一部分：故事阅读
1.原文阅读：教师将《动物联欢会》的原版故事书进行适当的解释，让学生了解故事的内容和主题。

2.短片播放：教师在课件中播放动画版的短片，辅助学生理解故事的情节。

第二部分：动物表演
1.分组活动：教师将学生分为小组，每组选出一位领导，领导可自由选择动物。

每组学生可以自行准备合适的服装和道具。

2.团队协作：每个小组需要合作表演一段小故事，要求至少出现三个动作词和
三个形容词。

每个小组需要在一定时间内完成准备并表演出来。

3.手偶展示：学生用手偶模拟不同的动物表演，展示给同学和老师看。

第三部分：动物小游戏
1.动物猜谜：教师提出一个动物的特征或样貌，学生需要猜出这个动物是什么，并且举出一个有关这个动物的事例。

2.动物运动会：老师可以安排学生们进行一些动物有关的运动，比如“老鹰捉
小鸡”、“青蛙跳远”等，培养孩子们的运动能力。

总结与反思
1.学生们通过与团队成员合作，完成了自己的动物表演，并充分展示了自己的
口语表达和动作能力。

2.学生们对动物有了更深入的了解，为之后的科普教育奠定了基础。

3.通过游戏的形式，让学生们在轻松愉快的环境中，提高了自己的团队协作和
社交能力。

课后作业
1.复习故事的情节和主要人物。

2.写一篇有关自己喜欢的动物的小作文。

3.整理自己的动物手偶，带到下一堂课进行展示。