周练1

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二年级数学周练1

二年级数学周练1

二年级数学练习一
班级:姓名:
一、口算。

62-8= 84-8= 81-3= 71+20=
74-12= 78-45= 38+5= 88-50=
36+13= 98-30= 69-44= 55-11=
4+5+20= 77-11+20= 60+30+10=
10+53-13= 100-10-60= 40+34-12=
66-22+16= 77+3-50= 33-7+10=
二、列竖式计算。

55+27+16= 12+48-32= 85-17-22=
51-14+26= 80-17+5= 24-17+52=
三、解决问题。

1、妈妈带90元去超市购物,买食品用去28元,买生活用品用去34元。

妈妈结完账还剩多少元?
2、图书馆原来有89本书,借走45本。

(1)还剩多少本?(2)又买来18本,现在图书馆有多少本书?
3、养鸡场里有公鸡37只,母鸡29只。

(1)养鸡场一共有多少只鸡?(2)上周卖了42只鸡,现在还剩多少只?
4、草丛里有32只蜻蜓,蝴蝶比蜻蜓多18只。

(1)蝴蝶有多少只? (2)蜻蜓和蝴蝶一共有多少只?
5、公交车上原来有85人,到站后下车21人,又上车15人,公交车上现在有多少人?
6、明达双语小学三(5)班有42名学生,开学后又转来13名男生和23名女生,三(5)班现在有多少名同学?
7、小白兔三天一共拔了60根萝卜,它第一天和第二天一共拔了37根,第二天和第三天一共拔了44根。

小白兔第二天拔了多少根萝卜?。

高考复习周周练(1)

高考复习周周练(1)

3.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是
A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子, 当作蔬菜大棚的“棉被“,这真是一念之差,变废为宝。 B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想 办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。 C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着 傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种 新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”
蛰伏 尺牍 惶悚 亲睐
口讷 佝偻 凑和 岑寂
声名鹊起 竭泽而鱼 恣意妄为 义愤填膺
[解析] B项中“竭泽而鱼”应改为“竭泽而渔”; C项中“凑和”应改为“凑合”;D项中“亲睐”应改为 “青睐” 补注:稗(bà)官野史:略称稗史。泛 称记载轶闻琐事的文字.发轫 (rèn):比 喻新事物活某种局面开始出现。殄灭 (tiǎn):消灭。佝偻(gōulóu)∶ 脊背向前弯曲。伛偻(yǔlǚ):弯腰 驼背。口讷( nè):说话迟钝。
5.阅读下面文字,翻译句子。 楚庄王谋事而当,群臣莫能逮,退朝而有忧色。申公 巫进曰:“君退朝而有忧色,何也?”楚王曰:“吾闻之, 诸侯自择师者王,自择友者霸,足己而君臣莫之若者亡。 今以不谷之不肖而议于朝,且群臣莫能逮,吾国其几于亡 矣,吾是以有忧色也。”(刘向《新序· 杂事第一》)
1)诸侯自择师者王自择友者霸,足己而君臣莫之若者亡。 诸侯能自己选择老师的,就能称王;能自己选择朋友的, 就能称霸;自满自足而群臣比不上他的,就会亡国。
1.下列划线的字的读音,全都与所给注音相同的一组 A.殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富 B.调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将 C.识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书 D.朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚

周周练1

周周练1

一、阅读理解AI was never very neat, while my roommate Kate was extremely organized. Each of her objects had its place, but mine always hid somewhere. She even labeled (贴标签) everything always looked for everything. Over time, Kate got nearer and I got messier. She would push my dirty clothing over, and I would lay my books on hertidy desk. We both got tired of each other.War broke out one evening. Kate came into the room. Soon, I heard her screaming, "Take your shoes away! Why under my bed!" Deafened, I saw my shoes flying at me.I jumped to my feet and started yelling. She yelled back louder.The room was filled with anger. We could not have stayed together for a single minute but for a phone call. Kate answered it. From her end of the conversation, I could tell right away her grandma was seriously ill. When she hung up, she quickly crawled (爬) under her covers, sobbing. Obviously, that was something she should not go through alone All of a sudden , a warm feeling of sympathy rose up in my heart,Slowly, I collected the pencils, took back the books, made my bed, cleaned the socks and swept the floor, even on her side. I got so into my work that I even didn't noticed Kate had sat up.She was watching, her tears dried and her expression one of disbelief. Then, she reached out her hands to grasp mine. I looked up into her eyes. She smiled at me. "Thanks."Kate and I stayed roommates for the rest of the year. We didn't always agree, but we learned the key to living together: giving in. cleaning up and holding on.1. What made Kate so angry one evening?A. She couldn't find her books.B. She heard the author shouting loud.C, She got the news that her grandma was ill.D. She saw the author's shoes beneath her bed.2. The author tidied up the room most probably because___.A. she was scared by Kate's angerB. she hated herself for being so messyC. she wanted to show her careD. she was asked by Kate to do so3. How is Paragraph one mainly developed?A. By analyzing causesB. By showing differences.C. By describing a processD. By following time order.4. What might be the best title for the story?A. My Friend KatB. Hard Work Pays OffC. How to Be OrganizedD. Learning to Be RoommatesBPassenger pigeons (旅鸽)once flew over much of the United States in unbelievable numbers. Written accounts from the 18th and 19th centuries described flocks (群)so large that they darkened the sky forhours.It was calculated that when it population reached its highest point , there were more than 3billlion passenger pigeons—a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world. Even as late as 1870 when their numbers had already become smaller, a flock believed to be 1 mile wide and 320 miles (about 515 kilometers) long was seen near Cincinnati.Sadly the abundance of passenger pigeons may have been their undoing. Where the birds were most abundant, people believed there was an ever-lasting supply and killed them by the thousands. Commercial hunters attracted them to small clearings with grain, waited until pigeons had settled to feed, then threw large nets over them, taking hundreds at a time. The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.By the closing decades of the 19th century ,the hardwood forests where passenger pigeons nested had been damaged by American’s need for wood, which scattered (驱散) the flocks and forced the birds to go farther north, where cold temperatures and storms contributed to their decline. Soon the great flocks were gone, never to be seen again.In 1897, the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons but by then, no sizable flocks had been seen in the state for 10 years. The last confirmed wi ld pigeon in the United States was shot by a boy in Pike County, Ohio, in 1900. For a time , a few birds survived under human care. The last of them, known affectionately as Martha, died at the Cincinnati Zoological Garden on September 1, 1914.5. In the 18th and early 19th centuries, passenger pigeons____.A. were the biggest bird in the worldB. lived mainly in the south of AmericaC. did great harm to the natural environmentD. were the largest bird population in the Us6. The underlined word “ undoing” probably refers to the pigeons’ ____.A. escapeB. ruinC. liberationD. evolution7. What was the main reason for people to kill passenger pigeons?A. To seek pleasure.B. To save other birds.C. To make money.D. To protect crops.8. What can we infer about the law passed in Michigan?A. It was ignored by the public.B. It was declared too late.C. It was unfair.D. It was strict.二 .完形填空(共20小题;每题1.5分,满分30分)Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains. They reached the top 9 but on their way back conditions were very 10 . Joe fell and broke his leg. They both knew that if Simon 11 alone, he would probably get back 12 . But Simon decided to risk his 13 and try to lower Joe down the mountain on a rope(绳).As they 14 down, the weather got worse. Then another 15 occurred. They couldn’t see or hear each other and, 16 , Simon lowered his friend over the edge of a precipice(峭壁). It was 17 for Joe to climb back or for Simon to pull him up. Joe’s 18 was pulling Simon slowly towards the precipice. 19 ,after more than an hour in the dark and the icy cold, Simon had to 20 . In tears, he cut the rope. Joe 21 into a large crevasse(裂缝)in the ice below. He had no food or water and he was in terrible pain. He couldn’t walk, but he 22 to get out of the crevasse and started to 23 towards their camp, nearly ten kilometers 24 .Simon had 25 the camp at the foot of the mountain. He thought that Joe must be 26 , but he didn’t want to leave27 . Three days later, in the middle of the night, he heard Joe’s voice. He couldn’t 28 it. Joe was there, a few meters from their tent, still alive.9.A. hurriedly B. carefully .C. successfully D. early10. A. difficult B. similar C. special D. normal11. A. climbed B. worked C. rested . D. continued12. A. unwillingly B. safely C. slowly D. regretfully13. A. fortune B. time C. health D. life14. A. lay B. settled C. went D. looked15. A. damage B. storm C. change D. trouble16. A. by mistake B. by chance C. by choice D. by luck17. A. unnecessary B. practical C. important D. impossible18. A. height B. weight C. strength .D. equipment19. A. Finally B. Patiently . C. Surely D. Quickly20. A. stand back B. take a rest C. make a decision .D. hold on21. A. jumped B. fell C. escaped D. backed22. A. managed B. planned C. waited D. hoped23. A. run B. skate C. move D. march24. A. around B. away C. above D. along25. A. headed for B. travelled to C. left for D. returned to26. A. dead B. hurt C. weak D. late27. A. secretly B. tiredly .C. immediately D. anxiously28. A. find B. believe C. make D. accept三.语法填空Jonny: Hey! I'm just practicing Tai Chi(太极).Would you like to join me?Peter: I know nothing about it. Is it difficult?Jonny: It seems easy, but you need a lot of practice. You just follow me like this.Peter: OK. Don't laugh 29 me. I may look funny.Jonny: Bend your knees slightly and reach out your arms like tree branches, naturally and 30 (soft). Try to keep your body straight. Move slowly , then be sure to keep your balance and don't let your body shake.Peter: I cannot control my body well. My legs become 31 (pain)Jonny: Keep 32 (hold) your position for a while .It helps develop your strength and flexibility .Raise your leg and let 33 stay in the air for seconds.Peter: I feel my legs shaking . I cannot do this any longer.Jonny: Be patient! Tai Chi 34 (call)“shadow boxing" in English. It asks you to act like water: to be flexible as well 35 strong. In real competition, a TaiChi master borrows the strength of the competitor and uses this energy to fight back. The 36 (hard) you try to beat him, the more likely you will get hit.He controls you!Peter: Unbelievable! Oh..., 37 you don't mind, I'll stop and take a deep 38 . 四.改错Two years before, I traveled to Brazil and I rented for a car. Unfortunate, I had an accident and hit another car, and I needed to stay in a hospital for at least two week. 1 called my parents, so I did not tell them what had happened. I knew that they will be worried about myself because I was so farther away, and that my mother would not sleep if she knew. Therefore, I told them interested stories and how I was enjoying Brazil. As a result, nobody knew truth. I still think that it was the right thing to do.英语周周练答题卷一、阅读理解 三、语法填空61_________. 62________. 63_________. 64________. 65________. 66_________. 67________. 68_________. 69________. 70________.四、短文改错Two years before, I traveled to Brazil and I rented for a car. Unfortunate, I had an accident and hit another car, and I needed to stay in a hospital for at least two week. 1 called my parents, so I did not tell them what had happened. I knew that they will be worried about myself because I was so farther away, and that my mother would not sleep if she knew.Therefore, I told them interested stories and how I was enjoying Brazil. As a result, nobody knew truth. I still think that it was the right thing to do.AB CDA BC DAB C DAB CD1.2.3.4.5.6. 7.8. 二、完 型41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.24-27DBCD36. D 37. C 38. B 39.D41—45 CADBD 46—50 CDADB 51—55 ACBAC 56—60 BDACB61.at 62.Softly 63.painful 64.holding 65.it 66. iscalled 67.as 68.harder 69.if 70.breath。

八年级(上)语文周周练一

八年级(上)语文周周练一

八年级语文练习一、语言积累与运用(55分)1、给加点字注音。

(13分)逶迤..()黔.境()泥毡.()蜷.缩()矗.立()呜咽..()焦灼.()拽.住()惊惶.()点缀.()咀嚼..()泥泞.()2、根据拼音写汉字。

(10分)páng bó()雪ái ái() péng pài() yùn怒()抽yē()一shà()间苦sè() guàn输()围追堵jié() hān()然入梦3、根据课文内容填空。

(10分)(1)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,,像,像,像,像。

(2)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

,,,。

更喜岷山千里雪,。

4、下面这段话在用词、造句、语法等方面存在四处错误,请修改(8分)①当人们迎来21世纪的晨曦,回顾历史的轨迹,我们发现,②“生命”的意义已经从简单的种族繁衍进化到整个人类社会的发展,③而“死亡”也因为科学的发展而被还原成“生命”以另外的形式存在于宇宙之间。

④由于越来越多的生命密码的破译使我们看到了人类社会更美好的明天,⑤而以造福他人、献身科学为己任的志愿捐献遗体者们对“死亡”的达观年国内主要粮食的价格水平会持续走高。

据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。

二、阅读下面的文章,完成8—13题。

(45分)天黑了。

暴风雪呼啸得更加狂怒。

一辆客车,已经被困在公路上六七个小时。

车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻的母亲,她的孩子刚刚两岁多一点儿。

还有一个兵,他入伍不久。

他那张脸看上去怪稚气的,让人觉得似乎还是个少年呐。

那时车厢里的温度,由白天的零下三十摄氏度左右,渐渐降至零下四十摄氏度左右了。

车窗全被厚厚的雪花一层层“裱”严了。

车厢里伸手不见五指,每个人都快冻僵了。

周周练(1-4)答案

周周练(1-4)答案

周周练一答案15.B题考查现代汉语普通话常用字字音识记的能力。

A项,xiù,shàn,guǎng/kuàng;B项,zhuó,lì,tà;C项,yè,chēn/chēng,jié;D项,xù,yuè,bèng/bǐng。

16.C本题考查字形的辨识能力。

A项,“精萃”应为“精粹”;B项,“赔理道歉”应为“赔礼道歉”;D项,“元霄节”应为“元宵节”。

17.D本题考查成语的使用与辨析能力。

A项,“巧舌如簧”指舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩。

贬义词,感情色彩误用。

B项,“瓜田李下”一词源于“瓜田不纳履,李下不正冠”,后用来比喻容易引起嫌疑的地方。

属望文生义。

C项,“久假不归”指长期借用而不归还。

属望文生义。

D项,“奔走呼号”,一边奔跑,一边喊叫,形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。

符合语境。

18.C本题考查辨析病句的能力。

A项,不合逻辑,误用否定词,删掉“切忌”或“不要”;B项,搭配不当,“解决了”改为“防止”;D项,成分赘余,删去“的行为”。

19.科学发展观是在适合中国国情和顺应时代潮流的前提下,按照统筹兼顾的总体要求,坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的一种方法论。

20.参考答案:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。

21.新叶。

理由:芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

新叶是生命力,是新生。

∥水滴。

绳锯木断,水滴石穿。

水滴具有坚韧、执著和富于进取、不畏艰辛的精神。

(先引社名的出处原文,后说取这一词语的用意。

)周周练二1.B 本题考查理解文中重要概念的含义的能力。

A项,原文是‚极可能源自……‛;C项,‚西汉时受社会环境影响而广泛流行‛错误,原文为‚从春秋到西汉,……围棋处于受挤压的位置‛,‚东汉时已深受人们的喜爱和重视‛错误,原文为‚东汉中期后‛;D项,‚儒家对围棋也有了进一步的认识‛原文无据,属无中生有,原文只是说‚突破了儒家历来只重‘六艺’的传统‛,而未提及‚儒家的认识‛。

周周练第一期

周周练第一期

限时训练一1.依据一定的标准对历史时代进行划分是历史研究的内容之一。

有历史学家将中华民国成立前的中国历史划分为“域内文明的成人时代”“中华民族文化的蜕变时代”“中国民族的争存时代”“东西文明的接近时代”四个时代,下列各项中最有可能成为其分期依据的是( ) A农耕文明的演进 B.不同文明的交流C.中央集权的加强 D.西学东渐的深入2.“宗族宗法制度的一个产物是族田义庄。

族田义庄的济困功能其实是古代宗族宗制下原始的社会保障功能的体现。

当然这种保障制度由于由宗族中官僚士绅自发提供,因而又兼具慈善性质,这也决定了其受众范围的有限性。

”由此可见,族田义庄()A.有助于稳定和维护封建统治 B.确立了社会保障体系C . 有利于防止宗族内部权力纷争 D.阻碍了田庄经济的发展3.“事实上,l7世纪在英国进行着两种革命。

第一种是小贵族和资产阶级的政治革命;小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得社会地位所必需的公民自由和宗教自由。

第二种是下中层阶级和佃农的社会革命;下中层阶级和佃农具有小私有阶层的眼光,要求完全的宗教平等和政治平等,要求给穷人以富足的食品。

但是l7世纪英国的社会革命最终还是失败了:正如后来l8世纪法国的社会革命也失败了一样。

”这段话的主旨是A.英国资产阶级革命具有双重属性 B.各革命阶级要求大致相同C.社会革命是政治革命的前提D社会革命在当时背景下不可能成功4. (安徽两地三校2010届国庆联考)某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究,有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制?”对这一问题,有四位同学产生了争议,你认为最正确的回答是()A.甲同学:皇帝和帝国宰相掌握行政大权B.乙同学:联邦议会权力较大,帝国议会权力较小C.丙同学:行政机构权力大,立法机构权力小D.丁同学:行政机构控制了立法机构5.《西方文明史》谈到:“这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的惟一可行的方法。

六年级数学周周练(1)

六年级数学周周练(1)

周周练(1)
1、小A 和小B 两人收藏了127 本书,已知A 的书的一半和B 的书的80%合在一起是83 本,那么A 和B 各有多少本书?
2、在一次选举中,有甲乙丙三位候选人,乙的选票比甲的2 倍还有5 张,丙的选票比甲的一半还少4 张,如果他们三人一共有36 张,请问:甲有多少张选票?
3、小红和小明有榴莲和芒果共60 个,一天,有一半的榴莲被小明吃了,小红则吃了五分之四的芒果,一共还剩下15 个水果,请问其中榴莲多少个?
4、甲乙两包糖的重量之比是5:3,如果从甲中取出10g 放入乙中,甲乙两包糖的重量之比变为7:5,请问,这两包糖的总和是多少克?
5、圆珠笔和铅笔的单价之比是4:3,小张买了20 支圆珠笔和21 支铅笔共用71.5 元,请问:圆珠笔的单价是多少元?。

周练一PPT(周练一的讲解课件)

周练一PPT(周练一的讲解课件)

7.下列关于诗歌内容分析正确的一项是( A.抒写豪情壮志 B. 描绘山水美景 C. 叙写离情别意 D.表达怀人感伤

答案:D
8.下列关于诗歌赏析不正确的一项是(

A.词中寓情于景,以淡景写浓愁。 B.起句“红笺小字,说尽平生意”语似平淡,实 包蕴无数情事,无限情思。 C.词的上片写景,下片抒情。 D.此词通过斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘 钩等物象,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉 曲细腻,感人肺腑。
。(吴均《山中杂诗》) 。(李白《春夜洛城
独坐幽篁里,弹琴复长啸。4、山际见来烟 ,竹 中窥落日。5、峨眉山半轮秋,影入平羌江水 流
阅读下面的宋词,完成7-8题。(6分) 清平乐 晏殊 红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在 水,惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。人面不 知何处,绿波依旧东流。
答案:D A项误用否定,应去掉能否 B项应改为
我的家乡是江西省吉州区长塘镇。C项缺主语, 应去掉“通过”
5.下列各项中没有语病的一项是( )
A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作 机制。 B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思 考、善于创造的水平。 C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入 水平和社会购买力大幅度提高。 D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交 流、融合、创新的过程。
周练一
1.下列加点字注音全部正确的一项是( ) A蝉蜕(tuì )尴尬(gān)木屐(jī)脑髓(suí ) B确凿(záo)攒成(zǎn)骊歌(lí )缠络(luò) C菜畦(qí )倜傥(tǎng) 延绵(mián)弥漫 (mí ) D收敛(liǎn)秕谷(bǐ)花圃(pú)掸子 (dǎn)
答案:C A脑髓(suǐ) B攒成(cuán) D花圃

高考文言文周周练一(1——4)参考答案

高考文言文周周练一(1——4)参考答案

高考文言文周周练一参考答案一、13.(1)铁马秋风大散关(2)鱼翔浅底,万类霜天竞自由(3)年年知为谁生(4)长风破浪会有时(5)君子成人之美(6)失道者寡助(7)匹夫有责(任选5空,句中有错别字或缺漏,则该句不得分。

共5分。

)二、14.《阿房宫赋》(1分) 15.雄伟奢华;寂寥清冷。

(意思正确即可,2分。

) 16.杜牧的作品重在隐射唐朝统治者穷奢极欲的生活,而崔橹的诗则表现出一种对世事沧桑、物是人非的感慨。

(4分,意思完整正确,语言通顺即给满分。

) 。

三、17.(1)遵循,遵从(2)得……的病(3)就(4)大概(每个解释1分,共4分。

) 18.心胃痛。

(2分)19.(1)原来以行医为业,买卖药材。

(3分,译出大意给1分,评分要点:故、业、货。

)(2)又不去追究到底是虚症还是实症,这样的(医生)不妨害病人的性命(的情形)是不多的。

(3分,译出大意给分,评分要点:求、几何、误。

)20.没有弄清病因,胡乱用药。

(2分)21.例子恰当1分,分析正确2分,共3分。

参考译文:心胃疼痛这个症状,在《黄帝内经》中条目很多,前辈名医们,总共把它归纳为九种病的症状,非常的详细。

现在我借鉴并遵从古人们的那些著作,编成了虚实分明的口诀,可以说没有什么遗漏掉的内容。

我记得邻村有个叫王维藩的医生,是我同宗的弟弟秀才王丹文的表叔,以前行医卖药的时候,邻居有个妇女胃痛请王维藩来治,王维藩用海上方里记载的失笑散,那妇女吃了以后就见效了。

往后只要有心胃疼痛的人,王维藩都是用失笑散给他们治疗,有效无效的各占一半。

王维藩素常吸洋烟,有一天感到自己胃痛,也自己拿出失笑散来吃,痛得更加厉害了,到半夜里胃痛得好像要裂开一样,痛得他敲打枕头床铺,天没亮就静静地死去了。

我根据失笑散是驱淤血的药物来分析,王维藩的女邻居一定是因为淤血化不开引起的胃痛,所以吃了失笑散就见效。

除了淤血以外,伤风感冒中暑、吃喝时造成的胃气凝聚,都能导致胃痛,如果全部胃痛的都用失笑散来治疗,而不探求胃痛的真正原因,怎么能不伤害别人的性命呢?王维藩用失笑散给人治胃痛不知导致了多少人死亡,所以他自己也死在失笑散这味药上,可以说是冥冥之中的报应了。

周周练(1)

周周练(1)

塘栖一小语文六年级第二学期周周练(1)第一部分:写好字第二部分:读好书阅读书目:《》页码:()①摘抄:赏析:②摘抄:赏析:第三部分:练好题(一)小古文鷧鸟中计人有鱼池,昔群鷧窃啄食之,乃束草为人:披蓑戴笠持竿,植之池中以慑之。

群鷧初回翔不敢即下,已渐审视,下啄;久之,时飞止笠上,恬不为惊。

人有见者,窃去刍人,自披蓑戴笠而立池中。

鷧仍下啄、飞止入故。

人随手执其足,鷧不能脱,奋翼声“假假”。

人曰:“先故假,今亦假耶?”(选自《权子·假人》)【注释】①黄(yì)∶即鸬鹚,俗称鱼鹰、水老鸦,喜欢吃鱼,善于潜水捕鱼。

②刍(chú)人∶草人。

③假∶象声词。

★1.解释这句话的意思。

先故假,今亦假耶?★2.填空∶鱼池主人"束草为人"的目的是(用原文语句回答)。

★★3.选择正确的一项。

(1)“已渐审视,下啄”中的“下啄”的意思正确的是哪—项?A.往下面啄食B.一下一下啄食C.在下面啄食D.飞下来啄食(2)对文中画线句翻译正确的是哪一项?A.过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不被草人惊吓了。

B.过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不被草人惊吓了。

C.过了很久,(鸬鹚)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不产生惊异的样子了。

D.过了很久,(鸬鹚)就经常飞到竹竿上面停着,安然不产生惊异的样子了。

★★★4.本文借鸬鹚讽刺了哪一种人?哪个成语也是讽刺这类人的?(二)现代文火把节之歌这是一个火的民族,它的历史就是一条火的长河。

一年一度最隆重的节日──火把节,实际上是彝(yí)家古老的祭火节。

在四川凉山彝族群众心目中,火是圣物,它能够净化一切。

年节祭品要一一在火上转三圈,或将一块石头烧过,经淬(cuì)水冒出蒸汽,再将祭品在上面绕三圈以除掉一切污浊。

他们视火为神物,视锅庄、火塘为神之所在,严禁人畜践踏与跨越。

猎人、牧人常用的引火绳,在家要挂在屋壁上方,用后只能用手压灭,不许用唾沫淹灭。

部编版 五年级上册语文同步试题-周周练(第一周)1 白鹭 2 落花生

部编版  五年级上册语文同步试题-周周练(第一周)1 白鹭 2  落花生

部编版五年级语文上册周周练(第一周)班级姓名(1 白鹭 2 落花生)一.读拼音,写词语。

二.选择加点字的正确解释。

新鲜: A. 食物没有变质B. 植物(花朵)没有枯萎C. 少见的,稀罕的D. (空气)经常流通,不含杂类气体L 那些叶子绿得那么新.鲜., 看着非常舒服。

.I()2. 环城绿化带使市区的空气变得新.鲜.。

( ) 3. 小学生会用电脑已经不是新.鲜.事了。

( ) 4 把食物放进冰箱, 可以保证食物的新.鲜.程度。

() ( )三.照样子,把句子补充完整。

例:客厅里亮着一盏灯,明亮,恨意,温暖了晚归人们疲惫的心。

1. 屋檐上住着一窝燕子,2. 天空中飘浮着一群气球,例 :家里的钥匙不见了,姐姐急得(像热锅上的蚂蚁一样)不知所措。

3. 陪伴了我10 年的宠物走了, 我难过得 抱头痛哭。

4. 没听妈妈的话带把雨伞,我淋得浑身湿透。

四根据所学内容填空。

1. 《白鹭》的作者是 ,赞美白鹭是一首 ,表达了作者对白鹭的和之情,以及对和对的热爱。

2.《落花生》按的顺序,写了、、、四部分内容,其中详写的是。

作者借花生的特点,告诉我们。

五阅读理解。

(一)昙花只看过一次昙花的开放:那种感觉,凄美而壮烈。

一共五盆,排在大厅的一旁。

圆筒形的主枝,傲然直立。

分枝多,呈叶状形,枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。

我和朋友,坐在大厅里,喝茶、谈心。

茶原本是甘醇的,话原本是投缘的,但是,今晚,整颗心,都去了昙花那儿,心情有点儿焦躁,有点儿兴奋,又有点儿不安。

所以,入口的茶,变得无味;入耳的话,变得单调。

有一句、没一旬地聊着、聊着。

最后,索性闭口不语了。

等。

在全然的寂静中等。

子夜过后,还是完全没有动静。

意识渐渐地陷入半朦胧的状态中,忽然,响起了一种很轻微、很轻微的声音:“啪啪啪、啪啪啪。

“好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。

迅速睁开眼睛,盆里的昙花,灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。

花,很大很大;色,非常非常白;味儿呢,浓郁强烈。

小学六年级语文周周练(一)_2

小学六年级语文周周练(一)_2

小学六年级语文周周练(一)姓名1.校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物。

为了保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接收的话语。

(请勿用“禁止”之类词语,不超过20字)2.我们的老学者力避门户,对青年人的创造发明,倾己之力加以扶持,做到“,。

”(龚自珍《己亥杂诗》诗句)3.写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句:“,。

”4.(1)天街小雨润如酥,。

(2)问渠哪得清如许,。

(3)春色满园关不住,。

(4)无可奈何花落去,。

(5)身无彩凤双飞翼,。

(6),忠言逆耳利于行。

(7)沉舟侧畔千帆过,。

(8),化作春泥更护花。

5.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是:“,。

”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望,表达对朋友归京的依恋不舍:“,。

”6.人生旅途中,难免回关山重重,挺一挺,走过去,前面定然会是一片明媚的天地,这种情形可用陆游《游山西村》中“,。

”两句话来概括。

7.唐代诗人高适在《别董大》诗中说过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“,。

”8.唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“,。

”9.根据自己的理解,在下面两句空白处填上恰当的语句。

墙壁上,一只虫子在艰难的往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。

这是它又一次失败的记录,然而,过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了。

(1)一个人注视着这只虫子,感叹的说:“。

”另一个人注视着这只虫子,禁不住叹了口气说:“。

”(3)两个人的判断告诉我们(写哲理文句):“。

”10.古人常把“社稷”作为国家的代称,请举出“国家”的另一种代称:。

11.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然因为有了水而有了灵性,水是有灵魂的。

水的灵魂如少女一般韵味十足,如,如。

《分式》周周练(1)

《分式》周周练(1)

《分式》周周练(1)班级: 姓名: 1. 下列各式中,3x y -, 21a x -, 1xπ+, 3a b -, 12x y +, 12x y +, 2123x x =-+; 属于分式的个数为 ( ) A 、5个; B 、4个; C 、3个; D 、2个; 2. 人体中成熟的红细胞的平均直径为0.0000077米,用科学记数法表示为 ( ) A 、57.710-⨯米; B 、67710-⨯米; C 、57710-⨯米; D 、67.710-⨯米;3. 将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值 ( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定;4.若把分式xyyx 2+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值 ( ) A 、扩大3倍 B 、不变 C 、缩小3倍 D 、缩小6倍 5. 分式中,最简分式有 ( )A 、1个;B 、2个;C 、3个;D 、4个 6. 已知43=b a , =-b ab ( )A 、34 ;B 、41-; C 、41; D 、317. 下列约分,结果正确的是 ( )A.632x x x = ; B.x m m x n n +=+C.22x y x y x y +=++ ;D.1x yx y-+=--8. 解方程4223=-+-x xx 时,去分母后得 ( ) A . )2(43-=-x x B . )2(43-=+x x C . 4)2()2(3=-+-x x x D . 43=-x9.下列各式正确的是 ( )A 、11++=++b a x b x a B 、22x y x y = C 、()0,≠=a ma na m n D 、am a n m n --=10. 下列约分正确的是 ( )A 、313m m m +=+ B 、212yx y x -=-+ C 、123369+=+a ba b D 、()()y x a b y b a x =-- 11. 当x ________ __时分式xx2121-+有意义。

四年级语文上学期周周练1参考答案

四年级语文上学期周周练1参考答案

2020学年第一学期四年级语文周周练(第1周)一、看拼音,写词语。

(6★)1. kuān kuò2. jù shuō3.lǒng zhào4.dī àn5.pàn wànɡ6.shà shí宽阔据说笼罩堤岸盼望霎时二、字词百花园。

(填序号)(16★)7.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。

(4★)(1)天下奇观.(B) A.悲观. B.景观. C.观.潮 D.道观.(2)横贯.江面(A) A.贯.穿 B.连贯. C.万贯. D.鱼贯.而入8.把下面的词语补充完整,再按要求分类(填序号)。

(6+6★)①人(山)人(海)②(风)号(浪)吼③(人)(声)鼎沸④(风)(平)浪静⑤(山)崩(地)裂⑥漫(天)卷(地)(1)描写人多的词语:①、③。

(2)描写潮水声音的词语:②、⑤。

(3)描写潮水情状的词语:④、⑥。

三、课文回顾。

(22★)9.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

10.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

四、按要求写句子。

(5★)11.仿照上面第9题第③个句子,写一写火车来时的样子和声音。

(3★)火车越来越近,像一匹脱缰的野马在轨道上奔驰着;那声音越来越响,轰隆轰隆地穿过山洞,震耳欲聋。

12.雨越下越大,好像无数颗断线的珍珠洒落下来。

(把句子写完整)(2★)五、阅读短文,完成练习。

(18★)海市蜃楼①烈日当空的夏日,在茫茫的戈壁瀚海中,尤其是在敦煌至阳关、玉门关公路的两侧,常能看到神秘的蜃景。

(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

0.5×0.2= 30×0.4= 1.2×30= 4.5×0.2= 5×2.4= 0.05×100= 2.7×100= 90×0.08= 3.03×2= 0.6×0.05= 1.2×0.7= 3.5×2= 0.04×2.5= 1.25×8= 1.6×3=200×3.4= 4.4×0.2= 2.1×0.02=3.21×0.2= 1.5×20= 2.5×40=二、竖式计算,带*的需要验算。

(22分)5.79×0.67= 61.5×20= *8.2×5.4=*9.4×8.2= 11.5×81= 0.036×2.1=三、按要求计算下列各题。

(12分)1、得数保留一位小数3.64×2.6≈0.325×2.4≈四、计算下列各题,怎样简便就怎样算。

(24分)0.25×102 1.25×3.3×82.8×3.6+1.4×2.8 0.36×5.2+4.80.57×0.5×0.4 0.8×(0.125+1.25)0.8×0.5= 70×0.2= 2.2×20=1.5×0.4= 4×1.2= 0.03×200= 6.3×100= 90×0.02=2.02×6= 0.2×0.08=3.2×0.5= 0.9×2= 0.08×2.5= 12.5×0.8= 2.3×4=800×1.2= 7.4×0.02= 4.3×0.05=0.25×0.4= 3.5×40= 5.1×30=二、竖式计算,带*的需要验算。

七年级数学周练1试题

七年级数学周练1试题

长安中学七年级数学周练〔1〕〔无答案〕班级:姓名:一、精心选一选,你肯定很棒1、在-0.1,25,3.14,-8,0,100,13-中,正数有( )个。

A、1B、2C、3D、42、以下说法中正确的选项是( )A.正有理数和负有理数统称为有理数B.零的意义是没有C.零是最小的自然数D.正数和分数统称为有理数3、数轴上与原点间隔小于4的整数点有( )A、3个B、4个C、6个D、7个4、小明第一次向东走40米,第二次向西走30米,第三次向西走40米,最后相当于小明( )A、向西走110米B、向西走50米C、向西走30米D、向东走30米5、在数轴上,到原点间隔 5个单位长度,且在数轴右边的数是( )A、-5B、+5C、5±D、156、-14的绝对值是 ( )A.14B.4 C.-14D.-4二、认真填一填,你一定能行1、孔子出生于公元前551年,假如用551-年表示,那么李白出生于公元701年表示为。

2、假设某次数学考试HY成绩定为85分,规定高于HY记为正,两位学生的成绩分别记作:+9;-3,那么两名学生的实际得分为_______、_______。

4、以下各数:-3.147,32.8,+3,-19,8.02,0,-1.38,,419-其中,正数有_____个,负数有_______个.5、 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为〔25±0.1〕kg 、〔25±0.2〕kg 、 〔25±0.3〕kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差: 。

6、观察找规律,在( )内填数 (1) 1,2,3,4,5,6,( ) (2) 1, 21, 31, 41,( ) (3)1,4,9,16,25,( ) (4) 5,8,11,14,17,( )(5)1,2,4,7,11,16,( )7、数轴上间隔 表示3的点4个单位长度的点有 个,表示的数是 。

8、利用数轴,请写出大于-2而小于3的整数分别是9、___________的绝对值是其本身.10、绝对值是6的整数是___________,绝对值小于3的整数有__________.11、35-=__________;8--=_________;1532-=_________;53-++=_________. 12、用“>〞、“<〞或者“=〞填空: 3-__________2.7; 5.5-_________7.2-13、如图是按照一定规律画出的树型图〔1〕 〔2〕 〔3〕 (4)经观察发现:图〔2〕比图〔1〕多出2个树枝,图〔3〕比图〔2〕多出5个树枝,图〔4〕比图〔3〕多出10个树枝,照此规律,图〔7〕比图〔6〕多出 个树枝。

周周练(1)-2

周周练(1)-2

小升初奥数周周练系列(1)参考答案一、计算题:1、解: 1999×1998-1998×1997-1997×1996+1996×1995=(1999×1998-1997×1998)-(1997×1996-1995×1996)=1998×(1999-1997)-1996×(1997-1995)=1998×2-1996×2=(1998-1996)×2=22、 131524168x x x x +++--=- 解: 8(1+x )—4(3+x )=1+x -2(x -5) -------去分母8+8x -12-4x =1+x -2x +10 ------去括号8x -4x -x +2x =1+10-8+12 ------移项5x =15 ------合并同类项x =3 ---系数化为”1”二、填空题1、13 解:21=63,7=642.在4~41这38个数中,有19个是2的倍数,12个3的倍数,6个6的倍数,所以与6互质的数有38-19-12+6=13(个),所求最简分数有13个.2、180解:小于200的自然数中数字和为奇数的从大到小依次为199,197,195,193,191,188,186,184,182,180…其中可以写成两位数的积的有195=13×15,182=13×14,180=18×10=15×12…第三大的是180.3、4个解:将自然数分成0~20和20以上的两部分。

1)显然,在0~20中,9个连续的自然数最多有4个质数。

如2,3,5,72)在大于20的自然数中,显然偶数都是合数,9个连续自然数中至多有5个奇数,且里面一定有5的倍数。

大于20的数中5的倍数一定是合数,所以最多有4个质数。

4、88解:1992=32383⨯⨯,它有三个不同的质因数,它们的和是2+3+83=885、222165 解:因为分子未变,所以原分数的分子是3,5的公倍数.43=1520,75=2115 当分子都是15时,上面两个分数的分母相差21-20=1.因为原分数的分母减2与分母加9,两次分母相差11,所以原分数为211201115+⨯⨯=222165或911211115-⨯⨯=222165三、解答题:1、外衣190元,裤子50元,帽子30元此题属于和差问题。

2021-2022学年语文初三周练(一)_(语文)与参考答案与详细参考答案

2021-2022学年语文初三周练(一)_(语文)与参考答案与详细参考答案

9.4初三周练(一) (语文)一、综合读写1.“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒【甲】回首山河岁月,青年总是与时代昂扬同行。

100年前,以毛泽东、周恩来、瞿秋白等为首的一批青年豪情满怀,或以笔铸剑,或投笔从 róng,走上了为人民谋幸福【乙】为民族求解放的伟大征途。

在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中,每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。

他们用自己的赤诚和勇敢担当起时代fù yǔ的责任与使命,书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗。

(1)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

()(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,正确的一项是()A.【甲】。

” 【乙】、B.【甲】”。

【乙】、C.【甲】。

” 【乙】.D.【甲】”。

【乙】.(3)下列说法正确的一项是()A.我们学过毛泽东的律诗《沁园春·雪》,“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

B.“豪情满怀”“伟大征途”“责任与使命”“百年辉煌”短语类型各不相同。

C.“在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不náo、百炼成钢的伟大征程中,每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。

”这句话的主干是“青年唱歌”。

D.文中划线句子“书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗”没有语病。

2. 2021年5月22日,吴孟超、袁隆平两位中科院院士逝世。

学校组织了以“铭记灯塔,心怀天下”为主题的系列活动,你和小华参与其中。

(1)【析材料】材料一:吴孟超是中国肝胆外科的创始人,创造多个医学界第一:翻译了第一部中文版肝脏外科入门专著,制作了中国第一具肝脏血管的铸型标本,完成中国第一例肝癌切除手术和世界上首例完整的中肝叶切除术,完成了世界上第一例中肝叶切除手术,使我国肝脏疾病的诊断率、手术成功率和术后存活率均达世界领先水平。

材料二:袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。

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高一语文周练(一)班级________ 学号_________姓名__________ 得分__________一、语文文字运用1.下列加点字注音有误的一项是(4分)( )A.迷惘.(wǎng) 炫.耀(xuàn) 晨曦.( xī) 溺.爱( nì) 干瘪.(biě)B.怪癖.( pǐ) 抹煞.( shā) 憎.厌(zēng) 累赘.(zhuì) 翱.翔( áo)C.磕.绊( kē) 颤.抖(zhàn) 巷.道(hàng) 敷.衍(fū) 沉湎.(miǎn)D.量.具(liáng) 藐.视(miǎo) 犄.角(jī) 瞠.目 (chēng) 摭.拾(zhí)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(4分)( )①虽然已经物是人非,但二十年前在此离别的情景,总是______心头,挥之不去。

②学生宁愿唱社会流行歌曲,也不唱校园歌曲,说明现在学校音乐教育的______和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。

③经典成为了大众消费文化的装饰,各种各样的电影、电视剧在______地戏说历史、改写经典。

A.缠绕缺失随意B.萦绕缺憾肆意C.萦绕缺失肆意D.缠绕缺憾随意3.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(4分)()信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。

网络阅读远远超越了传统的阅读概念,___________,____________,____________,_________,__________,__________。

因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。

①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A .③②⑤④①⑥ B.③⑥⑤①②④C.⑤①④③⑥② D.⑤④③②①⑥4.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是(4分)()A. 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西,就是使他无可厚非....、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。

B. 挂着露滴的鲜花,是那样娇弱纤巧,我似乎和庄严的题目开了个玩笑。

但我真是如此地挚爱它们,觉得它们不可或缺....。

C. 巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜,不孚众望....,10月17日上午,回到北京航天城,回到他们日常训练和生活的航天员公寓,五千多名各界民众,以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。

D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但他自己功亏一篑....,并没有做到。

5.下列有关文学常识的表述有误的一项是(4分)()A.词,兴于隋唐,盛于两宋,又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。

词的标题和词牌是有严格区别的。

标题是词的内容的集中体现,词牌是一首词词调的名称,如《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌,“长沙”是题目。

B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。

C.荀子,名况,字卿,战国时期赵国人。

先秦法家学派的代表人物,李斯和韩非子是他的学生。

《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作。

D.朦胧诗派是70年代末80年代初出现的诗派,以现实意识思考人的本质,肯定人的自我价值和尊严,注重创作主体内心情感的抒发,在艺术上大量运用隐喻、暗示、通感等手法。

其代表人物有北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼等。

二、《红楼梦》名著阅读题(10分)1、宝黛初会时双方都有似曾相识之感,它照应了书中的哪一个传说,请简述传说的内容。

(5分)______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、请简述第五回“游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦”在小说结构上的作用(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课内文言文阅读(24分)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利.足也,而致千里;假舟楫者.,非能水.也,而绝江河。

君子生非异也,善假于.物也。

积土成山,风雨兴焉.;积水成渊,蛟龙生焉.;积善成德,而.神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以..成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一.也。

蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

1.对下列句中加点的词的解释错误的一项是(4分)()A.假舆马者,非利.足也利:对……有利B.不积小流,无以..成江海。

无以:没有用来……的(办法)C.假舟楫者,非能水.也水:游水,游泳D.上食埃土,下饮黄泉,用心一.也一:专一2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(4分)()A.君子生非异也,善假于.物也青,取之于蓝,而青于.蓝B.假舟楫者.,非能水也虽有槁暴,不复挺者.,輮使之然也C.知明而.行无过矣积善成德,而.神明自得,圣心备焉D.积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.3.下列各句中没有通假字的一项是(4分)()A.则知明而行无过矣 B.虽有槁暴不复挺者C.君子博学而日参省乎己 D.君子生非异也4.下面对文段的分析理解不正确的一项是(4分)()A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。

B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。

C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。

D.选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。

5.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

(3分)________________________________________________________(2)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(4分)_________________________________________________________(3)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。

(5分)___________________________________________________________四、课外文言文阅读(22分)示季子懋修书张居正汝幼而颖异,初学作文,便知门路,吾尝以汝为千里驹。

即相知诸公见者,亦皆动色相贺曰:“公之诸郎,此最先鸣者也。

”乃自癸酉科举之后,忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足。

顿失邯郸之步,遂至匍匐而归。

丙子之春,吾本不欲求试,乃汝诸兄盛来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之,竟致颠蹶。

艺本不佳,于人何尤?然吾窃自幸曰:“天其或者欲厚积而钜(同“巨”,巨大)发之也。

”又意汝必惩再败之耻,而俯首以就矩镬(规矩法度)也。

岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。

以汝为质不敏耶?固未有少而了了,长乃懵懵者;以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。

——乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也!欲图进取,岂不难哉!夫欲求古匠之芳躅(足迹),又合当世之轨辙,惟有绝世之才者能之,明兴以来,亦不多见。

吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈宋班马,了不异人,区区一第,唾手可得,乃弃其本业,而驰骛古典。

比及三年,新功未完,旧业已芜。

今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳。

甲辰下第,然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成。

然亦仅得一第止耳,犹未能掉鞅(本谓驾战车入敌营挑战时,下车整理马脖子上的皮带,以示御术高超,从容有余。

后泛指从容驾驭或掌握战斗的主动权。

也比喻从容显示才华)文场,夺标艺苑也。

今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!吾家以诗书发迹,平生苦志励行,所以贻则于后人者,自谓不敢后于古之世謇名德。

固望汝等继志绳武,益加光大,与伊巫之俦,并垂史册耳!岂欲但窃一第,以大吾宗哉!吾诚爱汝之深,望汝之切。

不意汝妄自菲薄,而甘为辕下驹(指车辕下不惯驾车之幼马。

亦比喻少见世面器局不大之人)也!今汝既欲我置汝不问,吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思,毋甘自弃。

假令才质驽下,分不可强;乃才可为而不为,谁之咎与?己则乖谬,而使诿之命耶,惑之甚矣!且如写字一节,吾呶呶(形容说话唠叨)谆谆者几年矣,而潦倒差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之!8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(4分)()A.又意汝必惩再败之耻惩:戒止B.平生苦志励行苦:劳苦C.所以贻则于后人者则:家规D.固望汝等继志绳武绳:继承9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(4分)()A.①乃才可为而不为②度我至军中,公乃人B.①所渭之楚而北行也②欲人之无惑也难矣C.①吾言止此矣,汝其思之②尔其无忘乃父之志D.①吾尝以汝为千里驹②夫夷以近,则游者众1O.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(4分)()A.本文是张居正写给他最小的儿子的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因。

B.张居正认为儿子两次科考失利,都是因为好高骛远,贪多务得,用力不专的缘故。

C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。

D.张居正认为儿子自幼聪颖且自大自狂,慕古不成便自暴自弃,及时劝勉能成大器。

11.把画横线的句子翻译成现代汉语。

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