英语基础的训练方法

英语基础的训练方法
想学好英语，就应该掌握好正确的学习方法，那么没基础的同学要怎么样才能学好英语呢?下面是小编为您收集整理的英语基础的训练方法，供大家参考!
英语基础的训练方法
单词要过关。

要教孩子慢慢学会英语的音标，让他自己拼读，刚开始困难些，但久了孩子掌握了方法，家长就轻松多了。

单词要懂读直至背诵。

注意一次学的量不要太多。

课文的句子要过关。

要慢慢教孩子懂读课文的句子，反复读，并了解其中的中文意思，如果能背诵课文那就最好了。

单词、句子要经常抄写。

要定时让孩子写单词、抄句子，能准确认得学过的单词、句子的书写和记得中文的意思。

多加复习。

一次学会了不代表长久记得了，要经常复习才能达到巩固的效果，所以，家长要隔一段时间就让孩子复习相关的英语知识，有计划有安排。

训练听力。

在平时里，可以下载一些与课文同步的英语知识让孩子听，这能训练听力，因为考试也会考听力的。

做一些练习题。

可以到书店给孩子买与英语书配套的练习来做，让孩子知道考试会考哪些内容及学会做题的方法。

创造外语环境不牵强
“现在的孩子有非常多的外语自然学习环境，动画片、歌曲、玩具、图画书……如果父母再精心一点的话，他可能就被英语环境包围了。

既然这样，学外语根本就不是一件牵强的事情，又何乐不为呢?所以，我选择了英华兰魔法英语。

“我的一位在联合国教科文组织工作的朋友告诉我，学习任何语言都应该建立在对那种文化了解的基础上。

我们要做的是让孩子首先对自己的母语有透彻的掌握，然后再去学习别的语言。

英华兰魔法英语就为孩子提供了这样一个文化氛围，故事讲的是一个小朋友独自去英语国家学习魔法英语的故事展开的，让孩子在在童话故事中沉浸在
文化氛围里面了，真的很好!”
“小时候学外语是会容易些，但这根本不起作用。

如果外语没有使用环境，不管多小开始学，最后都只能隐约记得一些单词而已，并不会真正地应用。

英华兰魔法英语的课程里面有一个专门的环节，让孩子把学到的知识运用在生活中，同时也提醒家长好好配合孩子运用。

这样就很好给予了孩子运用的机会。

让孩子通过视听模仿，加强口语训练
三到六岁是小孩的语言敏感期，模仿能力非常强，我们从来没有听过，哪个孩子是要接受专业学习和训练才能讲话的，因此在这个阶段，无论学哪国语言，都是一个关键时机，可能影响刀孩子的将来。

这个阶段不需要文字，不要让孩子通过写字认字来学语言，要在没有文字的情况下，采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观方法，让小孩多进行视听模仿。

声情并茂的情景会话录音会给孩子一种身临其境之感。

用简单的英语跟孩子交流，当然家长自己要先学习了，增强孩子的求知欲，提高孩子的听说能力。

这一点非常重要，从最简单的日常英语开始，然后逐步加深。

尽量避免用汉语讲述。

逐步使孩子沉浸在浓厚的英语气氛之中。

日常生活中，比如在学习“起立”和“坐下”两个短句，只要边说STAND UP和SIT DOWN一边站起来，坐下去孩子从动作中就能明白是什么意思。

比如让喝水，上厕所也可以用英语来表达。

在刚实施的时候可能会有一些困难。

但小孩听多了就会明白是什么意思。

要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

比如我和他在外出时，我就会向他提问。

如小草小花是什么颜色的，现在几点了，他喜欢什么等等。

这样，一方面强化了她的学习，另一方面也不会让他觉得紧张。