六年级上册科学1课练习题

六年级上册科学1课练习题
一、填空题
1. 音的传播需要__介质__。

2. 鸟儿用__鼻子__呼吸。

3. 太阳发出的光线会__向各个方向传播__。

4. 地面向上反射的光叫__漫反射光__。

5. 鼓声经过板墙以后会传到__屋内__。

二、选择题
1. 鸟儿的腿有什么作用？
A. 捕食
B. 呼吸
C. 飞行
D. 支撑身体
2. 声音比较容易通过以下哪种物体传播？
A. 金属
B. 木头
C. 皮球
D. 水
3. 在黑暗中，哪种动物的眼睛是最容易看到的？
A. 狗
B. 猫
C. 鸟
D. 马
4. 以下哪种光线能被眼睛看见？
A. 漫反射光
B. 折射光
C. 反射光
D. 平行光
5. 下列哪个属于机械振动？
A. 音乐声
B. 闪电
C. 光线
D. 风
三、解答题
1. 什么是机械振动？举一个例子说明。

机械振动是物体围绕某一平衡位置做往复运动的现象。

例如钟摆的
摆动。

2. 什么是光的反射？举一个例子说明。

光的反射是光线遇到物体边界时，部分光线返回原来的介质的现象。

例如，当阳光照射到镜子上，光线会被镜子反射回来。

3. 什么是光的折射？举一个例子说明。

光的折射是光线由一种介质传到另一种介质时改变传播方向的现象。

例如，当光线从空气射入水中，光线的方向会发生改变。

四、综合题
阅读下面的故事，回答问题：
小明和小华是一对好朋友，他们经常一起探索自然现象。

一天，他
们来到海边。

小明突然想到一个问题：“海里的鱼为什么可以看到我们
在海岸上的人，而我们在岸上却看不到海里的鱼呢？”
小华听了思考了一会儿，回答说：“这是因为光在不同介质中传播
时会改变传播方向的原因。

我们在岸上看不到海里的鱼，是因为海水
是另一种介质，光在水和空气之间传播时发生了折射，使得光线的方
向改变了。

”
小明点了点头，接着问道：“那为什么在水里游泳，我们看到的物体会变形呢？”
小华回答道：“这是因为光在水和眼睛之间传播时也会发生折射，造成了物体形状的改变。

当光线从水中传到我们眼睛时，会改变传播方向，使得我们看到的物体形状比实际要扁平。

”
小明听后非常满意，他们继续在海边探索，留下了美好的回忆。

问题：
1. 为什么我们在岸上看不到海里的鱼？
2. 在水里游泳时为什么会看到物体变形？
答案：
1. 因为海水是另一种介质，光在水和空气之间传播时发生了折射，使得光线的方向改变了。

2. 光在水和眼睛之间传播时也会发生折射，使得我们看到的物体形状比实际要扁平。

五、实验题
请你进行以下实验：
实验名称：声音在不同介质中传播的速度比较
实验材料：
- 直尺
- 移动设备或钟表
- 三个大小相同的杯子
- 水
- 沙子
实验步骤：
1. 在地面上放置杯子，按照等距离的原则，将其他两个杯子分别放在直尺的5cm和10cm处。

2. 倒入相等的水量到所有杯子，确保高度一致。

3. 将杯子中的水分别用沙子掺入，数量适量。

4. 观察每个杯子产生的声音，并记录下时间。

5. 重复步骤4，但使用不同杯子的组合排列。

实验结果：
- 杯子里加入沙子的时间较长。

- 声音在水中传播更快，而在加入沙子的水中传播较慢。

实验原理：
声音传播的速度与介质的密度和弹性有关。

加入沙子的水比纯水密度大，粒子间的空隙减少，导致声音在其中传播时遇到更多的阻力，因此传播速度减慢。

六、总结
通过上述练习题，我们对六年级上学期科学1课的内容有了更深入的理解。

我们了解到声音和光的传播需要介质，而介质的不同会导致传播速度和方向的改变。

同时，我们也学习了机械振动的概念以及光的反射和折射的原理。

通过实验，我们进一步验证了声音在不同介质中传播速度的差异。

希望这些练习题对你的科学学习有所帮助！。