小学三年级科学(苏教版)下册第四单元《关心天气》复习知识点

第四单元关心天气
1、今天天气怎么样
1、（刮风）和（下雨）是最常见的两种天气现象。

2、（天气预报）是我们目前了解天气的主要形式。

3、现在了解天气预报的途径有：（看电视）、（打电话）、（上网查）、（听广播）、（看报纸）、（手机短信）、（问老师家长）等。

4、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）、（气压）等方面来描述天气。

5、认识天气符号表示的天气：
晴阴多云小雨风力风向雪
6、（天气预报）十分重要，气象工作者借助各种仪器、设备定时（观测）和（记录）天气状况，（分析记录）的各种数据，做出预报。

7、150多年前，人们只能通过（观察周围的环境）来预报天气。

每年的（3月23日）定为（世界气象日）。

8、能预报天气的谚语有：（蜻蜓低飞要下雨）、（朝霞不出门，晚霞行千里）、（天上钩钩云，地下水淋淋）、（天上乌云盖，大雨来得快）、（蚯蚓路上爬，雨水乱如麻）、（一场秋雨一场寒，一场春雨一场暖）。

9、哪些人关心天气？
答：（1）种地的农民。

（2）训练、比赛的运动员。

（3）在太空旅行的宇航员。

2、气温有多高
1、（气温）就是（空气的温度），我国以（摄氏温标）表示。

2、用来测（气温）的仪器叫（温度表）又叫（寒暑表）。

3、（气温）的常用单位是（摄氏度，符号为：℃）。

如：20℃读作二十摄氏度；零下6摄氏度写作－6℃。

4、学会温度的读法和写法：
37摄氏度写作（ 37℃）0摄氏度写作（ 0℃）
零下5摄氏度写作（—5℃）4℃读作（4摄氏度）
12℃读作（12摄氏度） 35℃读作（35摄氏度）
零下6度读作零下6摄氏度，写作－6℃
5、同一时刻在不同的环境下气温是有（差异）的。

6、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是（阳光下—背阴处—教室）。

7、白天气温变化的一般规律是早晚（气温低），午后（气温高），最高时并不在中午12点，而是（午后2点左右），最低气温出现在（凌晨）。

8、世界各地百叶箱的放置高度是（相同）的，都在离地（1.5米）的空旷草坪上。

百叶箱里可以放（温度计）和（湿度计）。

9、下图是两位同学在百叶窗前记录温度的变化，他们记录下了一些温度，请读出下面温度的读数。

（1）读作：三十摄氏度，写作：30℃。

（2）读作：十七摄氏度，写作：17℃。

（3）读作：零摄氏度，写作：0℃。

（4）读作：零下二摄氏度，写作：－2℃。

（5）读作：零下九摄氏度，写作：－9℃。

3、雨下得有多大
1、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。

2、（下雨）对我们的生活影响（很大）。

用（眼看、耳听）只能大概知道雨下得大小，要想确切知道雨下得有多大，需要利用（雨量器）来测量。

3、用来测量雨量大小的工具就叫（雨量器），雨量的大小用（毫米）做单位，衡量降雨的多少要收集（24小时）的雨水。

4、用自制雨量器测量降水量前，应先往瓶中（注水），使水平与标尺的（下线齐平），也就是测量前要把水加到（“0”刻度）。

读数时，要把雨量器放在（平坦的桌面上），视线与水面（保持水平）。

5、如果自制的不同形状、大小的雨量器都是（用量筒倒水确定刻度的），完全可以用来比较准确地（测量降雨量）。

6、（雨）是从云中降下的小水滴，根据雨量大小，气象台制定了（雨量等级表），具体按强度分为（七）个等级，分别为（小雨）、（中雨）、（大雨）、（暴雨）、（大暴雨）、（特大暴雨）。

7、天气预报中雨量的等级划分标准是：
24小时内降雨量在：
（0.1—10毫米之间）的是（小雨）；
（10—25毫米之间）的是（中雨）；
（25——50毫米之间）的是（大雨）；
（50——100毫米之间）的是（暴雨）；
（100——200毫米之间）的是（大暴雨）；
超过（200毫米）的是（特大暴雨）。

8、衡量降雨量时标准要统一，衡量的时间都是（相同的），即（连续24小时）；衡量降雨高度的单位也是（相同的），即（毫米）。

9、雨下得大小会影响我们（生产生活）的许多方面，有利于也有害，所以（关注天气预报）可以使我们（尽量避免不必要的损失）。

4、今天刮什么风
1、空气相对于地面的水气运动叫做（风），用（风向）和（风力）来描述。

2、（风向）和（风力）是风的两个基本要素。

3、风（吹来）的方向叫（风向），从（东面）吹来的风是（东风），当红旗飘向（西）时，吹的是（东风）；风力或风速的大小叫做（风级）。

4、用（风向标）可以测出（风向），用（丝巾）、（纸屑）或（自制风向标）也可以测（风向）。

风力的大小叫（风速），用（风力计）可以测出（风速），用（风级）表示，通常把风力分为（0——12级），共（13）个级。

5、风向是风（吹来）的方向，通常采用（八）个方位来记录。

北风指刮向（南）方的风。

如下图：
6、在括号中写出仪器的名称：
（风向标）（风速仪）
7、根据风中物体的动态变化、人的感觉，填写风力的级数。

（风级歌）
（零级）烟柱直冲天（一级）青烟随风偏（二级）轻风吹脸面（三级）叶动红旗展
（四级）枝摇飞纸片（五级）带叶小树摇（六级）举伞步行艰（七级）迎风走不便
（八级）风吹树枝断（九级）屋顶飞瓦片（十级）拔树又倒屋（十一二级）陆上很少见8、假如我们既看到三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是（四级）。

5、气候与季节
1、在一定的地区，一年中天气的变化总有一定的规律，这种规律称为该地区的（气候特征）。

2、具有特定气候特征的时间段，叫做（季节），一年分为（四季，即春、夏、秋、冬）。

3、柳树一年四季的变化情况：春季（发芽长叶）、夏季（生长茂盛）、秋季（树叶枯黄）、冬季（树叶落光）。

4、春季气候特征：阳光温暖，冰雪融化，植物发芽开花，冬眠动物苏醒。

5、夏季气候特征：阳光炎热，雷雨大风，荷花盛开，植物茂盛。

6、秋季气候特征：天高云淡，凉风习习，小雨绵绵，穿上了毛衣，迁徙动物离去。

7、冬季气候特征：日照最弱，寒风刺骨，植物树叶落光，白雪压上枝条。