同心县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

同心县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）小明买菜用去6 角，买柿子用去7角，小明共花了（）.
A. 1 角
B. 13元
C. 1 元3 角
2．（2分）50元等于（）角。

A. 50
B. 500
C. 5000
D. 5 3．（2分）用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（）
A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形
D. 圆4．（2分）右图中有（）个平行四边形。

A. 4
B. 6
C. 8
D. 9 5．（2分）下面的数中最小的数是（）
A.56
B.65
C.59
D.64
6．（2分）10个1角的硬币正好是1（）。

A.元
B.角
C.分
二、判断题
7．（2分）80前面一个数是78。

8．（2分）比23多4的数是27。

9．（2分）个位和十位相同的两位数只有“77”。

（）
10．（2分）妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

11．（2分）99是所有两位数中最大的数。

（）
三、填空题
12．（7分）换一换
（1）1张可以换________张。

（2）________张可以换1张。

（3）1张可以换________张，还可以换________张或________
张。

（4）1张可以换________张和________张。

13．（2分）63里有________个十和________个一；
14．（10分）解决问题。

（1）淘气拿100元钱买了一个玩具飞机和一个玩具机器人，应找回多少钱?
（2）你还能提出什么数学问题?会解答吗?
15．（9分）在下面横线上填上合适数。

40角=________元2元8角=________角
5元9 角=________角17角=________元________角
23分=________角________分51角=________元________角
16．（6分）36的个位是________，表示________个________；十位是________，表示________个________。

17．（3分）下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。

18．（2分）左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?
是由图________和图________拼成的。

19．（4分）15厘米=________米3千克125克=________千克7吨33千克=________吨2元8分
=________元
20．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

18元________ 18角6元________ 60角13分________ 13角
100分________ 1元 1 元4 角________ 14角9 角9 分________1元
四、解答题
21．（5分）给长方形涂上蓝色。

22．（2分）一张五元可以换2个5角。

23．（5分）商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？（1）一支铅笔5角，单价：________ 元
（2）一个铅笔盒12元，单价：________ 元
（3）一个书包60元，单价：________元
（4）一个小练习本3角5分，单价：________元
（5）一支圆珠笔1元零8分，单价：________元
24．（5分）直接写得数。

7+70= 66-6= 45-5= 20+9=
44-40= 76-6= 30+5= 50+7=
6+20= 93-90= 4+80= 83-3=
25．（5分）看图回答
26．（5分）直接写出得数
27÷3= 6×8= 24÷4= 28÷7=
4×9= 35÷5= 6×3= 14÷2=
54÷6= 16÷4= 36÷6= 64÷8=
27．（10分）同学们去参观博物馆。

（1）共有多少名同学参观博物馆?
（2）乘一辆车够吗?还多（或少）几个座位?
28．（ 20分 ） 购物。

（1）买一个
和一个 ,一共要付多少元?
（2）买一辆
比买一个 要多花多少元?
（3）乐乐想买一个 ,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?
（4）妈妈给可可买了一盒
,付了50元,找回了10元,这盒 多少元?
同心县一小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】B
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解：1元=10角，50元=500角。

故答案为：B。

【分析】首先明确1元=10角，再根据由高级单位向低级单位换算乘进率，用50乘10即可解答。

3．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】这些数字中最小的是56。

6．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

8．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
9．【答案】错误
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算
【解析】
11．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】（1）10
（2）5
（3）10；2；5
（4）1；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
13．【答案】6；3
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：63里面有6个十和3个一。

故答案为：6；3。

【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。

14．【答案】（1）100-20-40=40（元）
答：应找回40元。

（2）淘气买一个玩具娃娃和玩具飞机要多少钱？
50+20=70（元）
答：淘气买一个玩具娃娃和玩具飞机要70元。

【考点】整十数的加减法
【解析】
15．【答案】4；28；59；1；7；2；3；5；1
【考点】货币单位及其换算
【解析】
16．【答案】6；6；一；3；3；十
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】36的个位是6，表示6个一；十位是3，表示3个十.
故答案为：6；6；一；3；3；十.
【分析】根据两位数的组成可知，个位上数字是几，就表示几个一，十位上数字是几，就表示几个十，据此解答.
17．【答案】4；4；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆有4个，正方形有4个，三角形有2个。

故答案为：4；4；2。

【分析】圆是曲面图形，正方形由4条边组成，三角形由三条边组成，由此判断图形的个数即可。

18．【答案】2；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
19．【答案】0.15；3.125；7.033；2.08
【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：15÷100=0.15，所以15厘米=0.15米；
125÷1000=0.125，所以3千克125克=3.125千克；
33÷1000=0.033，所以7吨33千克=7.033吨；
8÷100=0.08，所以2元8分=2.08元.
故答案为：0.15；3.125；7.033；2.08
【分析】1米=100厘米，1吨=1000千克，1元=100分，把低级单位换算成高级单位要除以进率，把高级单位换算成低级单位要乘进率.
20．【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＜
【考点】货币的大小比较
【解析】
四、解答题
21．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别，长方形的特征及性质
【解析】【分析】长方形对边相等，根据长方形的特征找出长方形，注意第三个图形中两个图形组合的也是长方形。

22．【答案】错误
【考点】货币单位及其换算
【解析】
23．【答案】（1）0.5
（2）12
（3）60
（4）0.35
（5）1.08
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【分析】1角=0.1元，1分=0.01元，据此进行单位换算即可。

24．【答案】77；60；40；29；4；70；35；57；26；3；84；80
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：7+70=77；66-6=60；45-5=40；20+9=29；
44-40=4；76-6=70；30+5=35；50+7=57；
6+20=26；93-90=3；4+80=84；83-3=80。

【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，注意只有相同数位上的数才能相加减。

25．【答案】解：39 - 20=19（个）
答：王叔叔加工了19个零件。

【考点】整十数的加减法
【解析】
26．【答案】9；48；6；4；36；7；18；7；9；4；6；8
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
27．【答案】（1）20+20=40（名）
答：共有40名同学参观博物馆。

（2）50-40=10（个）
答：乘一辆车够。

还多10个座位。

【考点】整十数的加减法
【解析】
28．【答案】（1）44+25=69（元）
（2）69-25=44（元）
（3）22>20,不够。

,22-20=2（元）
（4）50-10=40（元）
【考点】两位数与两位数的加减法，货币简单的计算
【解析】【解答】（1）44+25=69（元）
答：一共要付69元。

（2）69-25=44（元）
答：要多花44元。

（3）22＞20，22-20=2（元）
答：不够，还差2元。

（4）50-10=40（元）
答：这盒积木40元。

【分析】（1）把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数；
（2）把两种商品的钱数相减即可求出多花的钱数；
（3）把一个篮球的钱数与20元比较即可判断够不够，用减法求出还差的钱数；（4）用付的钱数减去找回的钱数即可求出这盒积木的钱数。