小学二年级语文上册看图写话专项过关训练

小学二年级语文上册看图写话专项过关训练
1. 看图写话。

提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

2. 看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。

词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力
3. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。

（1）妹妹在______。

（2）水里有______。

4. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.
5. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

6. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。

7. 看图写话。

提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

8. 看图写话。

(10分)
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化
9. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。

例：
10. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．
B．
C．
D．
11. 看图写一句话。

12. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？
13. 做事有计划。

星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。

(不会写的字写拼音)
14. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

15. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

16. 用心写话！
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
17. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

18. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

19. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。

20. 看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
21. 看图写词语，再写一两句话。

(不会写的字写拼音)
词语：______ ______ ______ ______
写话：______
22. 看图写话。

提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

23. 我会看图编故事。

提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！
24. 看图写话。

仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

25. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①
②
26. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心
27. 看图写话。

图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。

28. 看图写话。

29. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

30. 我会看图写话。

（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。

）。