小学生作文教师批改评语

小学生作文教师批改评语
学校生作文老师批改评语1
1．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的胜利之处。

老师要提示你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2．如许娟秀的字迹，清楚严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应当向你学习。

就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗？
3．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。

你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。

盼望你在将来的学习过程中，专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。

4．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途的确很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，胜利的桂冠必将属于你。

5．文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担，而应当以主动的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6．可以说你的文章布满了真情实感。

人嘛，失败在所难免，有士气能面对失败就更加难能珍贵。

我信任是金子，总会有闪光之时。

盼望你尽快调整心态，你将会发觉天空更加湛蓝。

7．真是“下笔如有神”啊。

看来你肯定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富，更显示了你的文学功底。

只是假如把材料再按肯
定的规律挨次调整一下，此文会更精彩。

8．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，可爱。

盼望你能保持住这样的文风，用纯洁的语言表达出丰富的内涵。

9．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个主动上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，熟悉深刻，真是难能珍贵。

10．这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇特别的写法，表现了对美妙心灵的由衷赞。

11．虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小以诗人的语言，哲人的目光给课堂量体裁衣。

整篇文章如同一座布满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小超群的语言驾驭力量、厚实的心智和敏锐的灵光。

精致的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12．许鹏飞，今日老师在观赏你的佳作时，好紧急，好兴奋。

仿佛就在那激烈的赛场上。

你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢？你观看认真，你把那扣人心弦的场面清晰地跃然文中。

13．你阅读广泛，积累了大量的词句。

因此在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。

老师为有你这样的同学兴奋。

只要连续努力。

你的作家梦定会圆。

14．你的'课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。

不但棋艺好，棋风更好。

什么时间也跟你学一招。

再学几年，去
参与象棋大赛，肯定会拿奖的。

15．你写的校内一角真美。

那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比宠爱之情。

你是个会观看，会生活的人，老师，同学都观赏你！
16．本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比。

抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。

17．能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默幽默，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增加了不少情趣。

18．全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣
19．本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
20．文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

21．全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

22．通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

文章想象合情合理，表达自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。

23．语言朴实，中心明确，构思合理，行文层次清晰。

24．能把人物内心活动写得非常生动，确实难能珍贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完好。

25．文章有理有据，劝说力强，突出人物独特，上下文过渡自然，条理清楚，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

26．对观看认真，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意，全文语言朴实，结构自然。

文章结构严谨，首尾呼应。

27．语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇妙。

本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

28．文中一系列表现人物动作的动词运用得精确，衬托手法运用得好。

29．本文采纳了第一人称的写法，使得具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。

思路清楚，节奏明快。

30．本文事情过程写得详细，明晰，条理清晰。

在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了
31．文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴实，如同一股清泉。

结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

32．文章真实生动，情真意切，特殊是使用权文章极具感染力，发人深思。

33．表达事情条理清楚，能正确地使用动词，运用比方贴切，生动。

献计献策读后能从中受到教育。

34．朴实自然的童心表达在文中，使文章散发着清爽活泼的气息。

35．你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。

你妈妈人美心更美，她对病人满腔热忱，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到傲慢！
36．看了你的巡游作文，仿佛身临其境。

那两层楼高的长颈鹿你写得活灵活现，那憨憨的大熊猫，机智的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。

连续努力，你的文章是我们的最爱。

37．你文中的生物角颜色绚丽，活泼可爱。

那艳丽的花朵，翠绿的叶子活灵活现；那五颜六色的金鱼活敏捷现，自由自由地游览真是令人百读不厌。

运用总分法，清楚地呈现了生物角上每一种惹人宠爱的小生物，妙处横生。

38．从这一段小小的日记，看出你是个细心的同学，能够细心捕获到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。

39．让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。

你不只写事，还详细而又真实地写出了自己让座前后冗杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。

此外，你提出的社会问题，令人深思。

40．楼倩贝，你太了不得了！读着你写的作文，细细品尝其中的好词佳句，老师简直不敢信任竟是小小年纪的你写的。

楼倩贝，老师为你傲慢，盼望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
学校生作文老师批改评语2
1、文章按事情进展的挨次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。

2、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。

3、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细
4、你能够由雪联想到人生追求，从生活详情动身，创新精神可嘉。

本文表达了你平白的文风，谁说“白开水”不是最正确的饮料？
5、楼倩贝，你太了不得了！读着你写的作文，细细品尝其中的好词佳句，老师简直不敢信任竟是小小年纪的你写的。

楼倩贝，老师为你傲慢，盼望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
6、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把秀丽的春光写得特殊有诗意，语句也特别美丽。

平常你肯定积累了丰富的词汇，观看了很多景物。

愿你做个有心人，写出紧急的早晨，战斗的中午，疲惫的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。

清爽活泼的语言，生动地展现了当代中同学主动向上的精神风貌。

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

8、读你的文章时，才老师随你的兴奋而兴奋，随你的欢乐而欢乐。

是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。

如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让同学宠爱的老师。

我真诚盼望能做你的良师，你的挚友。

9、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些肯定化，但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。

再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思索，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读！
10、本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
11、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。

你的笔锋具有制服力和感染力。

努力，再创辉煌！
12、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。

13、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

14、文章的结构简洁合理，对原文的理解也非常深刻透彻。

全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

15、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

16、文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清晰，只是内容还太单薄了，在详细充实方面需要加强〔比方正面或反面的例子都可以绽开来表现的〕。

17、设问、反问、排比等修辞手法，增添表达效果，好！
18、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，连接自然，同
时，通过前后详细事例的对比。

抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

19、构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

20、对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再解释一下吗？感谢你。

21、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。

字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

22、全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与幽默，读来其乐无穷。

23、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，纯洁，可爱。

盼望你能保持住这样的文风，用纯洁的语言表达出丰富的内涵。

24、你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。

文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。

你认为呢？
25、文章主题明确，感情质朴鲜亮，行文自然有序，段落分明，结构完好。

26、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。

人物形象饱满、真实，富于生活气息。

为这样的父亲骄傲吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
27、切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神兴奋，心情激扬。

28、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短
小精悍，值得一读。

29、本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。

30、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

学校生作文老师批改评语3
1.假如没有异想天开，童年也就不会颜色斑斓了。

换一个角度体会一下指挥别人的威严，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的味道，不仅是一种乐事，还是一件好事。

文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞美描写的活泼”。

2.第一次单独做饭，免不了要手忙脚乱。

根据做饭的先后挨次，依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。

由于阅历缺乏，就要非常细心;越细心，就越慌神儿。

好在小挺机智，关键时刻能急中生智，转危为安。

抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。

别看小做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清晰。

”
3.你秋游时观看得真认真!你眼中的景美像一幅画!假如把你当时的开心心情写上，那该多好!
4.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增加新绿……”
6.“老师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。

不是吗?如今你已经能写出一手好字，原来文雅胆小的你也敢于在课
堂上发言，为你的进步老师感到兴奋。

今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，连续努力，仔细书写，那么你会取得更好的成果的，信任你会做到的!”
7.“当你把自己的“杰作”——一幅秀丽的画交给老师观赏的时候，老师真为你感到傲慢，你妈妈的心情肯定跟老师一样兴奋吧!这幅画是你花了很多心血才创作完成的，对吗?告知你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

”
8.写出了真情实感。

很充分很详细，另外，采纳边表达边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

学校生作文老师批改评语4
1、你成果上不去的缘由是学习上没有下功夫，只要你努力，你肯定能行。

老师盼望你在校与同学友好相处，做一个守纪律的同学。

2、你是一个活泼热忱的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特殊是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成果。

3、你是一个聪慧而顽皮的孩子，你爱好广泛，体育绘画电脑你都喜爱。

你开学初的表现是多么让老师兴奋，但你没有坚持究竟，只要你努力学你肯定能赶上。

4、你是一个文雅内向的孩子,敬重老师,和同学友好相处，能按时完成作业假如你能和同学多商量多请教，信任你的成果肯定会有较大提高。

5、你是一个特别杰出的孩子，你做任何事都很仔细，课堂总
是主动思索，踊跃发言，作业更是一丝不苟。

愿你坚持不懈，努力去实现自己美妙的抱负。

6、你是一个聪慧活泼的好孩子，不仅成果优异，而且力量较强，班干部工仔细负责，是老师的好助手，同学们的好伙伴。

以你的聪慧才智加上勤奋,你肯定会胜利。

7、你是一个思维灵敏的好孩子，你爱好数学，成果优异，在数学竞赛中为班级争的荣誉。

你守纪律，与同学友好相处。

你知道吗，学习上来不得半点马虎，希严格要求自己，仔细完成作业。

8、你知道吗，全部老师非赏喜爱你，不仅是由于你的成果好，更重要的是你做任何事都认仔细真，踏踏实实。

这学期在学习上爱思索，能专研，愿你连续进取，胜利肯定属于你。

9、你是一个聪慧而顽皮的男孩，你很有独特，爱好广泛，成果优秀。

当你仔细完成作业时，不仅书写很美丽，而且一周没有错误。

愿你从各方面严格要求自己，争取不断进步。

10、这篇文章布满了激情，从字里行间能体会到小对的宠爱之情。

全文层次清楚，语句流畅。

11、事例表达生动详细趣味性强，且与前面的比方一脉相承。

最终，用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。

12、你这篇作文从一句名言引出自己想表达的内容，很奇妙。

你还将书中的内容和电影中的场景进行对比，看出桑桑与杜小康之间有着深厚的友情。

缺乏的地方是内容显得不够生动，可以适当加入一些修辞手法。

13、是啊，伴侣之间有时会产生一些误会，只要一句对不起或没关系，或许就不会让事情变大，所谓退一步海阔天空嘛!
14、你这篇作文很不错嘛!你把电影和书联系了起来，也写了自己的童年往事，但语言有些平淡，心理描写缺乏，修改一下，肯定会更加杰出的。

15、你这篇作文的确让人感动，我也曾体会过由于生病呆在家里的那种孤独，内心布满着上学的渴望由于对我来说，上学是一种欢乐。