诫子书对比阅读

• 12.下列加点词意思、用法相同的一项是( )(3分) • A.静以修身 意将隧入以攻其后也 • B.夫君子之行 友人惭,下车引之 • C.不必锦衣玉食而后谓之奢也 人不知而不 愠 • D.车马仆从习惯为常 为人谋而不忠乎 • 13.请用现代汉语翻译下列句子。(4分) • (1)非淡泊无以明志。 • 不内心恬淡、不慕名利就没办法明确志向。
• 少时,东家杀豚,孟子问其母曰:“东家杀豚,何为?”母 曰:“欲啖汝。”其母自悔而言，曰:“吾怀妊是子，席 不正不坐；割不正不食，胎教之也。今适有知而欺之, 是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之，明不欺也。 诗曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
• 《韩诗外传》注]“谊”同“谖”，遗忘，忘记。
• 6.解释下列句子中加点的词。
• 8.结合文段,说说[甲][乙]两文各给你什么启示。(在少年时应该树立远大的志向，发愤图强，努力学习，并且要珍 惜光阴，避免老了后悔。
• [乙]
• 学习就像织布一样，半途割断就会废弃，必须全神贯注，专心致志， 不应当因环境嘈杂而分散注意力；
• 教育孩子要诚信，首先父母不能欺骗孩子，要认识到言传身教的重 要性。
【注】①日:一天天地。②朴陋:粗俗鄙障。③颐指气使:不 说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的 人随意支使人的傲慢神气。
• 11、请解释下列加点的词语。(4分).
• (1)非宁静无以致远
(2)淫慢则不能励精
• (3)悲守穷庐:
(4)此即日习于傲矣
• (1)达到远大目标(2)振奋精神(3)穷困潦倒之人住的陋室(4)习 惯,熟悉
• (2)京师子弟之坏,未有不由于“奢”“傲”二字者。 • 京城子弟变坏,没有一个不是因为“骄”“奢”这两字的
• 14、甲文中诸葛亮认为“学须静也,才须学也”,以 四字比喻过度懈息、不静心于学的人精力衰竭、 失去活力的状态;乙文中曾国藩以自己为例劝诚弟 弟,提出做事宜 否则会导致“心绪少佳,办事不能 妥善”的结果;甲、乙两文的作者都认为 会阻碍 “静”的养成,从而影响学习与做事。
何及! • 年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失最终就会像
枯枝落叶般一天天衰老下去,(这样的人)大多对社会没有任何 贡献,只能悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再后悔又 怎么来得及。
• 13.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容有何不同。
• 【甲】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是不要因为受封于鲁 国就怠慢轻视人才;
• 遂成枯落 平心静气 躁(险躁/焦躁) • 15.甲文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点,请你结
合乙文内容,谈谈在生活中该如何培养“俭”的习 惯。(3分) • 培养俭的习惯要从日常小事做起。如乙文所说,并 不是“锦衣玉食”才是奢,如果“皮袍呢褂”随处 都是,“车马仆从”成为习惯,这样就靠近奢而远离 俭了。所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意节 俭,不过度消费。
• [甲]诫子书 • 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非
宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非 志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与 时馳,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! • [乙]孟母戒子 • 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进,其母知 其谊注也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失,复 得。”其母引刀裂其织,以此戒之,自是之后,孟子不复谊 矣。
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• 【乙】诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静 无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则 不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守 穷庐,将复何及!
• 11.解释下面加点词在句中的意思。 • (1)又相天子 (2)博强记 (3)非学无以广才 (4)险躁则不能治性 • 辅佐 见闻广博 增长才干 修养 • 12.将下列句子翻译为现代汉语。 • (1)夫此六者,皆谦德也。 • 这六点都是谦虚谨慎的美德 • (2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复
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• 【甲】周公诫子
• 成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子, 武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一 饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守 之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智, 守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天 子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
• 乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是要立德、修身、惜时。
• [甲]夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无 以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落, 多不接世,悲守穷庐,将复何及
• (1)非宁静无以致远
(2)以此戒之
• (3)淫慢则不能励精
(4)孟子辍然中止
• (1)达到远大目标。(2)告诫、劝勉。
• (3)放纵懈怠。(4)突然。
• 7.翻译下面的句子。(3分)
• 其母引刀裂其织,以此戒之,自是之后,孟子不复谊矣
• 他的母亲拿起刀割断了布,以此来告诫孟子,从此以后,孟子不再(因分 心)遗忘书中的内容了。
《诫子书》对比阅读
• 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡治无以明 志,非宁售无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广 才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世，悲守穷庐,将复 何及!
• 【乙】世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣 玉食而后谓之奢也,但使皮袍呢俯拾即是,车马仆从惯为 常,此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋,见雇工则颐指 气使,此即日习于傲矣。京师子弟之坏,未有不由于 “奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余国恐弟之焦 躁也。余前年所以废弛,亦以焦躁故尔经焦躁,则心绪少 佳,办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之,至 嘱至嘱!