小学四年级西师大版上学期语文期中整理分类复习必考题型

小学四年级西师大版上学期语文期中整理分类复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________
选词填空
1. 选词填空。

激烈强烈热烈猛烈
1．昨天，我们在体育馆观看了一场（_____）的篮球比赛。

2．黄继光冒着敌人（_____）的炮火匍匐前行。

3．我们的倡议得到了全校师生的（_____）响应。

4．灾难突然降临，（_____）的地震夺去了很多人的生命。

2. 选词填空。

发现发明
1．科学家爱迪生一生有一千多项（__________），被人们称为
“（_________）大王”。

2．科学家（_________）蝙蝠夜间飞行的秘密。

改变改观
3．规范化管理使工厂的面貌大为（_________）。

4．科学在（_________）着人类的生活。

3. 选词填空。

铺满洒满
1．阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。

2．一走上这条（______）鲜花的小路，马丽就激动不已。

不但……而且……即使……也……因为……所以……
3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。

4．（______）今天下雨，（______）运动会延期举行。

5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。

4. 选词填空。

威严严肃
1．就在这时，船长（____）的声音压倒了一切呼号和嘈杂。

2．李老师态度（____）地批评了小明。

违背违抗
3．没有一个人（____）他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

4．学生不能有（____）学生守则的行为。

5. 选词填空。

欣赏观赏
1．领导对我爸爸的为人一直很（____）。

2．星期天我们经常到公园（____）兰花。

呈现出现
3．这座繁荣的城市到处都（______）欣欣向荣的景象。

4．拐个弯，（______）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。

形近字词
6. 比一比，组词语。

模（______）塞（______）效（______）愉（______）绳（______）
摸（______）寒（______）较（______）输（______）蝇（______）
辨（______）提（______）洼（______）街（______）优（______）
辫（______）堤（______）蛙（______）衔（______）犹（______）
7. 比一比，组成词语。

妖（_________）溜（_________）撵（_________）舔（_________）
袄（_________）留（_________）辇（_________）添（_________）
8. 我会形近字组词。

朴（_________）未（_________）盆（_________）掘（_________）
扑（_________）末（_________）盒（_________）倔（_________）
9. 辨字组词。

证（_________）唤（_________）培（_________）驻（_________）
政（_________）换（_________）陪（_________）拄（_________）
圃（_________）帅（_________）扰（_________）竞（_________）
捕（_________）师（_________）犹（_________）竟（_________）
10. 形近字组词。

董（_______）诵（_______）藉（_______）禽（_______）辨（________）懂（_______）涌（_______）籍（_______）擒（_______）辩（________）
看拼音写词语
11. 看拼音，写词语。

huǒ kàng qiān bǐmài bùqiāng shuān gē bo jié nàn dí rén shī shǒu
12. 读拼音写词语。

shà shímǎn yìshū fu xuǎn zé
jiāng yìng wān qūzī rùn jìng pèi
13. 看拼音，写词语。

chuán shuōxiū bǔchéng shúdùn shíkuān kuògǔn dòng pú tao zhuāng jia
14. 看拼音，写词语。

yī jiùchóng diéhén jìjiān dìng qíng jǐng kǒng pàwéi kànɡwān qū
15. 看拼音，写同语。

cháo shuǐshū shìhéng shùjià shǐ
hén jìxuè yèbēi cǎn zhuāng jia pú tao wéi kàng zhú jiàn shèn zhòng
补全词语
16. 把词语补充完整，并选择合适的词语填到下面的句子中。

暖（______）（______）黑（______）（______）
水（______）（______）（______）七（______）八
出乎（______）（______）腾（______）驾（______）
1．天色十分昏暗，____________的乌云仿佛要压下来似的，不一会儿就下起了倾盆大雨。

2．足球训练结束后，队员们累得____________地倒在了地上。

17. 把下列词语补充完整，并选词填空。

顾名（____）（____）不（____）人（____）重整（____）（____）（____）（____）不类（____）心（____）手摇头（____）（____）1．这些题目十分简单，我做起来___________________。

2．妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，___________________的精神。

3．失败并不可怕，只要你总结经验，然后___________________坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。

18. 先把四字词语补充完整，再选择其中一个词语，把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。

左（____）右（____）无可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）雾（____）（____）堂堂（____）七（____）八
选用的词语：（____）
想象到的画面：____________________________
19. 先将下列词语补充完整，再完成练习。

①为之一（___）②志（___）高远③（___）（___）报国
④铁面无（___）⑤刚正不（___）⑥（___）天（___）地
⑦视死如（___）⑧（___）惑不解⑨左（___）右（___）
(1)仿照词语⑥，再写两个含有“天”“地”的四字词语: _______、_______。

(2)仿照词语⑦，再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。

(3) 选词填空。

(填序号)
岳飞（___）包拯（___）周恩来（___）
20. 把成语补充完整，并按要求填空。

①（___）头（___）臂②上（___）入（___）③（___）云（___）雾
④（___）机（___）算⑤眼观（___）路⑥耳听（___）方
1.说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。

说到成语④，我们就想到__________（人物）。

2.用成语⑤⑥写一句话：
___________________________________________________
按要求写句子
21. 按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。

（修改病句）
__________________________________________
2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。

（用加粗的词语仿写句子）
_____________________________________________
3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。

（改为比喻句）
_______________________________________________
4.沟水汩汩，很满意地响着。

（用相同的修辞手法补全句子）
①春天来了，花园里的花___________________________________。

②小溪_____________________________________________________。

5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时忽然过了一会儿顿时
_____________________________________________________
22. 按要求完成句子练习。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）
____________________________________________________
2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

（仿写比喻句）
____________________________________________________
3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

（改为反问句）
____________________________________________________
4．我的嗓子很干。

（改为夸张句）
____________________________________________________
5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。

（仿写句子）
你把______带给________，让____________________；
你把______带给________，让____________________。

23. 按要求写句子。

1．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
_______________________________________
2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。

（改为反问句）
_______________________________________
3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。

对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。

（用恰当的关联词语合为一句话）
_______________________________________
4．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（用自己的话说说诗句的意思）
_______________________________________
5．浪潮飞奔而来。

（改为比喻句）
_______________________________________
6．身体发生了巨大的变化，盘古倒下以后。

（修改病句）
_______________________________________
24. 按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）
___________________________________________________
2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。

（修改病句）
__________________________________
3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
______________________________________________
4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。

（用画横线的词语写一个句子）
__________________________________
25. 按要求写句子。

1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

（修改病句）
_____________________
2．我怀念我的童年时光。

（改成反问句）
_____________________
3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。

（仿写句子）
______是___________的风景，_______是___________的风景。

4．老公鹅跑过来。

（扩句，至少扩两处）
_____________________
阅读理解
26. 阅读理解
花园四季
在我家楼前，有一个花园，这里环境优美，景色迷人。

初春，迎春花开了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。

远远的望去淡淡的绿色，十分迷人。

当花园里百花竞相开放，争奇斗艳时，真叫人如醉如痴。

炎热的夏天，花坛里开满了五颜六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮阳
伞。

早晨，小学生在那里背英语单词，白天，老人们在要树下摇着扇子聊天，晚上，孩子们沿着路追跑。

深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺了一层黄色的地毯，踩上去软棉棉的。

寒冷冬天，虽然树木不如春天那么艳丽动人，但是，下雪时，松柏树上排满了雪花，高高的枝上罩着一层霜，好像披上了一层白纱。

自然环境的美，为我们生活增添了无穷的乐趣。

1．写出下列词语的近义词。

优美—（________）艳丽—（________）
枯黄—（________）乐趣—（________）
2．作者是按照________、_______、_______、______的时间顺序观察景物的。

3．这篇短文是围绕第______自然段写的。

4．作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述，写初春________开了，
__________含苞待放，_________抽出了新枝；写盛夏五颜六色的__________，_________像一把把遮阳伞；写深秋________枯黄，纷纷扬扬地__________地上；写隆冬突出了_______时的景象。

5．短文最后一个自然段写出了作者____________之情。

27. 阅读短文，回答问题。

志向
李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。

当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。

在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。

随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不
可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发
．．。

在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神凝神）。

黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”
李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻
腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”
后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加增长）。

当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。

有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。

李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。

他胸怀大志，(寻求寻找）中国独立富强的道路。

他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启
发了一些同学。

在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染
．．．．，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。

这就是我平生最大的志向！”
1．用“\”划去文中括号里不准确的词语。

2．联系上下文，理解词语的意思。

（1）“萌发”在文中指____________________。

（2）“一尘不染”一般指___________，在文中指_____________________。

3．画线句子是对李大钊______的______和的描写，从中可以看出他
___________的思想感情。

4．这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。

①很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。

②读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的政府。

③___________________________________________________________
概括这篇文章的主要内容：_____________________________________
5．你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？
_____________________________________________________________
28. 阅读短文后回答问题。

放风筝的孩子
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。

我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。

我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。

一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。

身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。

他一边奔跑一边高声喊着__风筝飞起来了__风筝飞起来了__风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中__牵动着我的心__
菜畦（qí）旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。

远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩子呆呆地站着，看着前面的一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘（pái）徊（huái）着。

真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。

风筝在菜畦旁躺着，孩子却跑了……
一会儿，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。

风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。

朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1．如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用________查字法查字典。

“坠”字在字典中有四种解释：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西。

这句话中应选第________种解释。

2．给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。

他一边奔跑一边高声喊着________风筝飞起来了________风筝飞起来了
________风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中________牵动着我的心________ 3．从短文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词：更加________ ②反义词：出现________
4．仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的词语。

________的孩子 ________的孩子 ________的
孩子
5．为什么作者最后觉得天空变得越发美了？
________________________________________________________
29. 课外阅读。

有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

1．选择（）里正确的读音或字词。

2．文章是围绕哪句话来写的？用“~~~”划出来。

3．根据短文填空。

刺猬的头（____），眼睛和耳朵（____），牙齿（_____），门牙（_____）。

它们四肢（____），跑起来很快。

爪子（____）、（____）。

浑身长满了（_____）。

4．下列句子中哪个是打比方的。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

5．仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
_________________________________________________________
6．有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？
________________________________________________________
30. 阅读短文。

神奇的克隆
《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。

这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。

例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。

1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。

这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。

克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。

人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

（有删改）
1．短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（）
A．马铃薯B．柳树
C．仙人掌D．玫瑰花
2．“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

”这句话使用的说明方法是（）
A．作比较B．列数字
C．打比方D．分类别
3．文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（）
A．使文章言简意明。

B．使读者一目了然。

C．使文章更有说服力。

D．增加神秘感和趣味性。

4．文中画横线的句子起了什么作用？（）
A．总述作用B．承上启下
C．归纳作用D．总结作用
5．克隆技术有着哪些诱人的前景呢？说法不正确的是（）
A．挽救一些濒危物种。

B．培植人体器官。

C．培育高产、优质的粮食和蔬菜。

D．使恐龙重生。

6．“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？
_________________________________________________________
7．克隆技术一定能给人带来好处吗？请谈一谈你的看法。

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作文
31. 写作天地。

我们的故事好像沙滩上的贝壳，点缀着多彩的童年。

其中，有的故事令人喜悦、感动；有的故事令人痛苦、惭愧；有的故事令人思索、回味……请你以“我的故事”为题，选择一件事情，写一篇不少于400字的记叙文。

要求：1．书写工整，不写错别字。

2．运用平日积累的优美词句，将语句写通顺。

3．按照一定的顺序，把事情写清楚。

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32. 写作天地。

题目：我真了不起！
要求：1．从自己的闪光点入手，可以是一种好品质，也可以是一种本领；2．通过一件具体的事情写出闪光点；
3．注意语句通顺，标点正确，字数在400字左右。

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33. 习作表达。

题目：1．教室里的掌声 2．家庭风波
要求：上面两个题目任选其一，按一定顺序把事情写清楚。

注意句子要通顺，字迹要工整。

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34. 写作天地。

题目：春天来到我身边
要求：1．仔细观察身边春天到来的景象，选择合适的景物进行描写；
2．文章布局合理，描写有序，动静结合；
3．字数在400字左右。

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35. 快乐作文。

我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。

你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。

请以“我学会了_______”为题写一篇作文。

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答案
1、激烈猛烈热烈强烈
2、发明发明发现改观改变
3、洒满铺满即使也因为所以不但而且
4、威严严肃违抗违背
5、欣赏观赏呈现出现
6、模型要塞效果愉快绳子抚摸寒冷比较输
赢蝇子辨别提醒水洼大街优秀辫子河堤
青蛙衔接犹豫
7、妖怪溜冰撵走舔舐棉袄停留辇车添加
8、朴素未来脸盆挖掘扑向末尾盒子倔强
9、证明呼唤培养驻扎政府交换陪同拄拐花
圃元帅打扰竞争捕捉师傅犹豫竟然
10、姓董诵读慰藉家禽辨别懂得汹涌书籍
擒拿辩论
11、火炕铅笔迈步枪栓胳膊劫难敌人尸首
12、霎时满意舒服选择僵硬弯曲滋润敬佩
13、传说修补成熟顿时宽阔滚动葡萄庄稼
14、依旧重叠痕迹坚定情景恐怕违抗弯曲
15、潮水舒适横竖驾驶痕迹血液悲惨庄稼葡萄违抗逐渐慎重
16、洋洋压压淋淋横竖意料云
雾黑压压横七竖八
17、思义甘后旗鼓不伦得应晃
脑得心应手不甘人后重整旗鼓
18、顾盼奈何旗鼓拨见仪表杂
杂左顾右盼有一个小朋友在上课的时候，经常左顾右盼。

19、振存精忠私阿顶立归疑顾
盼欢天喜地开天辟地胆小如鼠繁花似锦③④(或:⑤) ②
20、三六天地腾驾神妙六八②③
①诸葛亮一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。

21、镇海古塔、中山亭和观潮台屹在江边。

湖面是那样平静，湖水是那样清澈。

月亮升起来了，稻田像一块月光镀亮的银毯。

纷纷绽开了笑脸奔跑着，身后留下一地欢乐的笑声天空中的云变化真快啊！刚刚还像朵朵棉花，风一吹顿时变成片片羽毛。

22、示例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

示例：这条小河闪闪发光像条银丝带。

这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？我的嗓子干得快要冒烟了。

示例：阳光山谷积雪化成淙淙的泉水甘泉小草小草快乐健康地成长
23、鹅没什么可怕的。

我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗？无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘，但是对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。

今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。

浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

24、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。

我肯定李明这次数学考试得满分。

在外国人的租界里，没人敢怎么样。

我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下，我很生气。

25、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。

我怎么能不怀念我的童年时光呢？风儿空气行走芳香鲜花行走带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。

26、
1．美妙秀美枯萎趣味
2．初春盛夏深秋隆冬
3．一
4．迎春花桃花垂柳月季垂柳树叶落在下雪5．对自然环境的热爱
27、
1．凝神增加寻找
2．李大钊心中产生了救国救民的志向环境非常清洁李大钊丝毫没沾上坏习惯
3．动作神态十分愤慨、热爱祖国
4．在天津法政学校读书时，李大钊胸怀大志，寻求中国独立富强的道路。

李大钊小时候萌发了一种救国救民的志向，读小学时，他对老师说要学习洪秀全，推翻腐败的政府；后来在天津法政学校读书时，他胸怀大志，希望做一个对老百姓有用的人。

5．我的志向是做一个对社会有用的人。

我要好好学习，积累丰富的知识，为将来报效祖国做准备。

28、
1．部首①
2．：“！！”，。

3．越发；消逝；
4．可爱的天真的无忧无虑的
5．孩子纯洁的心让作者觉得天空变得越发的美。

29、
1．肢 quán 保护 bēi
2．刺猬是一种有趣的小动物。

3．尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力像钢针一样的硬刺
4．（1）
5．可以保护自己，也可以搬运东西。

6．壁虎在遇到危险时会脱尾巴。

30、
1．D
2．B
3．D
4．A
5．D
6．不好。

理由：“装配”能给读者新颖的感觉，而“移植”则比较平淡。

7．不一定，克隆是一把双刃剑，它在给人类带来系列进步的同时，也有可能引起许多有关伦理、道德和法律等方面的问题。

31、范文：
我的故事
人生就像一棵树，童年就是年幼的小树，每发生一件事就长一片叶子。

它可能会历经风沙或雨雪，也可能历经阳光和雨露，最后，小树成长成了粗壮的大树，叶子成了甘甜的果实。

现在，我要摘下一颗最红的果实跟你讲讲。

记得有一次，我一直缠着妈妈，想让她给我买一个宠物。

结果，一天妈妈
回来时给我买了一个小乌龟。

我喜出望外，急急忙忙地给他搬了个新家，它就住一个只有巴掌大的水瓶。

别看家小，它那小身体在水里扭来扭去，逗得我哈哈大笑。

有天早上，我迷迷糊糊地起了床，忽然发现小乌龟竟在光滑地面上自由自在地滑行，我心想：呀！昨晚逗它玩的时候忘记关“房门”了！没想到它竟然能爬出来。

想完，我手忙脚乱地将它放回了盒子里，进去时，它还不满地看了我一眼，仿佛在说：“我玩得好好的，你干嘛又让我回到这里。

”
一天，我看完了一本童话故事。

忽然，我突发奇想：既然童话里乌龟和兔子可以赛跑，我也要试一试。

我拿出了我爱不释手的布娃娃——兔子放在地上，也把乌龟放了出来，它就满意地摆了摆尾巴。

我高兴地说：“开始。

”结果令我出乎意料：乌龟像是不理睬我的样子，刚开始就飞出去跑道。

兔子就安安静静坐在那里。

我不满地说：“那我来帮你们好了。

”我把它们都移到了终点。

我高兴地直拍手：“平局。

”
如今，小乌龟已变成大乌龟，我天真的童年也差不多结束了，我对童年回味无穷。

现在，我明白了乌龟是听不懂我说的话的。

就这样，这片树叶变成了我人生的果实，永远地挂在了树上，将来伴我成长。

32、范文：
我真了不起
让自己感觉自己很了不起，就是你做了一件在别人眼里很有荣誉感的事情。

我就有这么一件事情。

在还没上小学时，爸爸夏天的时候每周都带我去游泳，去了几次，看到我羡慕那些会游泳的同学的目光，爸爸决定自己教我游泳。

当时我心里想，"游泳不都是俱乐部里教的吗？怎么你自己要来教我。

"爸爸感到了我的犹豫，就说：“没事，爸爸会游泳，让我尽量尝试一下。

”我只好答应了。

到了游泳馆，我先换好衣服，然后和爸爸妈妈一起做热身运动，先舒展下身体。

下水后，爸爸叫我先憋气，我沉入水中还没到水里就呛了一大口水。

爸爸严肃地对我说：“到水里必须鼻子和嘴巴都不能呼吸，而且眼睛要闭起来。

”我再一次尝试，但因为气太短约三秒就不行了，一次次尝试，终于我能。