六年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案西师大
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六年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案西师大班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语
mínɡ mèi bàn dǎo dānɡe zhàn fànɡjīnɡ huánɡ
chóu chàng yī wēi xiāo shìyuán liànɡniàn dao
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
燕.山(yān yàn)似.的(shìsì)沉着.(zháo zhuó)
被难.(nán nàn)剥.削(bōbāo)追悼.(dào diào)
三、比一比,再组词。
伫(_________)帕(_________)孵(_________)喙(_________)
贮(_________)泊(_________)卵(_________)缘(_________)
四、将下列成语补充完整,并选词填空。
(____)山(____)水天籁之(____)巧(____)天工
笔走龙(____)(____)定(____)成戛然而(____)
不可开(____)(____)笔生花
1.尊老爱幼是_______的传统美德。
2.兄弟俩为了点小事互不相让,吵得_________。
五、选词填空。
爱戴爱抚
1.想到我永远得不到伯父的(____)了,泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2.鲁迅先生受到了很多人的(____)。
昏沉昏暗
3.石油又不是老牌,早熏得灯罩很(______)。
4.我总记得见过这一篇好的故事,在(______)的夜。
六、按要求写句子。
1.公园里的月季花开得很鲜艳。
(改写成反问句)
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2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(仿写句子)
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3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。
(加上合适的关联词)
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4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
(修改病句)
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5.月亮倒映在水中清晰可见。
(改写成比喻句)
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七、根据课文内容填空。
1.《草原》的作者是著名作家_______。
他笔下的草原让人神往:“这种境界,_________,________;既愿__________,又想______________。
2.“________,乌蒙磅礴走泥丸。
”这句诗运用______和______的修辞手法,写出了红军战士_________的精神。
3.学习这几个单元,我们认识了_______的桑娜夫妇,_______的老书记,
______的狼牙山五壮士。
八、阅读理解。
她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:
“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”
“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫:‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”
讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。
和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。
他们夸赞外祖母讲得好,要求:“再讲一个,老太太!”
还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”
餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。
不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。
1.上面文字的作者是____________,文段中的“我”是指____________。
2.请用一句话概括选文主要内容。
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3.从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?请用自已的语言归纳出来。
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4.选文运用多种描写方法刻画外祖母的形象,请选择你最喜欢的一处,摘抄下来,判断运用了哪种描写方法并结合具体句子赏析作者语言表达的妙处。
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5.从选文可以看出外祖母有着怎样的生活态度?结合《童年》这部小说,说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。
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6.学习本文运用恰当的描写来刻画人物的方法,写一写爱读书的朋友看书入迷的样子。
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九、习作天地。
人生的道路上,酸甜苦辣我们都得经历。
请把题目“我真”补充完整,可以填高兴、难过、烦恼、后悔……围绕题目选择一件自己亲身经历过的事,把事情的经过写具体,表达出自己的真实感受。
要求:语句通顺,字迹工整。
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答案
1、明媚绊倒耽搁绽放惊惶惆怅依偎消逝原谅念叨
2、yān shìzhuónàn bōdào
3、伫立贮藏手帕泊车孵化卵子鸟喙缘分
4、高流音夺蛇约俗止交妙约定俗成不可开交
5、爱抚爱戴昏暗昏沉
6、
1.公园里的月季花难道开得不鲜艳吗?
2.树在风中尽情地跳舞。
3.因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。
4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。
5.夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。
7、老舍既使人惊叹又叫人舒服久立四望坐下低吟一首奇丽的小诗五岭逶迤腾细浪比喻夸张不畏艰险心地善良舍己为人英勇顽强
8、
1.高尔基阿廖沙
2.外祖母快乐地给大家讲故事并为大家带来欢乐。
3.从“外祖母每次讲故事时,手舞足蹈、声情并茂;每次她完一个故事,
‘我’总是说‘再来一个!’;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让‘我’吃西瓜还有香瓜。
”可以看出。
4.她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。
作者通过描写外祖母的外貌描写,体现出了她极其乐观的精神。
5.生活如此贫困的外祖母却能生活得这么快乐,可见其乐观的人生态度。
外祖母乐观、热爱生活的态度给了“我”很大的触动,照亮了“我”敏感而孤独的内心。
6.我的同学丽丽坐到书桌前,看一本文学著作,你看她头都不抬一下,看到高兴的地方,她就捧腹大笑,她有时还拿起笔不停地一边看,一边画,不一会就看了好厚,有时,她好像在那盯着书冥思苦想索故事里的情节,就连她妈妈叫
她吃饭,好像都没听见,一点反映没有。
9、例文:
我真感动
在我童年的记忆中,许多事情随着岁月的流逝,都已渐渐淡忘了。
但是有一件事情,像一颗恒星一直印在我的脑海中。
那是发生在前年冬天的事情,这一年的冬天特别冷。
和往常一样每个星期六我早早就起床,参加校外剑桥英语的学习。
出门时天气阴沉沉的,气象预报今天有雪。
果然,在学习快结束的时候下起了大雪。
凌冽的寒风卷着雪花浸天飞舞。
不一会儿地上,树上,屋顶上白能能的的一片。
雪越下越大,在我的央求下,我和爷爷走进肯德基,吃点东西暖暖身子。
我们在靠马路的地方坐了下来,那样还可以观赏雪景。
雪越下越大,鹅毛大雪铺天盖地。
路上几乎没有行人,只看见一辆辆汽车从马路上慢慢的驰过。
突然,看见马路中间站着一个人,定睛一看,原来是一位警察叔叔在指挥交通。
大雪纷纷扬扬落在他的帽子上,落在他的脸上,慢慢化成冰冷的雪水流进他的脖子里。
但他不掸一掸帽子,不擦一擦脸上和脖子里的雪水,连踩一踩脚,搓一搓手的动作都没有,全神贯注的在指挥交通。
十分钟,二十分钟……在他的指挥下,这条马路车辆安全行驶,交通畅通无阻。
在这冰天雪地的时刻,我的心中突然涌起一股暖流。
每天我都看见警察叔叔在马路上指挥交通,都没有什么特别的感觉。
但今天,警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起来。
那一刻,我真感动!。