四年级语文上册第二单元9《新年礼物》教学课件冀教版

课文总结
这节课，我们认识了一个善良、懂事、爱父亲的 孩子，他就是麦克。
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新年礼物课文ຫໍສະໝຸດ 入同学们，新年时你们有没有收到礼物？你们有没 有给自己的父母送过礼物？
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初读要求
1． 学生听读，思考课文讲了一件什么事？ 2．学生自读课文注意准确、通顺、读流利感受父子真情。
词语积累
思忖 蹲下 阁楼 挪动 积攒 特殊 呜咽 搂着 奶桶
理解词语
思忖、井井有条、呜咽 怦怦直跳、吱吱嘎嘎
学生思考
思考课文讲了一件什么事？ 讲的是新年前夜，麦克思来想去，决定送给父亲一 件特殊的新年礼物：第二天清早起来，偷偷帮助父亲完 成挤奶的工作，给父亲一个惊喜。
品读课文
麦克给你留下了怎样的印象？你从哪些地方读出来的？ 请同学们默读课文，勾画出相关的语句，并写下自己的
感受，注意抓住麦克的心理、动作、言描写的语句来体会。
细读品味
麦克是一个善良、懂事、爱父亲的孩子。
第4段：麦克的心理和动作——“二十次醒来”、划火柴 看表，激动、摸索着下楼，悄悄地打开…… 第5段：挤奶的过程——麦克动作麻利、熟练，平时经常帮父亲干活。
第6、7段：等待父亲时心理描写——用手按着、怦怦直跳的胸 脯“竖起耳朵听”