初级会计学习心得

初级会计学习心得
从这学期开始，我们会计专业学生要做一个初级会计综合实训。

短短
的几周时间，要做完一个初级会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。

在
平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级
财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会
计很繁重。

不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。

初级会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。

一、实训内容
首先，要清楚了解初级会计综合实训中企业的重要信息。

老师要求每
个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所
以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没
有了解企业的重要信息。

因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与
经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要
知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们
的工作要围绕着这些重要信息展开。

最后，会计的分工严格清晰。

会计的每个岗位都有严格的要求，各有
各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。

这次的手
工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。

在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳。

二、实训不足
在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如
自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不
必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，
出一点错误可能会导致最后的结果不对;虽然在实训过程中，每笔业务的
分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在
着一定的不足，今后还得加强练习。

继续加强自己的专业知识，得继续加
油努力地学习。

三、实训体会
以前的同学曾经说过，读会计的人比较容易老，选择会计就选择了终
生考试。

虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充实。

只有经历过，
才知道其中的滋味，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什
么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是通过细心、耐心和责任心从而达到人生价值的诠释。

通过实训，我们
对会计核算的认识进一步加强。

四、实训总结
我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、
不系统现象。

加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本
要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将
会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增
进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实
的基础。

本次实训主要目的在于让自己在实践中巩固知识，加强自己对会计的
理解;实训又可以有助于我自己的专业抉择，当大学生在了解自我的基础上，需要以身试水，需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢
这个专业，自己是否愿意做这样的工作;实训也是对每位学生专业知识的
一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了
视野又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

实践是检验真理的唯一标准。

本次会计实训，我认为这是一个很好的学习机会。

我希望在这次实践中我可以更好地掌握本学期学习的会计学的知识，更好地了解这个专业同时，我希望利用这次机会学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能为真正跨入社会施展我的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

1、复式记账凭证的填制
(1)在填制记账凭证之前，应根据原始凭证详细了解各项经济业务的发生情况，明确记账凭证各项目应填写的内容。

(2)依据“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则记账，无论发生额和余额都保持借贷平衡关系。

(3)帐户对应关系清楚，可以鲜明第反映各种经济活动的来龙脉;帐户设置适用性强，帐户的基本结构为适用既反映资产，有反映负债的双重性质帐户提供了理解的基础，因此，采用借贷记帐法不要求所有帐户固定分类。

(4)所记录的账户可以是同类账户，也可以不是同类账户，但必须是
两个几张方向，既不能都记入借方，也不能都记入贷方。

2、日记账的登记
(2)各种账簿都必须逐页、逐行顺序连续登记，不得隔页、跳行，若
出现空行或隔页应用红线对角划掉，并由记账人员盖章。

(3)出纳人员应每天逐笔登记已发生的经济业务，且按日记出余额。

在“借或贷”栏内写明“借”或“平”字。

现金日记账余额每天还要与库
存现金进行核对。

(4)账簿中书写的文字和数据适当留空，不要写满格。

书写文字应紧
靠左线，书写数据应紧靠底线，一般应占格距的1/2。

5、登记日记账要
用蓝、黑墨水书写，红色墨水笔只能在结账、划线和冲账时使用。

同时为
了使账簿记录保持清晰，字迹必须要工整。

(5)每登记满一张账页结转下页时，需要最后一行结出本页发生总额，然后，将总额和余额转抄下页，在本页的摘要栏内写明“过次页”和“承
前页”。

在登账过程中出现错误，采用正确的方法予以更正，不得刮、擦、挖、补。

3、明细账的登记
(1)明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量金额式。

(2)明细账登记方法通常有以下几种：一是根据原始凭证直接登记明
细账;二是根据汇总原始凭证登记明细账;三是根据记账凭证登记明细账。

(3)逐日逐笔登记：固定资产、债权债务等明细账。

可逐日逐笔登记
也可定期汇总登记的是：库存商品、原材料、产成品收发明细账以及收入、费用明细账。

(4)为了便于使用和对账页的重新排序，明细账大多采用的是活页式
账簿形式。

由于活页账胡总的账页经常出现散落的情况，所以我们要对明
细账及时装订成册。

4、记账凭证财务处理程序
(1)根据原始凭证编制汇总原始凭证;
(2)根据审核无误的原始凭证或者汇总原始凭证，编制记账凭证(包括
收款、付款和转账凭证三类);
(3)根据收、付款凭证逐日逐笔登记特种日记账(包括现金、银行存款
日记账);
(4)根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证编制有关的明细分类账;
(5)根据记账凭证逐笔登记总分类账;
(6)月末，将特种日记账的余额以及各种明细账的余额合计数，分别
与总账中有关账户的余额核对相符;
(7)月末，根据经核对无误的总账和有关明细账的记录，编制会计报表。

5、总账的登记
(1)采用科目汇总表形式登记总账。

(2)总分类账为一级账目，总领统御明细类账目。

(3)把各种记账凭证先行汇总，采用记账凭证核算形式登记总账，根据原始凭证编制原始凭证汇总表，根据原始凭证汇总表和原始凭证填制记账凭证，根据记账凭证登记总账。

(4)采用记账凭证核算形式登记总账，直接根据记账凭证定期登记，在这种核算形式下，应当尽可能地根据原始凭证编制原始凭证汇总表，根据原始凭证汇总表和原始凭证填制记账凭证，根据记账凭证登记总账。

实训过程中遇到的问题及解决办法：
由于是第一次真正意义上的手工做账，在实训中我遇到很多问题：
1、填写记账凭证的时候，不太清楚具体该怎么填，后来问同学才知道：会计科目内容，记账方向及金额填制应做到：填制会计科目时应先填写借方科目，后填写贷方科目，且借方金额合计与贷方金额合计应当一致每张记账凭证只能反映一项经济业务，除少数特殊业务外记账凭证合计行金额数字前必须填写人民币符号;记账凭证填制完经济事物事项后，如有空行，应当自金额最后一笔金额数字下的右上角处至最底一行的左下角处划一条对角斜线注销;。

2、虽然以前在课本上学习过涉及到银行存款和库存现金之间的划转业务时，只需编制付款凭证即可，但在实际操作中，还是由于以前没有接触过真正的手工做账，登记时依然重复了。

对于现金和银行存款之间相互划转的经济业务，即从银行提取现金或把现金存入银行的经济业务，都只编付款凭证，不编收款凭证，以避免重复记帐。

凭证号的编制同其它业务一样。

3、在登记总账时，由于自己不够细心，经常看错数字或遗漏业务，导致核算结果出错而引起不必要的麻烦。

做了两天，才感觉自己真正的进入了会计这个角色，认真总结了自己所犯错误的原因，情况才慢慢有所改
善。

也真正做到了写数字要尽量靠底写，不能写得太大，占三分之一或二
分之一。

实训心得
1、经过这段时间的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得
到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。

并具备了一定的基本实际操作
能力，熟悉了各个会计工作的工作流程。

在取得实效的同时，我也在实际
操作过程中发现了自身的许多不足：
1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果
出错，引起不必要的麻烦;
2、虽然有同学的帮助，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的
自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得
加强这方面的学习。

在实训中正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才
深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。

平时，我们只能在课
堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其
之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。

于是这些天我们进行了会计模拟实验，使我们了解了业务处理程序与
方法。

除此之外，通过此次实习，也对职业道德和工作中应该具备的素质
有了更深刻的了解。

第一，讲究条理。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。

我
们要抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同。

其实我发觉
前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题
会一步步去解决，而不是惊慌失策。

这次在中国移动有限公司的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是
我人生的一笔财富。

更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们
给予我不少的帮助。

俗话说：纸上得来终觉浅。

没有把理论用于实践是学
得不深刻的。

第二，真诚待人。

移动的销售代表的工作是与人打交道，每天都要和
各行各也的人打交道。

我们越是了解顾客的想法、兴趣、观点，就越能够
将工作做得更好，给顾客提供他们所希望的而且将购买的产品服务。

我刚
到公司时，遇到的全是新面孔，由于和他们不熟悉，所以不敢和他们说太
多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。

后来我慢慢发现，只
要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往，还教会我一些知识。

由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如
何做人。

正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展
工作，孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大集体的。

第三，工作时一定要一丝不苟，认真仔细。

一个职员在公司的大部分
时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错。

有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影
响他人，甚至受老板批评责备，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其
重要。

为了不使自己前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确
保自己的万无一失。

在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不
用检验就能保证工作的质量了。

而此时你也许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对自己的工作认真对待，以免失误。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了
见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

如果用班级作为会计
财务室，那我们每个人就相当于一个财务科，包括有制单、出纳、记帐、
成本核算、综合和主管等六个岗位，使我们实习时有一个模拟的操作环境，紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是
丰富的经验和深深的体会。

“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是
会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份
职业，更是一份责任。

此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我
们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工
作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。

在实习期间，主要
利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对
于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。

实习是每个大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手
能力也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。

实
习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。

通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。

此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了
难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所
应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，认真学习理论知识，利用空余时间认真学习一些课本内
容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应
该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!
前段时间学校组织了一次初级会计实务实训，通过这次实训，我对自身所学进行了一个梳理，也学会了很多。

一、实训目的
二、实训概况
通过模拟实训，同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序，加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用，强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成，将理论知识与实务紧密结合起来，把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来，可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望，提高学生学习的积极性，切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

三、实训内容
“上期金额”栏内各项数字，应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。

“本期金额”栏内各期数字，除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外，应当按照相关科目的发生额分析填列。

如“营业收入”项目，根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目，应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列，需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。

如“应收账款”项目，应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计，再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借
方余额计算填列;又如“应付账款”项目，应根据“应付账款”、“预付
账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算
填列，也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列，需要根据
总账科目和明细科目余额分析计算填列，如“长期借款”项目，根据“长
期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将
于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。

又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目，也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待
摊费用”科目的期末余额，减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销
的数额后的金额计算。

四、实训总结
由于对所学的知识很模糊，在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。

在计算时经常少算或多算一些科目的余额，把不需要算的算了进去;
在填制报表时，因为不仔细总是把数字看错。

总之在这次实训的过程中，
出现了好多问题。

但最后，在询问老师的同时和与同学相互交流之后还是
把报表做成功了。

因此，在填制报表时要应用所学知识正确计算，要用心、细心，争取避免出错。

把理论和实践结合起来，经常总结出错的原因，尽
量以后不要再犯这样的错误。

通过这这次实训，使我所学的知识在实际工作中得到了验证，并具备
了一定的基本实际操作能力。

而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日
常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

让我
们我们对会计的感性认识进一步加强。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于
把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合
起来。

众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的
业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

于是我们开了这门会计
实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才
能证明作为一个会计人员的实力。

因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。

这
样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

一、实训内容
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业
发生的业务的实训。

能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整
的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：如何填制原始凭证，它是让
实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务
发生情况。

如何对原始凭证进行正确的审核。

这需要实训者学会不仅能填
制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。

如何填制复式记账凭证。

这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。

如何填制单
式记账凭证。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。

但是，
在老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻
松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会
计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师
的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使
课堂气氛很活跃。

其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说
明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，王老
师都会认真的讲解直到我们听懂为止。

最后，是老师对我们所做的实训批
阅后进行点评。

二、实训不足
我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和软件的不足，我
们的实训还是有许多不足之处。

从软件环境方面说。

在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会
计的`氛围中，而把实训的内容当作一门课程的作业来做，并附加着应付
的态度。

不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。

而且
在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。

这就导
致了一个严重的现象即照抄。

这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终
不能达到好的实训效果。

因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们
应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。

只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作
能力。

三、实训心得体会
1、做会计要诚信
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。

一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。

一个平时不
将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。

而我们作
为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，
那将导致非常严重的后果。

因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国
家有用的人，就一定要以诚信为本。