东西湖区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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东西湖区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 已知x ,y 满足时,z=x ﹣y 的最大值为( ) A .4
B .﹣4
C .0
D .2
2. cos80cos130sin100sin130︒︒-︒︒等于( )
A B .12 C .1
2
- D . 3. 若函数1,0,()(2),0,x x f x f x x +≥⎧=⎨+<⎩
则(3)f -的值为( )
A .5
B .1-
C .7-
D .2
4. 已知抛物线C :2
4y x =的焦点为F ,定点(0,2)A ,若射线FA 与抛物线C 交于点M ,与抛
物线C 的准线交于点N ,则||:||MN FN 的值是( )
A .
B .
C .1:
D (1 5. 设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若平面α∥β,l ⊂α,m ⊂β,则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是( )
A .p 或q
B .p 且q
C .¬p 或q
D .p 且¬q
6. 如图,在正四棱锥S ﹣ABCD 中,E ,M ,N 分别是BC ,CD ,SC 的中点,动点P 在线段MN 上运动时,下列四个结论:①EP ∥BD ;②EP ⊥AC ;③EP ⊥面SAC ;④EP ∥面SBD 中恒成立的为( )
A .②④
B .③④
C .①②
D .①③
7. 设集合A={x||x ﹣2|≤2,x ∈R},B={y|y=﹣x 2,﹣1≤x ≤2},则∁R (A ∩B )等于( )
A .R
B .{x|x ∈R ,x ≠0}
C .{0}
D .∅
8. 设长方体的长、宽、高分别为2a 、a 、a ,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A .3πa 2 B .6πa 2 C .12πa 2D .24πa 2
9. 设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( )
A .必要不充分条件
B .充分不必要条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
10.对某班学生一次英语测验的成绩分析,各分数段的分布如图(分数取整数),由此,估计这次测验的优秀率(不小于80分)为( )
A .92%
B .24%
C .56%
D .5.6%
11.在正方体1111ABCD A B C D -中,M 是线段11AC 的中点,若四面体M ABD -的外接球体积为
36p , 则正方体棱长为( )
A .2
B .3
C .4
D .5
【命题意图】本题考查以正方体为载体考查四面体的外接球半径问题,意在考查空间想象能力和基本运算能力. 12.如图在圆O 中,AB ,CD 是圆O 互相垂直的两条直径,现分别以OA ,OB ,OC ,OD 为直径作四个 圆,在圆O 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )
A .
π
1
B .
π21 C .π121- D .π
21
41- 【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度.
二、填空题
13.设,则
14
.复数z=
(i 虚数单位)在复平面上对应的点到原点的距离为 .
15.在△ABC 中,若a=9,b=10,c=12,则△ABC 的形状是 .
D
A
B
C
O
16.命题“若a>0,b>0,则ab>0”的逆否命题是(填“真命题”或“假命题”.)
17.小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上,某时刻他测得树留在地面部分的影子长为1.4米,留在墙部分的影高为1.2米,同时,他又测得院子中一个直径为1.2米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为0.8米,根据以上信息,可求得这棵树的高度是米.(太阳光线可看作为平行光线)
18.运行如图所示的程序框图后,输出的结果是
三、解答题
19.如图,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是等腰梯形,AB=CD=AD=1,BC=2,E,M,N分别是所在棱的中点.
(1)证明:平面MNE⊥平面D1DE;
(2)证明:MN∥平面D1DE.
20.已知函数f (x )=ax 3+bx 2﹣3x 在x=±1处取得极值.求函数f (x )的解析式.
21.我省城乡居民社会养老保险个人年缴费分100,200,300,400,500,600,700,800,900,1000(单位:元)十个档次,某社区随机抽取了50名村民,按缴费在100:500元,600:1000元,以及年龄在20:39岁,4059
(2)在缴费100:500元之间抽取的5人中,随机选取2人进行到户走访,求这2人的年龄都在40:59岁之间的概率.
22.(本题12分)如图,D 是Rt BAC ∆斜边BC 上一点,AC . (1)若22BD DC ==,求AD ; (2)若AB AD =,求角B .
23.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动.
(1)证明:BC1∥平面ACD1.
(2)当时,求三棱锥E﹣ACD1的体积.
24.已知函数f(x)=lnx+ax2+b(a,b∈R).
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在x=1处的切线为y=﹣1,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)求证:对任意给定的正数m,总存在实数a,使函数f(x)在区间(m,+∞)上不单调;
(Ⅲ)若点A(x1,y1),B(x2,y2)(x2>x1>0)是曲线f(x)上的两点,试探究:当a<0时,是否存在实数x0∈(x1,x2),使直线AB的斜率等于f'(x0)?若存在,给予证明;若不存在,说明理由.
东西湖区外国语学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A
【解析】解:由约束条件
作出可行域如图,
联立,得A (6,2),
化目标函数z=x ﹣y 为y=x ﹣z ,
由图可知,当直线y=x ﹣z 过点A 时,直线在y 轴上的截距最小,z 有最大值为4. 故选:A .
【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
2. 【答案】D 【解析】
试题分析:原式()()cos80cos130sin80sin130cos 80130cos210cos 30180cos30=︒︒-︒︒=︒+︒=︒=︒+︒=-︒
=. 考点:余弦的两角和公式. 3. 【答案】D111] 【解析】
试题分析:()()()311112f f f -=-==+=. 考点:分段函数求值. 4. 【答案】D 【解析】
考点:1、抛物线的定义;2、抛物线的简单性质.
【方法点睛】本题主要考查抛物线的定义和抛物线的简单性质,属于难题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛物线上的点到准线距转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.本题就是将M到焦点的距离转化为到准线的距离后进行解答的.
5.【答案】C
【解析】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中
命题p:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,
显然满足α∥β,l⊂α,m⊂β,而m与l异面,故命题p不正确;﹣p正确;
命题q:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,
直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l,
显然满足l∥α,m⊥l,m⊂β,而α∥β,故命题q不正确;﹣q正确;
故选C.
【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.
6.【答案】A
【解析】解:如图所示,连接AC、BD相交于点O,连接EM,EN.
在①中:由异面直线的定义可知:EP与BD是异面直线,
不可能EP∥BD,因此不正确;
在②中:由正四棱锥S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,
∴SO⊥AC.
∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,
∵E,M,N分别是BC,CD,SC的中点,
∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=M,
∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正确.
在③中:由①同理可得:EM⊥平面SAC,
若EP⊥平面SAC,则EP∥EM,与EP∩EM=E相矛盾,
因此当P与M不重合时,EP与平面SAC不垂直.即不正确.
在④中:由②可知平面EMN∥平面SBD,
∴EP∥平面SBD,因此正确.
故选:A.
【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
7.【答案】B
【解析】解:A=[0,4],B=[﹣4,0],所以A∩B={0},∁R(A∩B)={x|x∈R,x≠0},
故选B.
8.【答案】B
【解析】解:根据题意球的半径R满足
(2R)2=6a2,
所以S球=4πR2=6πa2.
故选B
9.【答案】B
【解析】解:∵b⊥m,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a⊥b成立,
若a⊥b,则α⊥β不一定成立,
故“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,
故选:B.
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键.
10.【答案】C
【解析】解:这次测验的优秀率(不小于80分)为
0.032×10+0.024×10=0.56
故这次测验的优秀率(不小于80分)为56%
故选C
【点评】在解决频率分布直方图时,一定注意频率分布直方图的纵坐标是.
11.【答案】C
12.【答案】C
【解析】设圆O的半径为2,根据图形的对称性,可以选择在扇形OAC中研究问题,过两个半圆的交点分别
向OA ,OC 作垂线,则此时构成一个以1为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为
12

,扇形OAC 的面积为π,所求概率为π
π
π
12112
-=
-=P . 二、填空题
13.【答案】9
【解析】由柯西不等式可知
14.【答案】 .
【解析】解:复数z==﹣i (1+i )=1﹣i

复数z=(i 虚数单位)在复平面上对应的点(
1,﹣1)到原点的距离为:

故答案为:

【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,考查计算能力.
15.【答案】锐角三角形
【解析】解:∵c=12是最大边,∴角C
是最大角
根据余弦定理,得cosC=
=
>0
∵C ∈(0,π),∴角C 是锐角,
由此可得A 、B 也是锐角,所以△ABC 是锐角三角形 故答案为:锐角三角形
【点评】本题给出三角形的三条边长,判断三角形的形状,着重考查了用余弦定理解三角形和知识,属于基础题.
16.【答案】 真命题
【解析】解:若a >0,b >0,则ab >0成立,即原命题为真命题,
则命题的逆否命题也为真命题,
故答案为:真命题.
【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键.
17.【答案】 3.3
【解析】
解:如图BC为竿的高度,ED为墙上的影子,BE为地面上的影子.
设BC=x,则根据题意
=,
AB=x,
在AE=AB﹣BE=x﹣1.4,
则=,即=,求得
x=3.3(米)
故树的高度为3.3米,
故答案为:3.3.
【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用.解题的关键是建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.18.【答案】0
【解析】解:模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出S=sin+sin+…+sin的值,
由于sin周期为8,
所以S=sin+sin+…+sin=0.
故答案为:0.
【点评】本题主要考查了程序框图和算法,考查了正弦函数的周期性和特殊角的三角函数值的应用,属于基本知识的考查.
三、解答题
19.【答案】
【解析】证明:(1)由等腰梯形ABCD中,
∵AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,∴NE⊥DE,
又NE⊥DD1,且DD1∩DE=D,
∴NE⊥平面D1DE,
又NE⊂平面MNE,
∴平面MNE⊥平面D1DE.…
(2)等腰梯形ABCD中,
∵AB=CD=AD=1,BC=2,N是AB的中点,∴AB∥DE,∴AB∥平面D1DE,
又DD1∥BB1,则BB1∥平面D1DE,
又AB∩BB1=B,∴平面ABB1A1∥平面D1DE,
又MN⊂平面ABB1A1,∴MN∥平面D1DE.…
20.【答案】
【解析】解:(1)f'(x)=3ax2+2bx﹣3,依题意,f'(1)=f'(﹣1)=0,
即,解得a=1,b=0.
∴f(x)=x3﹣3x.
【点评】本题考查了导数和函数极值的问题,属于基础题.
21.【答案】
【解析】解:(1)设抽取x人,则,解得x=2,
即年龄在20:39岁之间应抽取2人.
(2)设在缴费100:500元之间抽取的5人中,年龄在20:39岁年龄的两人为A,B,在40:59岁之间为a,b,c,
随机选取2人的情况有(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),(a,b),(a,c),(b,c),共10种,
年龄都在40:59岁之间的有(a,b),(a,c),(b,c),共3种,
则对应的概率P=.
【点评】本题主要考查分层抽样的应用,以及古典概型的计算,利用列举法是解决本题的关键.
22.【答案】(1)2=AD ;(2)3
π
=
B .




考点:正余弦定理的综合应用,二次方程,三角方程.
【方法点晴】本题主要考查三角形中的解三角形问题,解题的关键是合理选择正、余弦定理..当有三边或两边及其夹角时适合选择余弦定理,当有一角及其对边时适合选择正弦定理求解,解此类题要特别注意,在没有明确的边角等量关系时,要研究三角形的已知条件,组建等量关系,再就是根据角的正弦值确定角时要结合边长关系进行取舍,这是学生们尤其要关注的地方.
23.【答案】
【解析】(1)证明:∵AB∥C1D1,AB=C1D1,
∴四边形ABC1D1是平行四边形,
∴BC1∥AD1,
又∵AD1⊂平面ACD1,BC1⊄平面ACD1,
∴BC1∥平面ACD1.
(2)解:S△ACE=AEAD==.
∴V=V===.
【点评】本题考查了线面平行的判定,长方体的结构特征,棱锥的体积计算,属于中档题.
24.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)由已知得解得…
此时,(x>0).
(Ⅱ)(x>0).
(1)当a≥0时,f'(x)>0恒成立,此时,函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,不合题意,舍去.…
(2)当a<0时,令f'(x)=0,得,f(x),f'(x)的变化情况如下表:

所以函数f(x)的增区间为(0,),减区间为(,+∞).…
要使函数f(x)在区间(m,+∞)上不单调,须且只须>m,即.
所以对任意给定的正数m,只须取满足的实数a,就能使得函数f(x)在区间(m,+∞)上不
单调.…
(Ⅲ)存在实数x0∈(x1,x2),使直线AB的斜率等于f'(x0).…
证明如下:令g(x)=lnx﹣x+1(x>0),则,
易得g(x)在x=1处取到最大值,且最大值g(1)=0,即g(x)≤0,从而得lnx≤x﹣1.(*)…
由,得.…
令,,则p(x),q(x)在区间[x1,x2]上单调递增.
且,

结合(*)式可得,,

令h(x)=p(x)+q(x),由以上证明可得,h(x)在区间[x1,x2]上单调递增,且h(x1)<0,h(x2)>0,…所以函数h(x)在区间(x1,x2)上存在唯一的零点x0,
即成立,从而命题成立.…
(注:在(Ⅰ)中,未计算b的值不扣分.)
【点评】本小题主要考查函数导数的几何意义、导数的运算及导数的应用,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想.。

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