山东省烟台市牟平二中高三语文复习综合检测试题六【会员独享】

山东省烟台市牟平二中2011届高三语文复习综合检测试题六
第Ⅰ卷
一、（24分，每题3分）
1．下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．吮血被缛涅槃斩钉截铁
B．繁芜诬蔑竞相浅尝辄止
C．火炬禀性钦佩于世长辞
D．遒劲箫瑟崩殂赍志以殁
1．B[A项缛—褥；C项于—与；D箫—萧。

]
2．下列加点字注音全正确的一项是（）
A．登载（zǎi）书籍（jí）拓片（tuò）惴惴（zhuì）
B．不屑（xiè）气焰（yán）囚系（qiú）淤积（yū）
C．编辑（jí）模样（mú）客栈（zhàn）欣幸（xìng）
D．供给（gōng）禁锢（jìn）吮血（yǔn）永诀（jué）
2．C[A拓tà；B焰yàn；D吮shǔn]
3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当一项是（）
（1）妇女应该显示出，她们不仅保持天使般的，而且还具有我们男子的才华。

（2）当法兰西遭到人们的凌辱，完全有人挺身而出。

为她们争光载誉。

（3）他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻，只是在万不得已时才给以。

（4）他的母亲双眼已经失明了，要他多住几天，他怎么能够就走呢？我知道这失明的母亲的的心，柔石的的心。

A．秉性须要拂去回击拳拳眷眷
B．禀性须要抹去回击眷眷拳拳
C．禀性需要拂去回敬眷眷拳拳
D．秉性需要抹去回敬拳拳眷眷
3．C[禀性：本性；秉性：性格。

需要：应该有或必须有，或对事物的欲望及要求；须要：一定要。

拂去：强调动作轻微；抹去：动作有一定力度。

回敬：回报别人的敬意或馈赠，在此指态度和风度；回击：受到攻击后，反过来攻击对方。

眷眷：怀念,依依不舍；拳拳：诚挚恳切。

]
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．任期中虚高的“数字政绩”，为春风得意的王科长带来了不小的殊荣和经济效益。

群众对此议论纷纷。

B．迁曹铁路是按照投资主体多元化、资金来源多渠道融资建设的，它全长213公里，是北煤南运的重要通道。

C．生物工程技术属于能与信息技术比肩的21世纪前沿科技领域，美日两国在该领域的竞争几乎呈白热化程度。

D．在“超级女声”创造收视奇迹之后，各种选秀节目遍地开花。

业内人士指出，大批量的模仿只会加速这类节目死亡。

4．D[A项，“不小”怀“殊荣”的“殊”,语义重复；B项，成分残缺，“按照”缺宾语中心语，可在“融资”前加“的模式”；C项，“呈”与“程度”动宾搭配不当。

]
8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
饭后在椰林中散步，椰林一端望不到边，林中遍生青草。

映在水中，连水也是浓绿色。

①一条莹洁的小河，在林的另一端流淌。

②在林的另一端，有一条莹洁的小河。

③如镜的水面，静静地横着一只独木舟。

④水平如镜，水上有独木舟静静地横着。

⑤两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。

⑥绿得很浓的树木在两岸郁郁葱葱。

A①④⑤ B②④⑤ C①③⑤ D②④⑥
8.B（注意句式的一致和上下连贯）
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9-12题。

寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著姓。

光武南定河内，而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳。

光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰：“昔高祖任萧何于关中，终成大业。

今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫．洛阳。

寇恂文武备足，有牧．人御众之
才，非此子莫可使也。

”乃拜恂河内太守，行大将军事。

建武二年，执金吾贾复在汝南，部将杀人于颍川，恂捕得系狱。

时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃．戮之于市。

复以为耻，还过颍川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而今为其
所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。

谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。

卒有变，足以相当。

”恂曰：“不然。

昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。

区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。

恂乃出迎于道，称疾而还。

贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。

恂遣谷崇以．状闻，帝乃征恂。

恂至引见，时复先在坐，欲起相避。

帝曰：“天下未定，
两虎安得私斗？今日朕分之。

”于是并坐极欢。

（高）峻据高平，畏诛坚守，大将军耿弇等围之，一岁不拔。

十年，帝议遣使降之，乃谓恂曰：“卿今为．吾行也。

若峻不即降，引．耿弇等五营击之。

”恂奉玺书至第一（第一，高平
城名），峻遣军师皇甫文出谒，辞礼不屈。

恂怒，将诛文。

诸将谏曰：“高峻精兵万人，率多强弩，连年不下。

今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？”恂不应，遂斩之。

遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。

欲降，急降；不欲，固守。

”峻惶恐，即日开城门降。

诸将皆贺，因曰：“敢问杀其使而降其城，何也？”恂曰：“皇甫文，峻之腹心，其所取计者也。

今来，辞意不屈，必无降心。

全之则文得其计，杀之则峻亡其胆，是以降耳。

”诸将皆曰：“非所及也”。

恂经明行修．，名重朝廷，所得秩奉，厚施朋友、故人及从吏士，常曰：“吾因士大夫以致此，其．可独享之乎！”时人归其长者，以为有宰相器。

十二年卒，谥曰威侯。

（《后汉书·邓寇列传》，有删节）
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确
．．．的一项是（）
A．南迫．洛阳迫：逼迫
B．有牧．人御众之才牧．：统治
C．引．耿弇等五营击之引：带领
C．恂经明行修．，名重朝廷修：美好
9．A A项中“迫”的意思应为“逼近”。

10．下列句子中加点的词的意义和用法相同
．．的一组是（）
恂乃．戮之于市
A．
若事之不济，此乃．天也
恂遣谷崇以．状闻
B．
越国以．鄙远，君知其难也
卿今为．吾行也
C．
行将为．人所并
吾因士大夫以致此，其．可独享之乎
D．
愚人之所以为愚，其．皆出于此乎
10．无B项中第一个“以”为介词，拿，把；第二个“以”是连词。

A项两“乃”字，前者是副词表两事情理相悖，相当于“却”；后者是副词，“是”的意思；C项的“为”，前者是介词，替；后者是介词，被；D项“其”，前者表反诘，岂，难道；后者表推测，大概。

11．下列句子中反映寇恂机智有谋略的一组是（）
①军营犯法，率多相容，恂乃戮之于市。

②恂知其谋，不欲与相见。

③乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。

④恂乃出迎于道，称疾而还。

⑤恂至引见，时复先在坐，欲起相避。

⑥遣其副归告峻曰：“军师无礼，已戮之矣。

欲降，急降；不欲，固守。

”
A．①②③B．①④⑤C．②⑤⑥ D ③④⑥
11．D要抓住题干中“机智”“有谋略”的要求。

①写他执法公正严明；⑤直接写贾复的表现。

把含有①和⑤的选项排除即可得出正确答案。

12．下列对本文有关内容的理解和分析，不正确
．．．的一项是（）
A．因敌人强大，河内重要，寇恂文武兼备，光武才任命他做河内太守。

B．寇恂为了国家利益和不激化内部矛盾，才不想和贾复相见。

C．寇恂杀死皇甫文的原因就在于他出言不逊，触犯了寇恂的尊严。

D．寇恂与贾复矛盾的最终解决是因为光武帝出面调解。

12．C C项对寇恂杀死皇甫文的原因分析错误，真正的原因是皇甫文是高峻的心腹和军师，杀了他，高峻就没有了献计者，也没有了坚守的胆量。

第II卷（共114分）
三、（24分）
13．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（10分）
（1）今河内带河为固，户口殷实。

（3分）
译文：
（2）今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？（3分）
译文：
13．（1）现在河内地区有黄河环绕作为坚固的防线，人口众多。

（2）现在想让他投降却反倒杀他的使者，恐怕不可以吧。

将课文中的句子译成现代汉语。

（3）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

（2分）
译文：
（4）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

（2分）
译文：
14、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

（6分）
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。

风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。

还将两行泪，遥寄海西头。

(1) 结合前两联谈谈作者是如何通过渲染寂寥的环境来表现孤寂之感的。

（3分）
(2) 后四句侧重写“寄广陵旧游”，试揣摩作者的思想感情。

（3分）
14、（1)前两联通过日暮、山深、猿啼、沧江夜流、风吹木叶、月照孤舟等景象，渲染出清峭孤寂的环境，借景抒情，从而表现了黯淡悲凉的情绪，突出了孤独寂寥之感。

(2)后四句作者向朋友倾述客居异乡的惆怅和孤独之感，抒发了思念故土和怀念友人的真挚感情。

（言之成理即可得分）
15．名句默写（6分，每空1分）
①真的猛士，，敢于正视淋漓的鲜血。

（《记念刘和珍君》）
②鹰击长空，鱼翔浅底，。

（《沁园春·长沙》）
③但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
（《再别康桥》）
④又前而为歌曰：“，！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，。

（《荆轲刺秦王》）
四、（12分）
16．把下列句子填在下面一段话中的横线上，组成语意连贯的一段话。

（只填句子的序号）（4分）
①圆明园断壁残垣，矗立斜阳，饱含了多少历史的耻辱与辛酸
②激起无限的赞叹
③京剧的铿锵，越剧的柔美，昆曲的绵长，那跨越历史的生命力而今正经受严峻的考验
④增强继承和发扬中华传统文化的责任
览中华文化遗产，可以，可以触发深沉的思索，可以。

你看，长城横亘万里，何其雄伟，熔铸了无数人的智慧与血汗；；。

顺序是：
16．(4分)②④①③
17．请将下列长单句，改写成几个有意义联系的短句。

(4分)
总部设在德国柏林的透明国际是1998年成立的旨在加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系，遏制国际商务活动中腐败行为的一个非政府、非赢利的国际反腐组织。

17．透明国际是一个非政府、非赢利的国际反腐组织，它1998年成立，总部设在德国柏林，旨在加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系，遏制国际商务活动中的腐败行为。

(每句1分，不合逻辑酌情扣分)
18．将下面的短讯改写成一句话消息（回答不超过35个字）（4分）
美国有563家包括政府部门、金融机构、公司和大学在内的单位接受了计算机安全协会
的调查，其中有四分之三的报告说：他们过去的几个月中，遭受了由破坏计算机安全的行为所造成的财产损失。

然而，调查发现，只有17%的计算机系统受侵扰者向执法部门报告，许多单位不报告的理由是怕名声受损。

18．因怕名誉受损，美国计算机受自人侵扰的单位大多不愿向执法部门报告。

（原因、国别、
比例、结果是要点）
五、阅读下面的文字，完成19-22题（18分）
行吟阁遐想黄秋耘
前几天，翻出一张旧照片，是我自己拍的武昌东湖旁边的行吟阁。

这张已经开始有点褪色的照片，引起了我一段深沉的回忆。

五年前的初春，我因事去广州，路过武汉。

在一个大雪后的晴天，我前去东湖，在行吟阁和屈原纪念馆一带盘桓了大半天。

不知道为什么，对于屈原，我有一种“旷百世而相感
．．．．．．”的特别感情。

从少年时代起，我就爱读《离骚》，每当读到“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的时候，总是“欷歔而不可禁。

”不过，我真正理解屈原的精神和《离骚》的真谛，还是在直接受到闻一多先生的教诲以后。

说起来，这是二十多年前的事了。

那时我在北平清华大学读书，闻一多先生主讲的《楚辞》是我最喜欢的功课之一。

闻先生上课是不拘形式的，别的教师都在日间上课，他偏偏把课程排到晚间。

我还记得，每当华灯初上，或者皓月当头，他总是带着微醺的感情，步入教室，口里高吟着：“士无事，痛饮酒，熟读《离骚》，方可为真名士！”接着，他就边朗诵，边讲解，边发挥。

时而悲歌慷慨，热泪纵横；时而酣畅淋漓，击节赞赏。

与其说闻先生是以渊博的学识、翔实的考证、独到的见解吸引着我们，毋宁说他是以强烈的爱国主义精神、深沉的悲悯情怀感动着我们.1935年至1936年间,敌人的铁蹄已经越过了长城。

那时候，几千里锦绣山河，几十座繁荣城市，都已经遭受践踏。

就是在那些暂时还没有沦陷的国土上，南瞻北望，又何处不是哀鸿遍野，民不聊生？这艰难的岁月跟屈原的时代是多么相像啊！因此，闻先生的孤愤高吟、长歌当哭，就更容易引发我们的共鸣同感了。

有时候，我甚至感觉到：在闻先生的灵魂里就活着一个屈原，他好像就是屈原的化身。

且说我那天来到了行吟阁畔，东湖两岸，积雪茫茫，素裹红装，江山如画，四顾无人，万籁俱寂，连几里外水鸟振翅的声音都听得到。

我参观过屈原纪念馆之后，又在干干净净湖滨的屈原像前凭吊了一番。

我仿佛看到这位项上挂着花环、腰间佩着长剑、足下穿着芒鞋的古代诗人，披发伫立蹙额低吟：“瞻前而顾后兮，相观民之计极。

夫孰非义而可用兮，孰非善而可服！”我又仿佛看到穿着破旧的长袍、飘拂着长髯、背着双手的闻一多先生昂首仰天，血脉偾张，作狮子吼：“有一句话说出就是祸，有一句话能点火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳，爆一声：‘咱们的中国！’”后来
这两个形象就合而为一
．．．．，何者是屈原，何者为闻先生，我都分不清楚了。

我无意以古人喻后人，以后人比古人，但一接触到与屈原有关的事物，总是情不自禁地联想起闻一多先生的风貌。

的确，他们虽然相隔两千多年，但无论是对人民的热爱，对祖国的忠贞，还是斗志的坚强，死事的壮烈，都是颇有些相似的。

因此，漫游之余，我又忽生遐想，闻先生是湖北人，且曾几度寓居武昌，假如在行吟阁上，屈原馆中，另辟一室，陈列先生的衣冠遗物、著作手稿以
以及金石创作，使这古今两位伟大的爱国诗人相得益彰，也许不见得是毫无意义的事情吧。

作为一个景仰闻一多先生的学生，我是殷切地期望着的。

19．作者在行吟阁畔产生了哪些“遐想”？请简要概括（3分）
答：
20．结合原文内容，回答下面的问题。

（5分）
（1）作者对屈原“旷百世而相感”，“相感”的是什么？
答：
（2）引发作者对屈原“相感”的因素有哪些？
答：①
②
③
21．屈原与闻一多的形象在作者心目中“合而为一”，原因是什么？（4分）
答：
22．文中画线部分所描写的自然环境有什么特征？这样描写起什么作用？（6分）
（1）特征：
（2）作用：
19．（3分）①想到屈原的形象和诗句。

②想到闻一多先生的形象和诗句③想到在屈原馆中另辟闻一多纪念馆。

（每条1分，意思答对即可）
20．（1）（2分）忧国忧民的情感，九死不悔的精神。

（2）（3分）①少年时代爱读《离骚》，感慨不已。

②青年时代聆听闻一多讲授《离骚》，加深了对屈原精神的理解。

③五年前瞻仰屈原纪念馆，心灵再次被触动。

（每条1分，意思答对即可）
21．（4分）因为二人对人民的热爱、对祖国的忠贞、斗志的坚强、死事的壮烈，都是相似的。

（意思答对即可）
22．（1）（2分）特征：秀美，宁静。

（2）作用以秀美的山河烘托两位爱国诗人的伟大形象，以宁静的环境衬托作者激荡的内心世界。

（4分，意思答对即可）
六、作文（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求作文。

（60分）
有人说，花最美，因为它令人赏心悦目；也有人说，绿叶最美，因为它哺育并衬托了花。

有人说，朝阳最美，因为它给人带来新的一天的希望；也有人说，晚霞最美，因为它让人想起美好的往事。

还有人说，真情最美，年轻最美，奋斗最美，无私最美……
其实，生活中存在着许许多多美好的事物。

请你以“生活中的美”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文。