苏教版六年级下册《第1章_百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
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苏教版六年级下册《第1章百分数的应用》小学数学-有答案-
同步练习卷(1)
一、照例子填空(分别用小数,分数,百分数,折扣填空).
=________折
1. 0.95=________%=()
()
________=3%=()
()
=(六五)折
________=________%=()
()
________=26%=()
.
()
=________折
2. ________=________%=3
5
0.08=________%=()
()
=________折
0.45=________%=()
()
________=________%=1
.
25
=(九)折
3. ________=________%=()
()
0.35=________%=()
()
=________折
________=________%=1
2
________=________%=21
.
10
=________折
4. ________=________%=79
100
________=________%=7
10
=(三)折
________=________%=()
()
________=1%=()
.
()
=(八八)折
5. ________=________%=()
()
________=11%=()
()
=________折________=68%=()
()
0.22=________%=()
.
()
二、解方程.
150的5%是多少?
125的20%是多少?
7的60%是多少?
5是10的百分之几?
12是22几分之几?
25是100的几分之几?
一个数的80%是60,求这个数是多少?
一个数的25%是5.5,求这个数是多少?
5比4多百分之几?
8比6多几分之几?
15比12多百分之几?
4比5少百分之几?
6比8少几分之几?
12比15少百分之几?
四、应用题.
计划造林12公顷,实际造林15公顷,实际造林比计划造林增加了百分之几?
放学回家,哥哥需要走6分钟,弟弟需要走10分钟,哥哥比弟弟快百分之几?
小敏家今年收大米2200千克,比去年增长了一成,去年收大米多少千克?
小军共有130本书,其中语文书是数学书的30%.小军的语文、数学书各有多少本?
在一次测验中,小明做对的题数是8道,错的是2道,小明在这次测验中正确率是百分之几?
粮食加工厂用2000千克的稻谷加工成大米,共碾出大米1600千克,大米的出米率是________.
林场春季植树,成活了3002棵树,死了798棵,求成活率是多少?
家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。
一种彩色电视机,现在每台2150元,比原来每台降价350元,降价百分之几?
某公司一月份营业额是120万元,如果按营业额的6%缴纳营业税,这公司一月份应缴纳营业税多少万元?
小明购买了一辆22万小轿车,按规定,要缴纳15%的车辆购置税,他买这辆小轿车一共花了多少万元?
李明每月收入1900元,按规定应缴纳8%的个人所得税,李明实际月收入是多少元?
电动车原价3800元,按九折出售是多少元?
小明得到奖金5000元,把奖金的30%存入银行,定期两年,年得率是4.50%,到期后应得利息多少元?缴纳5%利息税后,实际得到利息多少元?
电风扇原价是200元,售价是150元,这台电风扇是按几折出售的?
一水池的水用去2
7,还剩20吨,这池水本来有多少吨?
李三用了72元买了2张票明九折的电影票,每张电影票原价多少元?
100克的水中加入5克的糖,糖占水的百分之几?
某公司十月份电费是900元,比九月份电费节约了25%,九月份用电多少元?
三年级有学生240人,其中女生是男生的3
5,女生、男生各有多少人?
小明要打一篇文章,第一天打了全篇文章的1
3,第二天打了全篇文章的2
7,两天共打143个字,问这篇文章共有多少个字?
汽车每小时的速度是80km/ℎ,人步行每小时的速度是汽车的1
16,求人每小时的速度是多少?
参考答案与试题解析
苏教版六年级下册《第1章 百分数的应用》小学数学-有答案-同步练习卷(1)
一、照例子填空(分别用小数,分数,百分数,折扣填空). 1. 【答案】
95,九五,0.03,0.65,65,0.26
【考点】
小数、分数和百分数之间的关系及其转化 【解析】
(1)把0.95的小数点向右移动移位,添上百分号就是95%;根据折扣的意义,95%就是九五折,把0.95化成分数并化简是19
20.
(2)把3%去掉百分号,同时把小数点向左移动两位就是0.03;把3%化成分数就是3
100. (3)根据折扣的意义,六五折就是65%;把65%去掉百分号,同时把小数点向左移动两位,就是0.65;把65%化成分数并化简是13
20.
(4)把26%的百分号去掉,同时把小数点向左移动两位,就是0.26,把26%化成分数并化简是13
50. 【解答】
解:(1)0.95=95%=1920
=九五折;
(2)0.03=3%=3
100; (3)0.65=65%=1320=六五折;
(4)0.26=26%=
1350.
故答案为:95,19
20,九五,0.03,3
100,0.65,65,13
20,0.26,13
50. 2. 【答案】
0.6,60,六,80,45,四五,0.04,4
【考点】
小数、分数和百分数之间的关系及其转化 【解析】
(1)3
5=3÷5=0.6;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60%,根据折扣的意义,60%就是六折;
(2)把0.08的小数点向右移动两位,添上百分号就是8%;把8%化成分数并化简是2
25;
(3)把0.45的小数点向右移两位,添上百分号就是45%;根据折扣的意义,45%就四五折;把45%化成分数并化简是9
20.
(4)1
25=1÷25=0.04;把0.04的小数点向右移动两位,添上百分号就是4%. 【解答】
解:(1)0.6=60%=3
5=六折; (2)0.08=80%=
225;
(3)0.45=45%=9
20=四五折; (4)0.04=4%=1
25.
故答案为:0.6,60,六,80,2
25,45,9
20,四五,0.04,4. 3. 【答案】
0.9,90,35,0.5,50,五,2.1,210
【考点】
小数、分数和百分数之间的关系及其转化 【解析】
(1)根据折扣的意义,九折就是90%;把90%去掉百分数号,同时把小数点向左移动两位就是0.9;根据小数的意义,0.9就是9
10.
(2)把0.35的小数点向右移动两位,添上百分号就是35%;把35%改写成分母是100的分数并化简是7
20.
(3)1
2=1÷2=0.5;把0.5的小数点向右移动两位,添上百分号就是50%;根据折扣的意义,50%就是五折。
(4)根据分数的基本性质,把21
10改写成分母是100的分数是
210100
,再改写成百分数就是
210%;21
10=21÷10=2.1. 【解答】
解:(1)0.9=90%=
910
=九折;
(2)0.35=35%=7
20; (3)0.5=50%=1
2=五折; (4)2.1=210%=2110.
故答案为:0.9,90,9
10,35,7
20,0.5,50,五,2.1,210.
4. 【答案】
0.79,79,七九,0.7,70,0.3,30,0.01 【考点】
百分数的意义、读写及应用 【解析】
几成即几折,即十分之几,百分之几十,把百分数化为小数,只要去掉“%”,同时小数点向左移动两位即可。
【解答】
解:0.79=79%=79
100=七九折; 0.7=70%=710;
0.3=30%=
310=( 三 )折;
0.01=1%=1
100.
故答案为:0.79,79,七九,0.7,70,0.3,30,3
10,0.01,1
100. 5. 【答案】
0.88,88,0.11,0.68,六八,22
【考点】
小数、分数和百分数之间的关系及其转化 【解析】
(1)根据折扣的意义,八八折就是88%;把88%去掉百分号,同时把小数点知左移动两位就是0.88把88%化成分数是22
25.
(2)把11%去掉百分号,同时把小数点向左移动两位就是0.11;把11%化成分数就是11
100. (3)把68%去掉百分号,同时把小数点向左移动两位就是0.68;把0.68化成分数就是1725;根据折扣的意义,68%六是六八折。
(4)把0.22的小数点向右移动两位,添上百分号就是22%;把0.22化成分数就是11
50.
【解答】
解:(1)0.88=88%=
2225
=八八折;
(2)0.11=11%=11
100; (3)0.68=68%=17
25=六八折; (4)0.22=22%=1150.
故答案为:0.88,88,22
25,0.11,11
100,0.68,17
25,六八,22,11
50.
二、解方程.
【答案】
解:(1)x+20%X=66,
(1+20%)x=66,
120%÷120%x=66÷120%,
x=55;
(2)x−35%x=845,
(1−35%)x=845,
65%x÷65%=845÷65%,
x=1300;
(3)x+75%x=280,
(1+75%)x=280,
175%x÷175%=280÷175%,
x=160;
(4)x−66%X=4.42,
(1−66%)x=4.42,
34%x÷34%=4.42÷34%,
x=13.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,然后根据等式的性质,在方程两边同时除以120%求解;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以65%求解;
(3)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以175%求解;
(4)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以34%求解。
【解答】
解:(1)x+20%X=66,
(1+20%)x=66,
120%÷120%x=66÷120%,
x=55;
(2)x−35%x=845,
(1−35%)x=845,
65%x÷65%=845÷65%,
x=1300;
(3)x+75%x=280,
(1+75%)x=280,
175%x÷175%=280÷175%,
x=160;
(4)x−66%X=4.42,
(1−66%)x=4.42,
34%x ÷34%=4.42÷34%, x =13. 【答案】
解:(1)x −1
2x =12,
(1−1
2)x =12, 1
2x ÷1
2=12÷1
2, x =24;
(2)x +2
3x =5
21, (1+2
3)x =
521,
53x =
5
21
,
5
3x ÷5
3=5
21÷5
3, x =1
7;
(3)x −3
5x =4
15, (1−3
5)x =
415,
25
x ÷2
5=
415÷25
,
x =2
3;
(4)x +4
7x =
3349
,
(1+47
)x =
3349
, 117
x ÷
117=
3349
÷
117
,
x =37
. 【考点】
方程的解和解方程 【解析】
(1)先化简方程,然后根据等式的性质,在方程两边同时除以1
2求解; (2)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以53求解;
(3)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以2
5求解;
(4)先化简方程,再根据等式的性质,在方程两边同时除以11
7求解。
【解答】
解:(1)x −1
2x =12, (1−1
2)x =12, 1
2x ÷1
2=12÷1
2, x =24;
(2)x +2
3x =
521,
(1+2
3)x =
5
21
,
5
3x =5
21, 5
3x ÷5
3=5
21÷5
3, x =1
7;
(3)x −3
5x =
415,
(1−3
5)x =
415,
2
5x ÷2
5=4
15÷2
5, x =2
3;
(4)x +4
7x =
3349
,
(1+47
)x =
3349
, 117
x ÷
117=
3349
÷
117
,
x =3
7. 【答案】
解:(1)x +3%x =15.45, 1.03x =15.45,
1.03x ÷1.03=15.45÷1.03, x =15;
(2)x−8%x=138,
0.92x=138,
0.92÷0.92=138÷0.92,
x=150;
(3)x+55%x=17.05,
1.55x=17.05,
1.55x÷1.55=17.05÷1.55,
x=11;
(4)x−78%x=12.1,
0.22x=12.1,
0.22x÷0.22=12.1÷0.22,
x=55.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.03求解;
(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以0.92求解;
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.55求解;
(4)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以0.22求解。
【解答】
解:(1)x+3%x=15.45,
1.03x=15.45,
1.03x÷1.03=15.45÷1.03,
x=15;
(2)x−8%x=138,
0.92x=138,
0.92÷0.92=138÷0.92,
x=150;
(3)x+55%x=17.05,
1.55x=17.05,
1.55x÷1.55=17.05÷1.55,
x=11;
(4)x−78%x=12.1,
0.22x=12.1,
0.22x÷0.22=12.1÷0.22,
x=55.
【答案】
解:(1)1
2x+2
3
x=1
9
,
7 6x=1
9
,
x=2
21
;
(2)10
11x−1
2
x=1
4
,
9 22x=1
4
,
9 22x÷9
22
=1
4
÷9
22
,
x=11
18
;
(3)x+11
15x=2
3
,
26 15x=2
3
,
26 15x÷26
15
=2
3
÷26
15
,
x=5
13
;
(4)x−5
8
x=9,
3
8
x=9,
3 8x÷3
8
=9÷3
8
,x=24.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以7
6
求解,
(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以9
22
求解,
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以26
15
求解,
(4)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以3
8
求解。
【解答】
解:(1)1
2x+2
3
x=1
9
,
7 6x=1
9
,
x=2
21
;
(2)10
11x−1
2
x=1
4
,
9 22x=1
4
,
9 22x÷9
22
=1
4
÷9
22
,
x=11
18
;
(3)x+11
15x=2
3
,
26 15x=2
3
,
26 15x÷26
15
=2
3
÷26
15
,
x=5
13
;
(4)x−5
8
x=9,
3
8
x=9,
3 8x÷3
8
=9÷3
8
,x=24.
【答案】
解:(1)x−9%x=91,
0.91x=91,
0.91x÷0.91=91÷0.91,
x=100;
(2)x+20%x=16.8,
1.2x=16.8,
1.2x÷1.2=16.8÷1.2,
x=14;
(3)x−32%x=3.4,
0.68x=3.4,
0.68x÷0.68=3.4÷0.68,
x=5;
(4)x+96%x=86.24,
1.96x=86.24,
1.96x÷1.96=86.24÷1.96,
x=44.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以0.91求解;
(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.2求解;
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以0.68求;
(4)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.96求解。
【解答】
解:(1)x−9%x=91,
0.91x=91,
0.91x÷0.91=91÷0.91,
x=100;
(2)x+20%x=16.8,
1.2x=16.8,
1.2x÷1.2=16.8÷1.2,
x=14;
(3)x−32%x=3.4,
0.68x=3.4,
0.68x÷0.68=3.4÷0.68,
x=5;
(4)x+96%x=86.24,
1.96x=86.24,
1.96x÷1.96=86.24÷1.96,
x=44.
【答案】
解:(1)x+7
20x=1
5
,
27 20x=1
5
,
27 20x÷27
20
=1
5
÷27
20
,
x=4
27
;
(2)5
12x+5
6
x=150,
15
12
x=150,
15 12x÷15
12
=150÷15
12
,x=120;
(3)10
13x−1
3
x=34,
17
39
x=34,
17 39x÷17
39
=34÷17
39
,x=78;
(4)x−5
9x=2
27
,
4 9x=2
27
,
4 9x÷4
9
=2
27
÷4
9
,
x=1
6
.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以27
20
求解;
(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以15
12
求解;
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以17
39
求解;
(4)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以4
9
求解。
【解答】
解:(1)x+7
20x=1
5
,
27 20x=1
5
,
27 20x÷27
20
=1
5
÷27
20
,
x=4
27
;
(2)5
12x+5
6
x=150,
15
12
x=150,
15 12x÷15
12
=150÷15
12
,x=120;
(3)10
13x−1
3
x=34,
17
39
x=34,
17 39x÷17
39
=34÷17
39
,x=78;
(4)x−5
9x=2
27
,
4 9x=2
27
,
4 9x÷4
9
=2
27
÷4
9
,
x=1
6
.
【答案】
解:(1)1
5
x−10%x=1.8,
0.1x=1.8,
0.1x÷0.1=1.8÷0.1,
x=18;
(2)x÷(1−20%)=10.4,
x÷0.8=10.4,
x÷0.8×0.8=10.4×0.8,
x=8.32;
(3)(1+23%)x=18.45,
1.23x=18.45,
1.23x÷1.23=18.45÷1.23,
x=15;
(4)x−45%x=137.5,
55%x=137.5,
55%x÷55%=137.5÷55%,
x=250.
【考点】
方程的解和解方程
【解析】
(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以0.1求解,
(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时乘0.8求解,
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以1.23求解,
(4)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以55%求解。
【解答】
x−10%x=1.8,
解:(1)1
5
0.1x=1.8,
0.1x÷0.1=1.8÷0.1,
x=18;
(2)x÷(1−20%)=10.4,
x÷0.8=10.4,
x÷0.8×0.8=10.4×0.8,
x=8.32;
(3)(1+23%)x=18.45,
1.23x=18.45,
1.23x÷1.23=18.45÷1.23,
x=15;
(4)x−45%x=137.5,
55%x=137.5,
55%x÷55%=137.5÷55%,
x=250.
三、解答题.
【答案】
解:150×5%=7.5;
125×20%=25;
7×60%=4.2.
【考点】
百分数的加减乘除运算
【解析】
根据分数乘法的意义,可知求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
【解答】
解:150×5%=7.5;
125×20%=25;
7×60%=4.2.
【答案】
5是10的50%.
(2)12÷22=6
;
11
答:12是22的6
.
11
(3)25÷100=1
.
4
答:25是100的1
.
4
【考点】
百分数的加减乘除运算
分数除法
【解析】
(1)用5除以10即可求解;
(2)用12除以22即可求解;
(3)用25除以100即可求解。
【解答】
解:(1)5÷10=50%;
【答案】
这个数是75.
(2)5.5÷25%=22;
答:这个数是22.
【考点】
百分数的加减乘除运算
【解析】
(1)把这个数看成单位“1”,它的80%对应的数量是60,由此用除法求出要求的数;
(2)把这个数看成单位“1”,它的25%对应的数量是5.5,由此用除法求出要求的数。
【解答】
解:(1)60÷80%=75;
【答案】
解:(1)(5−4)÷4=25%;
(2)(8−6)÷6≈33.3%;
(3)(15−12)÷12=25%;
(4)(5−4)÷5=20%;
(5)(8−6)÷8=25%;
(6)(15−12)÷15=20%.
【考点】
百分数的加减乘除运算
分数除法
【解析】
分别把每一道题中“比”后面的量看作“1”,先求出一个数比另一个数多或少的数量,然后用少的数量除以单位“1”的量即可。
【解答】
解:(1)(5−4)÷4=25%;
(2)(8−6)÷6≈33.3%;
(3)(15−12)÷12=25%;
(4)(5−4)÷5=20%;
(5)(8−6)÷8=25%;
(6)(15−12)÷15=20%.
四、应用题.
【答案】
解:(15−12)÷12,
=3÷12,
=25%;
答:实际造林比计划造林增加了25%.
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
根据题意,实际比计划增加了15−12=3公顷,把计划造林的看作单位“1”,用增加的3公顷除以12即可。
【解答】
解:(15−12)÷12,
=3÷12,
=25%;
答:实际造林比计划造林增加了25%.
【答案】
解:(16−110)÷110,
=115×10,
≈66.7%;
答:哥哥比弟弟快66.7%.
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
把从学校到家的距离看作单位“1”,那么哥哥每分钟走全程的16,弟弟每分钟走全程的110,因此,哥哥比弟弟快:(16−110)÷110,解决即可。
【解答】
解:(16−110)÷110,
=115×10,
≈66.7%;
答:哥哥比弟弟快66.7%.
【答案】
解:2200÷(1+10%),
=2200÷1.1,
=2000(千克);
答:去年收获苹果2000千克。
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
增长一成是指,今年的产量比去年增加10%,把去年的产量看成单位“1”,它的(1+10%)对应的数量就是2200千克,由此用除法求出去年的产量。
【解答】
解:2200÷(1+10%),
=2200÷1.1,
=2000(千克);
答:去年收获苹果2000千克。
【答案】
解:130÷(1+30%),
=130÷1.3,
=100(本);
130−100=30(本);
答:小军的语文有30本、数学书有100本本。
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
把数学书的数量看作单位“1”,其中语文书是数学书的30%,用130除以(1+30%)即可。
【解答】
解:130÷(1+30%),
=130÷1.3,
=100(本);
130−100=30(本);
答:小军的语文有30本、数学书有100本本。
【答案】
解:8÷(8+2)×100%,
=8÷10×100%,
=80%;
答:小明在这次测验中正确率是80%.
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
根据题意,小明做了8+2=10道,用做对的8到除以做的总道数10,然后再进一步解答。
【解答】
解:8÷(8+2)×100%,
=8÷10×100%,
=80%;
答:小明在这次测验中正确率是80%.
【答案】
80%
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
理解出米率,出米率是大米的重量占全稻谷的重量的百分之几,计算方法为:
大米的重量
×100%=出米率,由此列式解答即可。
稻谷的重量
【解答】
×100%
解:1600
2000
=0.8×100%
=80%;
答:出米率是80%.
故答案为80%.
【答案】
×100%=79%;
解:3002
3002+798
答:成活率是79%.
【考点】
百分率应用题
【解析】
×100%,据此解答即可。
求成活率,根据:成活率=成活树的棵数
植树的总棵数
【解答】
×100%=79%;
解:3002
3002+798
答:成活率是79%.
【答案】
×100%=98.8%;
解:1250−15
1250
答:出勤率是98.8%.
【考点】
百分率应用题
【解析】
×100%,代入数值,解答即可。
求出勤率,根据:出勤率=出勤人数
总人数
【解答】
×100%=98.8%;
解:1250−15
1250
答:出勤率是98.8%.
【答案】
解:350÷(2150+350),
=350÷2500,
=14%;
答:降价14%.
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
根据题意,现价2150元加上降价的350元,就是原价,再用降价的350除以原价即可。
【解答】
解:350÷(2150+350),
=350÷2500,
=14%;
答:降价14%.
【答案】
解:120×6%=7.2(万元);
答:这公司一月份应缴纳营业税7.2万元。
【考点】
存款利息与纳税相关问题
【解析】
已知营业额是120万元,按营业额的6%缴纳营业税,求应缴纳营业税多少元,就是求120的6%是多少,用乘法计算。
【解答】
解:120×6%=7.2(万元);
答:这公司一月份应缴纳营业税7.2万元。
【答案】
解:他买这辆小娇车一共要花
22×(1+15%),
=25.3(万元);
答:他买这辆小轿车一共花了25.3万元。
【考点】
存款利息与纳税相关问题
【解析】
把22万元看作单位“1”,要缴纳15%的车辆购置税,也就是实际花的钱相当于原来的1+15%,要求他买这辆汽车一共要花多少元,就是求22万元的(1+5%)是多少,用乘法计算。
【解答】
解:他买这辆小娇车一共要花
22×(1+15%),
=25.3(万元);
答:他买这辆小轿车一共花了25.3万元。
【答案】
解:1900−1900×8%,
=1900−152,
=1748(元).
答:李明实际月收入是1748元。
【考点】
存款利息与纳税相关问题
【解析】
根据题意,要求李明实际月收入是多少元,应求出李明缴纳的个人所得税,用月收入减去个人所得税,即为所求。
【解答】
解:1900−1900×8%,
=1900−152,
=1748(元).
答:李明实际月收入是1748元。
【答案】
解:3800×90%=3420(元);
答:按九折出售是3420元。
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
按九折出售,就是按原价的90%出售,用3800×90%即可。
【解答】
解:3800×90%=3420(元);
答:按九折出售是3420元。
【答案】
解:5000×30%×4.50%×2=135(元);
到期后应得利息135元。
135×(1−5%),
=135×95%,
=128.25(元);
答:实际得到利息128.25元。
【考点】
存款利息与纳税相关问题
【解析】
先利用:利息=本金×利率×时间,算出利息。
再由应缴纳5%的利息税可知,实得利息占利息总数的(1−5%).
【解答】
解:5000×30%×4.50%×2=135(元);
到期后应得利息135元。
135×(1−5%),
=135×95%,
=128.25(元);
答:实际得到利息128.25元。
【答案】
解:150÷200,
=75%,
=七五折;
答:这台电风扇是按七五折出售的
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
把原来的价格看作单位“1”,用150除以200,即得75%出售,也就是打七五折。
【解答】
解:150÷200,
=75%,
=七五折;
答:这台电风扇是按七五折出售的
【答案】
),
解:20÷(1−2
7
=20÷5
,
7
=28(吨);
答:这池水本来有28吨。
【考点】
分数除法应用题
【解析】
把这池水看作单位“1”,根据题意,用除法计算即可。
【解答】
),
解:20÷(1−2
7
=20÷5
,
7
=28(吨);
答:这池水本来有28吨。
【答案】
解:72÷90%÷2,
=80÷2,
=40(元);
答:每张电影票的原价是40元。
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
九折是指现价是原价的90%,把原价看成单位“1”,它的90%对应的数量是现价72元,由此用除法求出2张的原价,再除以2就是一张的原价。
【解答】
解:72÷90%÷2,
=80÷2,
=40(元);
答:每张电影票的原价是40元。
【答案】
解:5÷100=5%;
答:糖占水的5%.
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
用糖的质量除以水的质量即可求解。
【解答】
解:5÷100=5%;
答:糖占水的5%.
【答案】
解:900÷(1−25%),
=900÷0.75,
=1200(元);
答:九月份用电1200元。
【考点】
百分数的实际应用
【解析】
十月份比九月份节约了25%,是把九月份的钱数看做单位“1”,十月份的钱数相当于九月份的1−25%=75%,要求九月份的钱数,用除法计算即可。
【解答】
解:900÷(1−25%),
=900÷0.75,
=1200(元);
答:九月份用电1200元。
【答案】
解:240÷(1+3
5
),
=240÷8
5
,
=150(人),
150×3
5
=90(人),
答:女生有90人,男生有150人。
【考点】
分数除法应用题
【解析】
把男生人数看作单位“1”,先求出男女生人数和占男生人数的分率,再依据分数除法意义,求出男生人数,最后依据分数乘法意义即可解答。
【解答】
解:240÷(1+3
5
),
=240÷8
5
,
=150(人),
150×3
5
=90(人),
答:女生有90人,男生有150人。
【答案】
解:143÷(1
3+2
7
),
=143÷13
21
,
=231(个),
答:这篇文章共有231个字。
【考点】
分数除法应用题
【解析】
把这篇文章总字数看作单位“1”,先求出前两天打字字数占总字数的分率,也就是143个字占总字数的分率,依据分数除法意义即可解答。
【解答】
解:143÷(1
3+2
7
),
=143÷13
21
,
=231(个),
答:这篇文章共有231个字。
【答案】
解:80×1
16
=5(km/ℎ),
答:人每小时的速度是5千米。
【考点】
分数乘法应用题
【解析】
根据题意,直接用80×1
16
即可解决问题。
【解答】
解:80×1
16
=5(km/ℎ),
答:人每小时的速度是5千米。