2022年山西省太原市小升初数学精选100道应用题摸底卷二含答案及精讲

2022年山西省太原市小升初数学精选100道应用题摸底卷二含答案及精讲
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、思维应用题(共100题，每题1分)
1.甲乙两辆汽车同时从北京开往上海．已知甲车平均每小时行驶89千米，乙车平均每小时行驶74千米，4小时后甲乙两车相距多少千米？
2.一件衣服打七折后的售价是105元，如果按原价购买8件这样的衣服要多少钱？
3.某仓库有货物126吨，已经运了4次，平均每次运走1
4.5吨，剩下的货物要5次运完，平均每次运多少吨？
4.甲、乙两车分别从A、B两地相对开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行40千米．根据不同的条件，求出A、B两地相距多少千米．（1）两车同时开出后4小时相遇．（2）两车同时开出3.5小时后，还相距45千米．（3）两车同时开出后在距中点20千米处相遇．（4）两车同时出发4.5小时后，先相遇又相距45千米．
5.某校参加兴趣小组活动的学生共83人．其中音乐小组有25人，微机小组的人数是音乐小组的1.2倍，其余的是绘画小组．绘画小组有多少
人？
6.某公司所有人的工资情况是：有3人是800元，12人是1500元，2
人是2000元，1人是5000元，则所有人的工资的中位数是多少．
7.甲，乙两个工程队共同铺设一条长2450米的水渠，各从一端相向施工，甲队每天铺设230米，乙队每天铺设260米，多少天能完工？
8.一家副食商店12月份的营业额为45000元．如果按营业额的5%缴纳税，这家副食店12月份应缴纳营业税款多少元？
9.在8×8的方格机盘中，取出由3个小方格组成的“L”形图案，一共有多少种不同的取法．
10.王老师要给大华家打电.话，可是一时忘记了其中一个数字，只记得是2775*345．王老师随意拨打了一个电.话，除忘记的一个数字外，其他数字都拨对．恰好拨通的可能性是多少？
11.大华公司要求员工每周工作满40小时，公司规定：推销员每工作1小时可以挣7.5元，每做成一次交易可以得奖金12.5元．小王是这个公司的推销员，某个星期他共收入362.5元，其中做成了8次交易，他这个星期能达到规定的工作时间吗？（请计算说明）
12.工厂运来一批煤，用去45.75吨，用去的比剩下的少5吨，工厂原来共有煤多少吨？
13.甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50%的利润定价，乙件服装按40%的利润定价，在实际销售中，应顾客要求，两件服装均按九折出售，这样商店共获利157元，求甲、乙两件服装的成本各是多少元？
14.一辆货车和一辆客车分别从甲、乙二站同时相向开除，货车行到全程的3/7时与客车相遇．如果货车每时行63千米，客车10小时行完全程，那么甲、乙二站相距多少千米？
15.一桶油，第一次取出总数的1/3，第二次取出总数的1/4，第二次比第一次少取出36千克．这桶油有多少千克？
16.师徒二人共同生产一种零件，师父比徒弟每小时多生产10个，师傅生产了7小时，徒弟生产了4小时，正好完成这种零件的生产任务．完成任务时，徒弟生产零件的个数是师傅的10/21，师徒共生产这种零件多少个？
17.某建筑队修筑一段公路，原计划每天修56米，15天完成，实际上每
天多修4米，实际用了几天？
18.“五一”节国货商场衣服柜台，所有衣服打六五折出售，小华买了一套衣服花了227.5元，这套衣服原价多少元？
19.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件，已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的．这天三台车床共加工了58个圆形零件，而加工的方形零件个数的比为4：3：3，那么这天三台车床共加工零件几个？
20.从新华书店到学校门口有一条长1200米的路，工人叔叔要在这条路的两旁等距离栽种398棵榕树（两端都不栽），每两棵榕树之间的距离是多少米．
21.某商品的编号是一个三位数，现有5个三位数874，765，123，364，925．其中每一个数与商品编号，恰好在同一位上有一个相同的数字．求商品编号的位数？
22.某商品按定价出售，每个可获利润45元．如果按定价的70%出售10个，与按定价每个减价25元出售12个所获得的利润一样多，那么这种商品每个定价几元．
23.两辆汽车分别从相距630千米的两地相向开出，甲车每小时行48.3千米，乙车每小时行51.7千米，经过多少小时两车相遇？
24.六年级一班帮木工爷爷修理板凳．上午修了54条，下午修的比上午多1/6．下午修了多少条？
25.一辆货车与一辆汽车同时从相距297.6千米的甲城和乙城相对开出，货车每小时行41.5千米，汽车每小时行57.7千米，几小时后两车相遇？相遇地点距甲城多少千米？（用方程解．）
26.有甲、乙两粮仓，甲粮仓比乙粮仓多存粮36吨，现在从甲、乙两个粮仓各运走50吨粮食，这时乙粮仓剩下的是甲粮仓的1/5．甲乙两个粮仓原来各存粮多少吨？
27.甲、乙两个仓库存有同样多的粮食，从甲仓库运出35吨粮食，从乙仓库运出72吨粮食后，甲仓库存粮的吨数是乙仓库的2倍．原来甲、乙两个仓库的存粮各是多少吨？（先画图表示题意，再解答）
28.某棉被厂为玉树灾区赶制一批棉被，第一车间每天加工260条，第二车间每天加工206条，半个月（一个月按30天算）这两个车间各加工多少条棉被？共加工多少条？
29.妈妈买一套衣服一共用去135元，上衣的价钱是裤子的2倍．上衣和裤子各是多少元？
30.一块平行四边形麦田，底是75米，高是45米，一共收小麦2210千克。

平均每平方米收小麦多少千克？
31.用20千克花生仁可榨油8千克，照这样计算，160吨花生仁可榨油多少吨？（用比例知识解答）
32.甲数比乙数的8倍还多7，乙数是最大的一位数，甲数是几？
33.一桶油用去13.5千克，还剩16.8千克，这桶油重多少千克？
34.有甲、乙两个粮仓，存粮之比是4：3，从甲仓运14吨粮食给乙仓后，两仓存粮之比是2：3，现在甲仓存粮多少吨？
35.王老师在电脑上输入一部书稿，上午工作4小时，输入15000字，照这样计算，还需16小时才能完成任务．这部书稿的字数有多少？
36.六年级有3个班，一班人数占三个班总人数的25%，二班和三班人数比是7：8，一班比三班人数少24人．六年级共有学生多少人．
37.甲、乙两地相距285千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了3小时后还剩60千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？
38.六年级有126名同学参加学雷锋活动，其中1/3的同学到车站打扫卫生，余下的3/4的同学到敬老院服务，到敬老院服务的同学有多少人？
39.六一儿童节，同学们用彩色气球布置教室，按“一白、二绿、二黄、三绿”的规律连成一串，第44个彩色气球是什么色．
40.一块梯形土地，上底是420米，下底是480米，高是240米，这块土地的面积是多少平方米，合多少公顷？
41.师徒两人共同加工1200个零件，已经完成了全部任务的4/5，其中的5/8是师傅加工的．师傅已经加工了多少个零件？
42.一辆长途客车3小时行了207千米．照这样的速度，它15小时可以行驶多少千米？
43.工人把216立方米的沙土铺在一条长60米，宽12米的直跑道上，沙土可以铺多厚？
44.仓库中有38吨粮食运往灾区，第一次运了7.25吨，第二次运的比第一次少1.2吨，第三次运的比第二次多1.45吨，第三次运了多少吨？还剩下多少吨粮食？
45.两辆汽车同时从甲乙两地相向而行，客车54千米/每小时，货车45千米/小时；相遇时，客车比货车多行36千米，甲乙两地相距多少千米？
46.工人在一条街道两边栽树，每隔5米栽一棵桂花树（两端都要栽），一共栽了226棵树，这条街道有多长？
47.食堂有一些大米，第一周吃掉总数的35%，第二周吃了180千克，这时剩下的大米与吃了的大米一样多．食堂原来有大米多少千克？
48.在比例尺1：2000000的地图上，量得甲、乙两地相距285厘米。

一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行75千米，这辆汽车几时后到达乙地？
49.在一块梯形麦田．上底长230米，下底长270米，高是60米，共收小麦12吨．平均每公顷收小麦多少吨？
50.甲、乙两辆汽车同时从相距665千米的两地出发，相向而行，甲车平均每时行82米，乙车平均每时行73千米，经过几时两车还相距45千
米（未相遇）？（列方程解答）
51.师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工9个，徒弟每小时加工5个，完成任务时，徒弟比师傅少加工120个．这批零件共有多少个？
52.六年级4个班共种树480棵，平均每个班有学生40人，平均每人种多少棵树？
53.A、B两辆汽车同时从甲、乙两地出发，相向而行，第一次相遇在距甲地64千米处，相遇后两车继续前进，各自到达乙、甲两地后，立即沿原路返回，第二次相遇在距甲地128千米处，则甲、乙两地的距离是几千米．
54.从甲地到乙地，上坡路占全程的2/7，平地占4/7，其余是下坡路．一辆汽车在甲、乙两地间往返一次，共行下坡路42千米．甲乙两地间的路程是多少千米．
55.一块长方形的土地，长和宽的比是5：3，长比宽多24米，这块土地的面积是多少平方米？
56.师、徒二人第一天共加工零件225个，第二天采用了新工艺，师傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，两人共加工零件300
个，第二天师傅加工了多少个零件？徒弟加工了几个零件？
57.小明早上7：30从家出发去上学，7：38到校．（1）如果小明每分钟步行75米，那么他家到学校的路程大约是多少米？（2）小明一天走了2个来回，他一天共走多少米的路程？
58.一辆汽车3小时行驶195千米，照这样计算，从甲地到乙地共行驶了5小时，甲、乙两地之间的距离是多少千米？（用比例知识解答）
59.一桶油连桶重27千克，用掉一半后连桶重14.5千克，原来桶和油各重多少千克？
60.某工程队要铺设一条公路，前2天已铺设了28千米，照这样计算，剩下的42千米，还要多少天才能铺完？
61.食堂运来一批煤，计划每天烧105千克，可以烧30天．改进炉灶后，每天少烧15千克，可以烧多少天？
62.一块梯形麦田，上底是48米，下底是52米，高是78米，平均每平方米产小麦0.45千克。

这块麦田共产小麦多少千克？
63.植树节那天，六年级的同学要种80棵树，女生种了35棵，男生种了
40棵．还有多少棵没种？（用两种方法列式计算）
64.甲、乙、丙三人一共买了9个面包，平均分着吃．甲拿出5个面包的钱，乙拿出4个面包的钱，丙没有带钱．吃完后一算，丙应拿出1.2元还给甲和乙．请算一算，甲应收回多少元钱？
65.光华小学植树节组织同学们去植树，三年级植树350棵，五年级比三年级多植树122棵，四年级比五年级少植树167棵．四年级植树多少棵？
66.一个小区内的原型草坪周长为94.2m，该草坪的面积为多少？现要为它安装自动旋转喷灌装置，有20m、15m、10m三种装置可供选择，你认为应选哪一种比较合适？放置在什么位置最合理？
67.一个高为10厘米，容积为76立方厘米的圆柱形甲容器里装满了水，现将一根长30厘米的乙圆柱垂直插入，两圆柱的底面接触，这时一部分水溢出，当把乙圆柱从甲中取出时，甲中的水面高度为7厘米，求乙圆柱的体积．
68.两个工程队合修一段公路，5天就完成了任务．甲队每天修180米，乙队每天修164米，这段公路有多长？
69.一件衣服的价格为560元，成本为400元，这件衣服的盈利率是多少？
70.客车、货车各一辆，分别从甲、乙两地同时相向而行，在距乙地95千米处相遇，相遇后两车又继续前进，货车到甲地，客车到乙地后都立即返回，两车又在距甲地25千米处相遇．甲、乙两地的距离是多少千米．
71.育英小学六年级一班第一小组在一次数学测验中，有4人每人得96分，其余5人共得348分．第一小组这次数学测验的平均成绩是多少分？
72.食品店里做了80个月饼，店里有A包每盒4个、B包装每盒6个，C包装每盒9个，D包装每盒16个．（1）请问选用哪种包装正好能把80个月饼装完？（2）还可以用怎么样的包装方式？
73.一桶油连桶重102.5千克，卖出一半后，连桶还重52.5千克．如果每千克油的价钱是6.72元，这桶油能卖多少钱？
74.一辆汽车和一辆摩托车分别从相距245千米的甲、乙两地同时相向开出，3小时相遇．摩托车在中途休息1小时，汽车因加油停了半小时．摩托车每小时行60千米，汽车每小时行多少千米？
75.某商场第一季度销售小轿车157辆，一月份销售了87辆，二月份与三月份销售的辆数比是3：2，二月、三月份各销售了多少辆？
76.小华全家利用节假日乘汽车去森林公园，全程168千米，他们在14：00到达目的地．已知汽车每小时行驶56千米，他们中途吃饭用去了半小时，小华全家是什么时间出发的？
77.一块三角形的小麦地面积是1620平方米，量得它的底边长36米，这块地的高是多少米？
78.“植树节”中，红都小学的同学们在一块长是42米，宽是15米的长方形土地上种树，如果每3平方米种一棵树，一共可以种多少棵树？
79.六一”儿童节，小胖挂气球，他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27
个气球什么颜色？
80.甲、乙两地相距168千米，一辆客车1.6小时行完全程，一辆货车2.4小时行完全程．客车的速度是货车的多少倍？
81.六年级有学生252人，占全校学生人数的1/5，女生人数占全校的55%，问全校女生有多少人？
82.甲乙两车运沙子，乙车每趟比甲车多运0.3吨，甲车运8趟，乙车运5趟后，甲车比乙车多运12吨，甲车每趟运多少吨？
83.一块地有48公顷，第一天耕了它的1/4，第二天耕了它的40%，第二天比第一天多耕多少公顷？
84.六年级同学制作的数学小报共165件，正好贴满了15块展板，每块小展板贴5件，每块大展板贴20件．每种展板各有多少块？
85.一项工程，甲、乙、丙三人合作13天完成，如丙休息2天，乙就要多做4天，或由甲、乙两人合做多做1天．这项工程由乙独做几天完成．
86.王老师购得年利率是3.56%的5年期国家建设债券5000元．到期时他共可以得到多少钱？
87.有一块边长1米的正方形地，在它的四周外围铺一圈面积1平方分米的正方形砖，需多少块正方形砖？
88.学校舞蹈队共有51人,如果总人数再增加5人,正好是现在女生人数的2倍,现在舞蹈队男生、女生各有多少人?
89.某食堂在一星期里，前3天平均每天用煤0.72吨，后4天平均每天用煤0.65吨．这一星期平均每天用煤多少吨？
90.在大连的高速公路口，有这样的指示牌：距沈阳376千米距庄河118千米距丹东254千米（1）一辆轿车，看到指示牌时是9时，下午1时到沈阳．轿车的速度是多少？（2）一辆汽车的速度是86千米/时，从看到指示牌算起，3时能否到达丹东？
91.实验小学组织学生观看庆元旦文艺演出，14：10开始演出，90分钟后结束．结束时是下几时几分？
92.有一个长方体玻璃缸，长25厘米，宽8厘米，放入一块不规则的石头后，水由15厘米上升到36厘米，这块石头的体积是多少？
93.五年级栽树128棵，其中32棵没有成活，成活率是多少？照这样计算，如果成活了180棵树，至少栽树多少棵？
94.甲、乙、丙三人浇花，甲浇了68盆，乙浇了62盆，丙浇了56盆．已知共有花90盆，则三人都浇了的花有多少盆．
95.半步桥小学六年级（一）班有42人开展读书活动．他们从学校图书馆借了212本图书，那么其中至少有一人借几本书．
96.五年级12名老师带领121名学生去参观，购买了学生票和成人票共用489.5元。

成人票每张5.5元，学生票每张多少元？
97.从甲地到乙有137.6千米，一辆汽车以每小时64.5千米速度，行了1.5小时，还剩多少千米？
98.一块地60公顷，其中4/5种植芝麻，2/15种植花生，芝麻和花生各种植了多少公顷？
99.甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2.5小时相遇，甲车每小时行48千米，己车每小时行多少千米？（列方程解）
100.为了鼓励居民节约用电，某市电力公司采用了以下的电费计算方法。

每月用电不超过100 千瓦时，按每千瓦时0.55元收费；每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。

【1】小红家8月份用电96千瓦时，需付电费多少元？【2】小玉家8月份用电116千瓦时，需付电费多少元？
参考答案
1.考点：简单的行程问题专题：行程问题分析：根据速度×时间=路程，用两车的速度之差乘以4，求出4小时后甲乙两车相距多少千米即可．解答：解：（89-74）×4 =15×4 =60（千米）答：4小时后甲乙两车相距60千米．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路
程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握．
2.分析七折就是70%，把这件上衣的原价看作单位“1”，即这件上衣的原价的70%是105元，用除法求出这件衣服的原价，然后乘上8即可．解答解：105÷70%×8 =150×8 =1200（元）；答：按原价购买8件这样的衣服要1200元．点评解答此题的关键：判断出单位“1”，根据“对应数÷对应分率=单位“1”量”进行计算求出原价，进而解决问题．
3.分析要想求剩下的平均每次应运多少吨，应先求出剩下的吨数，要求剩下的吨数，先求前4次运走的吨数，用总吨数减去前4次运走的吨数就是剩下的吨数．解答解：（126-1
4.5×4）÷5 =13.6（吨）答：平均每次应运13.6吨．点评本题是考查平均数的意义及求法．平均每次运走的吨数×运的次数=运走的吨数．
4.分析：（1）先求出两车的速度和，运用关系式：速度和×时间=路程，解决问题．（2）先求出3.5小时两车行驶的路程，然后加上45千米即可．（3）两车同时开出后在距中点20千米处相遇，说明相遇时甲车比乙车多行20×2=40千米，根据两车速度差，求出相遇时间，然后用相遇时间乘速度和即可．（4）根据题意，两车相遇又错开，因此，求出两车4.5小时行驶的路程，再减去45千米，即为全程．解答：解：（1）（50+40）×4 =90×4 =360（千米）答：A、B两地相距300千米．（2）（50+40）×3.5+45 =90×3.5+45 =315+45 =360（千米）答：A、B两地相距360千米．（3）20×2÷（50-40）×（50+40）=40÷10×90 =4×90 =360（千米）答：A、B两地相距360千米．（4）（50+40）×4.5-45 =90×4.5-45
=405-45 =360（千米）答：A、B两地相距360千米．点评：此题考
查了行程问题，关键运用关系式：速度和×时间=路程．
5.分析：先利用微机小组人数是音乐小组的1.2倍，求出微机小组有：25×1.2=30人，知道一共有83人，现在知道音乐小组和微机小组的人数了，剩下的就是绘画小组的，故绘画小组有：83-25-30=28人．解答：解：83-（25+25×1.2），=83-（25+30），=83-55，=28（人）；答：绘画小组有28人．点评：考查我们通过已知道的倍数关系求出相应微机小组的人数，再利用总数和已知道的两个小组的人数来求不知道的第三个小组的人数．
6.分析：根据中位数的意义知道，把所给出的数据按一定的顺序排列（从小到大或从大到小），如果有偶数个数，则取中间的两个数的平均数，如果有奇数个数，那么中间的那个数就是该组数据的中位数；据此解答即可．解答：解：因为一共有：3+12+2+1=18（人），所以中位数是按照从小到大排列后最中间两位数的平均数，最中间的两位数是第9、第10两位数，所以是1200、1200；所以这组数据的中位数是（1200+1200）÷2=1200；答：所有人的工资的中位数是1200．点评：此题主要考查了中位数的意义及求法．
7.分析先用甲队每天铺设的长度加上乙队每天铺设的长度，求出甲乙两队一天一共可以铺设多少米，再用总长度除以两队一天一共可以铺设的长度即可求解．解答解：2450÷（230+260）=2450÷490 =5（天）答：
5天能完工．点评解决本题先求出两队的工作效率和，再根据工作时间=工作量÷工作效率和求解．
8.分析：已知营业额是45000元，营业税率是5%，要求营业税是多少，用乘法计算．解答：解：45000×5%=2250（元），答：这家副食店12月份应缴纳营业税款是2250元．点评：此题运用了关系式：营业额×税率=营业税．
9.分析一个由四个小方格组成的“田”字形中可以取出4个“L”形，而“田”字形中心是横线与纵线的交点，棋盘内的交点数共有（9-2）×（9-2）=49（个），由此可得结论．解答解：一个由四个小方格组成的“田”字形中可以取出4个“L”形，因此我们只需考察棋盘上可以取出多少个“田”字形．由于每个“田”字形的中心是棋盘内横线与纵线的一个交点（不包括边界点）；反过来，每个位于棋盘内部的交点，它四周的小方格恰好形成一个“田”字形图案，因此，映射f：“田”字形→“田”字形中心，它是棋盘上所有可取出的小方格组成的“田”形集合到棋盘内每个横线与纵线的交点集的双射（一一映射）．易知，棋盘内的交点数共有（9-2）×（9-2）=49（个），所以棋盘上可取出49个“田”字形．而一个“田”字形对应着4个“L”形，故棋盘上共可取出49×4=196个“L”形，故答案为196．点评掌握两种计数原理是解决问题的关键．10.分析：因为*处数字可为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10个数字，只有一个正确，求恰好拨通的可能性，即求1是10的几分之几，根据即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可．解答：解：因为*处数字可为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个数字，1÷10=1/10；点评：解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．
11.分析由于每做成一次交易他可以得12.5元的奖金，共做成了8次交易，所以由交易成功的收入为12.5×8=100元．用总收入减去这100元
后剩下的即是计时工资，根据除法的意义，用计时工资除以每小时可挣到的钱数即得他这个星期工作了多少小时，列式解答即可．解答解：（362.5-12.5×8）÷7.5 =262.5÷7.5 =35（小时）35＜40 所以不能．答：他这个星期不能达到规定的工作时间．点评先根据乘法的意义求出他这个月因做成交易所得的收入是多少是完成本题的关键．
12.考点：整数、小数复合应用题专题：简单应用题和一般复合应用题分析：用去45.75吨，用去的比剩下的少5吨，用45.75加上5求出剩下
的吨数；再用剩下的吨数加上用去45.75吨，列式解答即可．解答：解：45.75+5+45.75 =50.75+45.75 =96.5（吨）答：工厂原来共有96.5吨煤．点评：求出剩下的吨数是解题的关键．
13.分析：若设甲服装的成本为x元，则乙服装的成本为（500-x）元．根据公式：总利润=总售价-总进价，即可列出方程．解答：解：设甲服
装的成本为x元，则乙服装的成本为（500-x）元，根据题意得：90%?（1+50%）x+90%?（1+40%）（500-x）-500=157，1.35x+630-1.26x-500=157，0.09x=27，x=300，则乙的成本价是：500-300=200（元）．答：甲
服装的成本为300元、乙服装的成本为200元．点评：注意此类题中
的售价售价的算法：售价=定价×打折数．
14.考点：简单的行程问题专题：行程问题分析：首先根据速度×时间=路程，可得时间一定时，速度和路程成正比，据此求出两车的速度之
比是多少，进而求出客车的速度是多少；然后根据速度×时间=路程，用
客车的速度乘以行完全程的时间，求出甲、乙二站相距多少千米即可．解答：解：客车、货车的速度比是：（1-3/7）：3/7 =4/7：3/7 =4：3 63×4/3×10 =84×10 =840（千米）答：甲、乙二站相距840千米．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握；解答此题的关键是求出客车的速度是多少．
15.解答：解：36÷（1/3-1/4），=432（千克）；答：这桶油油432千克．
16.考点：工程问题专题：工程问题专题分析：根据师父比徒弟每小时多生产10个，师傅生产了7小时，徒弟生产了4小时，正好完成这种零件的生产任务．完成任务时，徒弟生产零件的个数是师傅的10/21，设徒弟每小时生产x个，可得方程：（x+10 ）×7×10/21=4×x，解之得x=50，所以50×4+（50+10）×7=620个，据此解答即可．解答：解：设徒弟每小时生产x个，可得方程（x+10 ）×7×10/21=4×x （x+10）×10=12x 10x+100=12x 100=2x X=50 50×4+（50+10）×7=620（个）答：师徒共生产这种零件620个．点评：根据关系式求出徒弟每小时生产的个数是解答本题的关键．
17.分析：要求实际用的天数，需要知道修的总米数和实际每天修的米数，由此找出条件列出算式解决问题．解答：解：修路总米数：56×15=840（米），实际每天修的米数：56+4=60（米），实际用的天数：840÷60=14（天），综合算式：56×15÷（56+4），=840÷60，=14（天）；答：实际用了14天．点评：解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要。