三年级语文放飞蜻蜓
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义务教育苏教版国标本三年级（下册）第四课
放 飞 蜻 蜓
淮阴师范学院第一附属小学 张凤 英
人为一大 事来，做一大 事去；捧着一 颗心来，不带 半根草去。 ——陶行知
蜻蜓
朋友
抚摸
看
特点
放
爱
名言
像
陶先生拉着孩子们坐 在田埂上，说：“还是翠 贞说得对。苍蝇、蚊子、 水里的孑孓，它都吃。你 们说蜻蜓是不是我们的好 朋友？”
孩子们把蜻蜓还给翠贞。翠
贞看看小伙伴们，孩子们纷纷说：
“放了它，放了它，让它回家去！”
翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻
蜓展开翅膀向空中飞去。
尾巴 特点
眼睛
一节节的 又细又长 保持平衡 调整方向
很大 结构复杂
看清四面八 方的虫子
作用
陶先生有四个字“爱满天 下”。不仅爱人类，而且爱生 物，反对把生物弄死来做标本， 把生物学变成死物学，这是人 世间最伟大的爱。推广这样的 爱，可以教导人们不再互相残 杀，人与自然和谐共处。
• 伟大的人民教育家。 —— 毛泽东 • 万世师表。 • 当今一圣人。 —— 宋庆龄 —— 董必武
• 两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行 知。 —— 郭沫若
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算大家族？嫁进这样的家族里，对娘家有没有帮助？更何况唐太守的长孙，又正好是唯一的嫡孙，年方十八，配明秀，是不管怎么说都配得过的。 苏家早也已看上了唐长孙，旁敲侧击的，也去唐家提过，但唐家说，长孙少爷还不够成熟，不便成亲。不够成熟是婉转的说法。事实上，唐长孙 少爷，唐静轩，根本没准备好娶个女人回家，哪家的 ，他都看不上眼。花街柳巷，他也不爱。有谣传说，他不喜欢女人。但他也不嫖男人。于是 又有谣传说，他是天阉。可如果他真是天阉，那太守家才更应该赶紧娶个孙媳妇儿进门，堵一堵外头的嘴罢！只要这媳妇儿够贤慧，绣床上行不 行，是传不到外头的。过两年，偷偷过继个其他少爷房里的婴儿回来，算是她生的，祖宗祠堂里也有交代了。鸡丁手记第二十九章 梦惊戏台见神 仙（2）而太守家没做这些事。大约唐静轩真的，只是傻罢了。傻得真以为世上有花好月圆，一见钟情，心意相契，比翼双飞。若没寻到这样的人， 他就不娶。反正他连弱冠礼都没行，还有好几年可蹉跎。“秀儿„„”大太太想说，人家条件虽好，未必肯娶你。明秀眼睛里有了一层雾气，然 而是早晨的雾，而不是夜晚的雾。夜晚的雾，昏暗冰凉，不比早晨的雾，总透着朝晖。那羞涩的、瑰丽的、适合涂在新嫁娘嘴唇上的光晖。她吃 力的、很吃力很吃力的道：“娘，这话原不该由我说„„可我听说，唐长孙少爷，想向我提亲。”这话一出口，她捂住脸，把眼睛也捂住，再也 不肯多说一个字了。她是个贤淑的 ，闺中的楷模，本来就不该多说一个字。大太太眼里却放出光来，是大夏天大中午豁明豁辣那种阳光。她把女 儿身子扳过来，非要问个清楚：“这是哪儿听来的？”“不能说。”明秀袖子还捂在脸上，扭捏着，“不能说嘛！”“那末，”大太太无奈道， “可不可靠呢？会不会有些人看你是锦城唯一能同太守家比肩的人家里才貌双全的 ，这才自己想当然传出这话呢？”“听人转说，是唐长孙少爷 的意思„„哎呀娘，女儿不说了！”“那转说的可靠么？”“不可靠！不知道！总之女儿都当没听见，女儿什么都不说！”明秀真的咬紧了嘴。 “好。”大太太握住她的手腕，“我们就等他到明春。我们苏家，配他是配得过的。他不婚配，是他自己不肯点头，而今他自己既然肯了，遣人 来说亲，是没什么阻碍的。明春尽够了。”明秀在袖子底下，声如蚊蚋的“嗯”了一声。“咱们也顺便放出风声，不说是咱们的意思，就在外头 造个势，说你这样的品貌，锦城没什么可下嫁的，只有送进宫才不屈了你！太守家不要思忖么？锦城这些千金 里头，你是拔尖儿的，去了你，他 们准也会急！那末动作就该快些来留你了。”明秀连“嗯”都不好意思“嗯”了。“宫里却也为难，送是要送
孑孓
陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光 下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。
他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的 小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么 吗？” 翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。” “吃露水。”一个男孩说。 孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。” “吃树叶。”“吃泥土。” 陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说： “还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的 孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的 好朋友？”
放 飞 蜻 蜓
淮阴师范学院第一附属小学 张凤 英
人为一大 事来，做一大 事去；捧着一 颗心来，不带 半根草去。 ——陶行知
蜻蜓
朋友
抚摸
看
特点
放
爱
名言
像
陶先生拉着孩子们坐 在田埂上，说：“还是翠 贞说得对。苍蝇、蚊子、 水里的孑孓，它都吃。你 们说蜻蜓是不是我们的好 朋友？”
孩子们把蜻蜓还给翠贞。翠
贞看看小伙伴们，孩子们纷纷说：
“放了它，放了它，让它回家去！”
翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻
蜓展开翅膀向空中飞去。
尾巴 特点
眼睛
一节节的 又细又长 保持平衡 调整方向
很大 结构复杂
看清四面八 方的虫子
作用
陶先生有四个字“爱满天 下”。不仅爱人类，而且爱生 物，反对把生物弄死来做标本， 把生物学变成死物学，这是人 世间最伟大的爱。推广这样的 爱，可以教导人们不再互相残 杀，人与自然和谐共处。
• 伟大的人民教育家。 —— 毛泽东 • 万世师表。 • 当今一圣人。 —— 宋庆龄 —— 董必武
• 两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行 知。 —— 郭沫若
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算大家族？嫁进这样的家族里，对娘家有没有帮助？更何况唐太守的长孙，又正好是唯一的嫡孙，年方十八，配明秀，是不管怎么说都配得过的。 苏家早也已看上了唐长孙，旁敲侧击的，也去唐家提过，但唐家说，长孙少爷还不够成熟，不便成亲。不够成熟是婉转的说法。事实上，唐长孙 少爷，唐静轩，根本没准备好娶个女人回家，哪家的 ，他都看不上眼。花街柳巷，他也不爱。有谣传说，他不喜欢女人。但他也不嫖男人。于是 又有谣传说，他是天阉。可如果他真是天阉，那太守家才更应该赶紧娶个孙媳妇儿进门，堵一堵外头的嘴罢！只要这媳妇儿够贤慧，绣床上行不 行，是传不到外头的。过两年，偷偷过继个其他少爷房里的婴儿回来，算是她生的，祖宗祠堂里也有交代了。鸡丁手记第二十九章 梦惊戏台见神 仙（2）而太守家没做这些事。大约唐静轩真的，只是傻罢了。傻得真以为世上有花好月圆，一见钟情，心意相契，比翼双飞。若没寻到这样的人， 他就不娶。反正他连弱冠礼都没行，还有好几年可蹉跎。“秀儿„„”大太太想说，人家条件虽好，未必肯娶你。明秀眼睛里有了一层雾气，然 而是早晨的雾，而不是夜晚的雾。夜晚的雾，昏暗冰凉，不比早晨的雾，总透着朝晖。那羞涩的、瑰丽的、适合涂在新嫁娘嘴唇上的光晖。她吃 力的、很吃力很吃力的道：“娘，这话原不该由我说„„可我听说，唐长孙少爷，想向我提亲。”这话一出口，她捂住脸，把眼睛也捂住，再也 不肯多说一个字了。她是个贤淑的 ，闺中的楷模，本来就不该多说一个字。大太太眼里却放出光来，是大夏天大中午豁明豁辣那种阳光。她把女 儿身子扳过来，非要问个清楚：“这是哪儿听来的？”“不能说。”明秀袖子还捂在脸上，扭捏着，“不能说嘛！”“那末，”大太太无奈道， “可不可靠呢？会不会有些人看你是锦城唯一能同太守家比肩的人家里才貌双全的 ，这才自己想当然传出这话呢？”“听人转说，是唐长孙少爷 的意思„„哎呀娘，女儿不说了！”“那转说的可靠么？”“不可靠！不知道！总之女儿都当没听见，女儿什么都不说！”明秀真的咬紧了嘴。 “好。”大太太握住她的手腕，“我们就等他到明春。我们苏家，配他是配得过的。他不婚配，是他自己不肯点头，而今他自己既然肯了，遣人 来说亲，是没什么阻碍的。明春尽够了。”明秀在袖子底下，声如蚊蚋的“嗯”了一声。“咱们也顺便放出风声，不说是咱们的意思，就在外头 造个势，说你这样的品貌，锦城没什么可下嫁的，只有送进宫才不屈了你！太守家不要思忖么？锦城这些千金 里头，你是拔尖儿的，去了你，他 们准也会急！那末动作就该快些来留你了。”明秀连“嗯”都不好意思“嗯”了。“宫里却也为难，送是要送
孑孓
陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光 下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。
他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的 小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么 吗？” 翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。” “吃露水。”一个男孩说。 孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。” “吃树叶。”“吃泥土。” 陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说： “还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的 孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的 好朋友？”