语言连贯题的解题策略2

《语言连贯题的解题策略》教案
一、教学目标
1、通过典型的例题探讨，学生能基本掌握语言连贯题的答题角度。

2、运用连贯题的答题角度解答题目。

二、教学重难点
运用连贯题的答题角度解答题目。

三、教学方法
讨论法归纳法练习法
四、课时
一课时
五、教学辅助手段
多媒体讲义
六、教学过程
(一) 总体介绍连贯题的考察类型、答题的要求，使学生增加对此类题型的熟悉度。

什么叫做连贯？就是指在语言表达的时候，话题统一，句序合理，衔接呼应自然。

再简单点说，就是围绕一个话题，把话说顺了，说通了，那就好了。

连贯题是近年来高考考得比较多的题型，2010年全国18套高考卷，共有12套考到了这个题型，虽然浙江省去年并没有考，但是2009年和2008年已经连续考了两年了。

这类题考察的方式既可以是主观题，也可以是客观题，对你们的能力要求比较高，但是通过我们的探讨，还是可以攻克这类题目。

接下来，我们就一起来寻找一下解答连贯题的角度，请大家看投影仪。

给学生出示一下试卷上的题目。

（二）出示例题，介绍解题的角度。

（主要让学生自己归纳出解题的思路，加深印象）
1、填入下面横线上的两句话，与上下文接最恰当的一项是（）
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年，为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。

A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。

一副石刻对联在门的两旁，
B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。

门两旁有石刻对联一副，
C.元代石刻“天门铭”在门外西。

门两旁有石刻对联一副，
D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。

一副石刻对联在门的两旁，
学生集体回答，然后从回答正确的同学中选取一位，提问：
师：为什么你会选择B选项
生：回答
师归纳：这段话一直围绕的话题是门，为了语言衔接的顺畅，不应该转移话题，因此接下来的主语仍然是门，所以选择B。

解题对策：话题一致
2、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项( )
刚一进游乐城的大门，就看一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈A字形的前爪分立躯体两侧,____________，锋利的长牙恫吓着入城的游客。

A．血盆大口张开化作城门B．城门就是张开着的血盆大口
C．张开的血盆大口化作了城门D．城门就是血盆大口张开着
选择一位同学来回答。

如果回答正确，就问为什么选择C，如果回答错误，请他划句子成分。

从而归纳。

短语或者句子结构一致，有利于朗朗上口，自然就连贯了。

解题对策：
划成分,看短语或句子结构是否一致
3、[2005年全国卷Ⅲ]把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。

（只写句子的序号）
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。

②城中有一条小河流过，河水清澈见底。

③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。

⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。

答题之前给你们一个提示：划出句子当中重复的词语。

请一位同学报答案，再来分析是否正确。

归纳：句子连贯的一个要求就是语句衔接呼应自然，所以我们要利用语句之间的前后联系，在句子中有一些关键词是非常重要的，我们一起来看一下，请学生看PPT。

解题对策：
找呼应,看语句间的前后联系
出示关键性的词语：
关联词语：虽然…但是，不仅…而且，只要…就，因此，所以，然而，可是等等
指示代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，她，其，其中，此，彼等等
暗示性词语：也，又，则，再，一方面…另一方面，同时，过去，现在，例如，相反，其实，可见，首先，其次等等
重复出现的词语
4、为画线处选择一个句子，使上下文衔接紧密。

（）
崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障
B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已经萎落，显得这一带十分瘦削
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障矗立在江对岸
D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上
一段文字如果情感基调、感情色彩、语言风格如果不统一，那么这段文字就会显得很别扭。

如果前文表现的情感是悲伤的，后文马上就变成喜悦的；或者前文的景物表现出的感情色彩是凄凉的，但后文马上变成欢悦的；或者前文的语言风格是书面的文言文，而后面马上就成了通俗的白话文，那这样的文字肯定是不行的。

解题对策：
情感基调、感情色彩、语言风格统一
5、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
澄河产瓜鱼, 背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。

这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。

但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。

A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺
B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
D. 莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺
叫学生回答，然后分析选项句子的特点。

“长四五寸”写的是体型，“通体雪白”“莹润如羊脂玉”是色泽特点，“无鳞无刺”是身体构造，我们在写文章的时候，总是要先写清楚同一个层次的东西才会去写另一个层次，解答连贯题也是如此，我们可以把处于同一个层次的选项先归纳在一起，按照一定的逻辑顺序再排列。

比如说从一般到具体，从主到次，从表到里。

解题对策：
看逻辑，理关系，抓顺序
6、依次填入下面两句中横线上的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）
⑴每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。

⑵远眺群山环抱，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。

①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，
②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，
③白云缭绕，层林叠翠；
④层林叠翠，白云缭绕；
A. ①② B ①④ C ②③ D ②④
解题对策：
注意音节和谐上下文的押韵
（三）课堂小结：
请学生归纳解题的六个角度，并保持PPT投影
（四）练习巩固
试卷1234 89
做题之前指出要求：
划出句子当中的关键性的词语：指示代词、重复性的词、暗示性的词、关联词
（五）讲解试卷，强化解题角度和步骤的规范性
1、【2006年全国卷Ⅱ】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。

_______，_______，________。

他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。

①所有人都以为这对组合将退出比赛
②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候
③简单包扎后的张丹和又与张昊重新回到冰上继续比赛
④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹
⑤两人顺利地完成了其他高难度动作
⑥其他高难度动作完成得很顺利
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②④⑥
2、【2008年全国卷Ⅱ】依次填入下面一段文字横线处是语句，衔接最恰当的一项是（）铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，______,_______,________,_______,_________。

列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯，实现地面对列车的控制②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预
A.②①⑤④③
B.②④①③⑤
C.⑤③④②①
D.⑤④①③②
3、（2008年广东卷）把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( )
①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物
产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A、⑤③①④②
B、⑤③①②④
C、④②③⑤①
D、④②③①⑤
4、依然填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可能追溯到上古时期
④它是中华民族有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史
⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣
A．①②④⑥⑤① B. ③①②⑤⑥④
C．④①③②⑤⑥ D. ④③②⑥①⑤
5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）09辽宁
“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。

____，____，___，___，___，___。

如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善，走向进步
②当然，有的书是有缺点的，要善于选择
③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师
④书是人类获得知识的重要连径
⑤都德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”
⑥书能帮助人们看清世间的美与丑
A. ②⑥⑤④①③
B.③⑥②⑤①④
C. ④③①⑥②⑤
D.⑤③④⑥①②
6、(2007年高考安徽卷)把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是（）
①在古代，这个信念有些神秘色彩；②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。

③对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。

④可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。

A．②①④③⑤B．①④②③⑤
C．②⑤③①④D．①④②⑤③
7、给下列句子排出最恰当的顺序
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢？
④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

8、(2005年高考湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。

(只填序号)
①窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。

②我们都知道，门和窗有不同的作用。

③窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。

④譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。

⑤当然，门是造了让人出进的。

9、(2004年高考湖北卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。

(只填序号)
①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。

②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。

③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。

④这类的图，绘画的动机都在实用。

⑤咱们画图，有时候为的实用。

（七）作业
创新方案。