2014年人教版初中九年级化学下导学案(全册,48页)

第八单元金属和金属材料
课题一金属材料第一课时
导学知识目标点：
1、了解常见金属的物理性质（通性和个性）
2、了解物质的性质与用途的关系
课时：1课时
导学方法：创设情境—联系实际—得出结论—解决实际问题
导学过程：
一、课前导学：
1、由金属材料制成家里的日常生活用品：
2、金属材料包括和。

3、Al、Fe、Cu发现朝代有早到晚排列顺序是：、、。

二、课堂导学：
1、探究金属的物理性质：
①仪器和药品（在家中寻找一些废弃的金属用品，如：易拉罐、废电池皮、回形针、铜导线、罐头瓶盖等。

）
②步骤
a把它们打磨后，观察颜色状态，并试试能否被弯曲折断。

b用小刀在表面刻划，比较它们的硬度的大小。

c在火焰上方烧烤，试试它们能不能传热。

d用铁锤锤击，看能否拉长压扁。

e用电池、导线和小灯泡试试它们能不能导电。

③交流讨论
金属的物理性质：
①；②；
③；④。

个
性：。

2、讨论：课本P3
3、金属的性质与用途之间的关系
用途主要由性质决定。

还需考虑的因素：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废物是否易于回收利用和对环境的影响。

金属之最：
⑴地壳中含量最多的金属元素—铝⑵人体中含量最高的金属元素—钙⑶目前世界年产量最高的金属—铁⑷导电、导热性最好的金属—银⑸硬度最高的金属—铬⑹熔点最高的金属—钨⑺熔点最低的金属—汞⑻密度最大的金属—锇⑼密度最小的、最轻的金属—锂课堂练习：
1、大多数金属都有一些共同的物理性质：一般有金属光泽，______ 和_ 较大，较高，具有良好和、性能。

在室温下除外，金属都是，但不同的金属还具有各自的一些特性，而且各种金属的颜色、硬度、密度、熔点、导电性和导热性等物理性质差别也较大。

2、日常生活中使用的自来水管，你认为选用下面哪一种既经济又耐用（）
A．普通钢管B．铜管C．不锈钢管D．塑料管
3、下列金属中导电性能最好的是（）
A．铜B．铝C．铁D．银
课外练习：
1、用金属的化学式填空：
①白铁皮表面镀上的一层金属是。

②镀在保温瓶胆夹层的银白色的金属是_____。

③包装糖果、香烟的银白色金属材料是______。

④体温表中的液体金属是___________。

⑤做干电池负极的材料是______。

⑥广泛用于电线和电缆的金属是______、_______。

⑦广泛用航空工业和造船工业的金属是___。

⑧地壳中通常以单质形式存在的金属是
___。

2、人类的生产和生活中离不开金属材料。

通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。

下列金属材料不属于合金的是（）
A．青铜B．生铁C．紫铜D．焊锡
3、一种新兴的金属由于其密度小，延展性好，耐腐蚀性强，它和它的合金在航海、航空和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用。

该金属是（）
A．锌B．钛C．镁D．锰
4、用量最大的前三种金属是__________、__________、_________。

地壳中含量最多的前两种金属是____________、___________。

熔点最高的金属是________，熔点最低的金属是_________。

灯泡中发光灯丝使用的金属是________。

5、某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。

“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（）
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
6、人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。

请回答：
(1)地壳中含量最多的金属元素是。

(2)根据下图的应用实例，试说出金属具有的两点物理性质、。