高中生物 杂交育种和诱变育种学案 新人教版必修2

生物学案（十三） 杂交育种和诱变育种高一二部生物组编写
【学习目标】1、举例说出杂交育种的方法及优点和不足。

2、举例说出说出诱变育种在生产中的应用。

【学习过程】 一、杂交育种：
1．概念：将两个或多个品种的 通过 集中在一起，再经
过 ，获得新品种的方法。

2．过程：
现有两个纯种的小麦，一为高秆(D)抗锈病(T)；另一为矮秆(d)易染锈病(t)，这两对性状独立遗传，如何获得矮秆抗锈病的新类型？
(1)应采取的步骤是：①先让两纯种亲本进行 ，得到F 1。

②再将F 1进行 ，得到F 2。

③将F 2种植，从中选育出 新类型。

(2)过程如右图，请回答： ①过程表示 ； ②过程表示 ； ③过程表示 。

④写出图中F 2表现型及其比例。

⑤从F 2代中选出矮秆抗锈病的个体，基因型为 ，能否立即推广？ ⑥怎样处理才能得到比较纯的矮秆抗锈病个体? 3．原理： 4．方法 5．特点：
优点： 缺点： 二、诱变育种：
1．概念：利用 或 来处理生物，使生物发
生 ，再经过 获得新品种的方法。

2．诱变因素：
物理因素： 、 、 、 等。

化学因素： 、 等。

3．原理： 4、方法：
5．特点：
优点：①提高 ，加速 。

②大幅度地改良某些性状。

缺点：诱发产生的突变方向是 ，有利的个体往往不多．需处理 。

三、四种育种方法的总结：
【自我检测】 一、单选题：
1．将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。

产生这种
现象的原因是( )
A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异
C．隐性基因突变成为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化
2．杂交育种的主要理论依据是 ( ) A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因分离
3．育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异．D．环境条件的改变( ) 4、育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空，经过宇宙射线、微重力等综合因素
的作用，使作物种子内的DNA发生变化，进而培育出优质高产的新品种。

这种方法属于( )
A.杂交育种
B.单倍体育种
C.诱变育种
D.多倍体育种
5．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。

下列叙述正确的是( )
A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、l/4
B．后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合
D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变
二、简答题：
6．湖南省溆浦一名女青年在自家一株桃树上发现一个枝条上结的桃比其他枝条上的桃果大、味甜、成熟期早，就向育种专家袁隆平请教如何保存这一优良性状并扩大栽培。

在袁隆平多次指导后，该女青年培育成了一种新的桃树品种，请问：
(1)该变异枝条的产生应属于何种变异?
(2)袁隆平传授给该女青年的技术应是 ( )
A．杂交育种技术 B．诱变育种技术 C．单倍体育种技术 D．嫁接技术
(3)从生殖的类型来看，该技术属于生殖，它的优点是。

7．以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答：（1）图中①的育种方法的名称是，依据的原理是。

杂种优势在抗逆性等方面明显优于纯种亲本。

马铃薯、甘薯等作物，生产上只要选择一些具有杂种优势的优秀单株进行
，就可保留杂种优势。

玉米、小麦等作物的杂种优势一般只能利用F1，F2开始就会出现现象。

为减少每年均需制种的工作量，可利用技术，将F1体细胞通过培养得到大量的杂种幼苗。

（2）图中④过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是。

（3）你能说出图中②、③、⑤过程的育种方法名称吗？
参考答案
【学习过程】
一、1．优育性状交配选择和培育
2．(1)①杂交②自交③矮秆抗病
(2) ①减数分裂②受精作用③自交
④高秆抗锈病高秆易染锈病矮秆抗锈病矮秆易染锈病⑤ddTT、ddTt 不能
⑥连续自交，不断种植和观察．直到选出稳定遗传的矮秆抗锈病新品种
3．基因的自由组合
4．连续自交，不断选种
5．优点：①使位于不同个体的优良性状集中于一个个体上②预见性强
不足：①)杂交育种只能利用已有基因的重组按需选择，并不能创造新的基因
②育种时间长．过程烦琐
二、1．物理因素化学因素基因突变选择和培育
2．X射线γ射线紫外线激光亚硝酸硫酸二乙酯
3．基因突变
4．略
5．变异频率育种进程不定向大量材料
三、参考基础训练91页
【自我检测】
1~5 BBBCC
6．(1)基因突变(2)D (3)营养能够保持亲本优良性状
7．(1)杂交育种基因重组营养生殖性状分离植物组织培养
(2)细胞分裂间期 (3)单倍体育种多倍体育种基因工程育种
人们可以通过反复诱变，不断地从诱变产生的突变中筛选出高产菌株，从而提高青霉素的产量。