初二物理1、2章单元试题

初二物理1、2章单元试题
1、以下单位运算中，准确的是（）
A、2m=2m×1000mm=2000mm
B、3.5mm=3.5×103μm
C、0.1h=0.1×10min=1min
D、2m/s=2×3.6=7.2km/h
2、在飞行的飞机里的人，看到空中的白云迅速地向后退，他所选的参照物是（）
3、以下关于声音的说法中不准确的是（）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明能够根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
4、以下各运动中属于匀速直线运动的物体是（）
A.苹果从树上掉下来
Ｂ、铅球在地面上沿直线滚动至静止
Ｃ、汽车在平直公路上匀速行驶
Ｄ、从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室的同学
5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（）
A．音调不同 B．频率不同
C．响度不同 D．音色不同
6、以下表达中，错误的选项是[ ]
A、速度是表示物体运动快慢的物理量
B、在匀速直线运动中，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程
C、多取几位估计值能够减小误差
D、取多次测量的平均值能够减小误差
7、以下说法中错误的选项是（）
A、声音不能在真空中传播
B、无线电波能在真空中传播
C、振动停止，声音也停止
D、声音在空气中传播得最快
8．如图１是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。

这种设计是采用了以下哪种途径来减弱噪声的（）
图１
A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱
C．在人耳处减弱 D．以上选项都不准确
二、填空题（每空１分共１６分）
1、在国际单位制中，速度的主单位是________，交通上，常用的速度单位是___________，速度的计算公式是____________。

2．如图２甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是因为物体的________产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明________能够传播声音。

图２
3.完成以下单位换算:
54千米/时=______________米/秒；20米/秒=_____________千米/时。

4．敲打铜锣，因锣面________而发出声音，而在月球上因为没有空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为________不能传声。

5．乐音的三个特性分别是响度、________和_______。

女同学的声音较尖细，是指她声音的________较高。

7、歌曲唱道“小小竹排江中游”，这是以________为参照物的，“巍巍青山两岸走”，这是以_____________为参照物的。

8、甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是______，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是______.
三实验题（每空2分，共18分）
１测量平均速度的实验中需要的实验器材有带刻度的木板（或轨道小车）、小车、弹簧片、木块、____________、________________。

２在测平均速度的实验中，小车在斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如下图通过的路程为_______,若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间内的平均速度为_________（结果保留一位小数）。

图３
21．如图4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________；如图2-7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。

图4
22．如图5所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声，若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会________，停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，你将会________，这个实验说明________。

图５
四．计算题（１、２题各７分３题８分）
1、一辆汽车在平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午11：30到达目的地，一共走过了200千米，求这辆车的平均速度。

2、某人在山崖前大吼一声，4秒钟后听见回声，这个人距山崖的距离大约有多少米？（声音的传播速度以340m/s计）
3、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？。