人教版三年级数学上册《长方形的周长》PPT课件
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长方形和正方形的周长 (课件)
判 断：
1.一个长方形长4米，宽6厘米这个长方形周长是20
分米
（×）
2.长方形的周长比正方形周长长
（×）
3.正方形的周长20厘米，它的边长是3厘米（ ×）
4.一个长方形的周长是20厘米，长是7厘米，宽
是3厘米。
（√）
学习收获
长方形正方形的周长
周长：封闭图形一周的长度
……
长
宽
宽
长
长方形
对边相等 四个角都是直角
边长
边长
边长
边长
正方形
四条边都相等 四个角都是直角
返回
宽100米
长 200米
边长100米
小组讨论： 1.怎样计算长方形的周长 2.怎样计算正方形的周长
返回
宽
长
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长长宽来自宽长方形的周长= 长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2
求下面各图形的周长。
3厘米
6厘米
（1）一个长方形花坛长12米，宽8米，周围 围上栏杆。栏杆长多少米？
（12+8）×2 =20×2 =40（米） 答：栏杆长40米。
（2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边， 已知桌布的边长是9分米。那么至少需要花 边多少？
9 ×4 =36（分米） 答：至少需要花边36分米。
长方形的周长=（长+宽）× 2
边长
正方形的周长=边长＋边长＋边长＋边长
正方形的周长= 边长×4
计算下面图形的周长
3cm
5cm
(5+3)×2 =8×2 =16(cm)
计算下面图形的周长。
三年级数学《周长》ppt
3.测量 ①不规则图形
绳子围，再测量
②规则图形2， 第3题 2.教材87页练习十九第一题
谢谢观看
认识周长
规则图形
直尺测量
5+4+6=15（cm)
认识周长
3.课堂练习
1.( 封闭 )图形的一周的长度，是这个图形的的（ 周长）。
2.一个四边形，它的四条边分别为3cm，6cm，7cm， 5cm。那么它的周长为（ 21cm ）
认识周长
3.下列哪些图形能够量出他的周长。请将它圈起来。并说哪些是 封闭图形，那些不是。
人教版 三年级数学 上册
长方形和正方形
7.4 认识周长
1.情 景 导 入
2.探究新知
3.课堂练习
4.课堂小结
5课后作业
认识周长
情景导入
封闭图形
不封闭图形
认识周长
探究新知
你能用铅笔描一描下列图形的一周吗?
认识周长
认识周长
认识周长
认识周长
认识认周识长周长
认识周长
所以封闭图形一周的长 度，是它的周长。
封 闭 图 形
不 封 闭 图 形
认识周长
做一做
10毫米
先量一量，在计算下面各图形的周长是多少。
20毫米 30毫米
10毫米
10+20+10+20=60（毫米） 30+10+30=70（毫米） 30+20+30+20=100（毫米
30毫米
20毫米
认识周长
课堂小结
1.封闭图形一周的长度叫周长。
2.只有封闭的图形才有周长。
认识周长
例题3
你能测量下列图形的周长吗?
三年级上册数学《 长方形和正方形的周长计算》课件
计算下面图形的周长各需要知道什么？ 先量一量，再计算。
想想做做
3.一个长方形操场，长55米，宽35米。 小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？
想想做做
4.给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合 金边框，大约需要多长的铝合金条？
总结
通过本课的学习,会解决有 关周长计算的实际问题，培养初 步的空间观念。
草坪的边长是20米。
（1）20+20+20+20=80（米） （2）20×4=80（米）
你学会了 什么？
试一试 一块正方形手帕的边长
是25厘米，它的周长是多少 厘米？
25+ 25+ 25+ 25=100（厘米）
25×4=100（厘米）
想想做做
1.计算下面图形的周长。
6cm
3cm
4m
3m
3dm
计算长方形 和正方形的周长
描出下图中的边线
求出图形的周长（每格1cm）
28米
15米
15米
28米
篮球场的周长是多少米？
（方法1）28＋15＋28＋15=86（米）
（方法2）28＋28＋15＋15=86（米） （方法3）28×2=56（米）
15×2=30（米） 56+30=86（米）
（方法4）28+15=43（米） 43×2=86（米）
想想做做
3.一个长方形操场，长55米，宽35米。 小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？
想想做做
4.给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合 金边框，大约需要多长的铝合金条？
总结
通过本课的学习,会解决有 关周长计算的实际问题，培养初 步的空间观念。
草坪的边长是20米。
（1）20+20+20+20=80（米） （2）20×4=80（米）
你学会了 什么？
试一试 一块正方形手帕的边长
是25厘米，它的周长是多少 厘米？
25+ 25+ 25+ 25=100（厘米）
25×4=100（厘米）
想想做做
1.计算下面图形的周长。
6cm
3cm
4m
3m
3dm
计算长方形 和正方形的周长
描出下图中的边线
求出图形的周长（每格1cm）
28米
15米
15米
28米
篮球场的周长是多少米？
（方法1）28＋15＋28＋15=86（米）
（方法2）28＋28＋15＋15=86（米） （方法3）28×2=56（米）
15×2=30（米） 56+30=86（米）
（方法4）28+15=43（米） 43×2=86（米）
人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长》课件
4．天天和典典一起玩积木。把长4厘米、宽2厘米的 长方形积木按下图所示一层一层地摆下去，摆到 第六层时，所得到的图形的周长是多少厘米？(巧 求周长)
摆六层时，通过平移转化成求一个大长 方形的周长。 长：6×4＝24(厘米) 宽：6×2＝12(厘米) 周长：(24＋12)×2＝72(厘米) 答：所得到的图形的周长是72厘米。
提升点 1 用长方形、正方形周长公式解实际
应用题 3．蓝蓝的弟弟快1周岁了，刚刚学走路。妈妈觉得家
里茶几上的长方形玻璃太危险了，准备沿玻璃的 边沿贴一圈防撞条。妈妈让蓝蓝去买防撞条，请 你帮助蓝蓝按照下面的提示完成购买前的准备工 作。(6分)
(1)先测量：__________玻__璃__的__长__和__宽_______________ (2)再计算：__________玻__璃__的__周__长_________________
1．计算下面图形的周长。 (1) (20＋10)×2＝60(米)
长方形周长＝____(_长__＋__宽__)_×_2_____
(2) 9×4＝36(分米)
正方形周长＝______边__长__×_4_______
知识点 2 用公式计算长方形、正方形周长
2．一枚北京2022年冬奥会吉祥物纪念邮票长40毫米， 宽30毫米，这枚纪念邮票的周长是多少毫米？ (40＋30)×2＝140(毫米) 答：这枚纪念邮票的周长是140毫米。
5 × 4=20（厘米）
正方形的周长=边长×4
边长
正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
小试牛刀 1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛
的周长是多少米？
（5＋3）×2＝16（米） 答：这个花坛的周长是16米。
人教版三年级上册数学长方形、正方形周长
长+宽
长方形的周长=（长+宽）× 2
探索新知 长方形周长的计算方法:
长方形的周长=长+长+宽+宽 长方形的周长=长×2+宽×2 长方形周长＝（长＋宽）×2
哪种方法最简便?你最喜欢哪一种方法？
探索新知 一个长方形花坛，长5米，宽3米，
这个花坛的周长是多少米？
( 5＋3 ) ×2 3c
= 8× 2
m
看谁观察最认真！
人教版三年级上册数学：长方形、正 方形周 长
人教版三年级上册数学：长方形、正 方形周 长
跟踪练习 选择题：
（1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，
正确的算式是（ B ）
A、50＋35×2
B、（50＋35）×2
（2）教室的长与宽的和是12米，它的周长是
（ C ）米
A、（12＋12）×2=48（米）
人教版三年级上册数学：长方形、正 方形周 长
米
长 6米
2.长方形的周长包括两条长和两条宽.
长6米
探索新知
宽
3. 4
米
宽 4 米
长6米
方法一：6＋4＋6＋4＝20（米） 方法二：6×2＋4×2＝20（米） 方法三：（6＋4）×2＝20（米）
探索新知
宽
长
长
长方形的周长
=
长
长方形的周长
=
宽
长
宽
长+宽+长 +宽
长Байду номын сангаас
宽
宽
长+长+宽+ 宽= 长×2 +宽×2 长+宽
（4＋2+4）×2=20（分米） 答：这个长方形的周长是20分米。
人教版三年级数学上册《长方形的周长》PPT课件
A
B
C
动动脑
在钉子板上围一个周长是14厘米的 长方形，你能想出几种方法？
1（4+3） 2 2（5+2） 2 3（6+1） 2
人教版三年级数学上册《长方形的周长》PPT课件
填表。（单位：厘米）
长方形 的长
1
5
3
2
长方形 的宽
4
2
6
8
长方形 的周长
10
14
18
20
人教版三年级数学上册《长方形的周长》PPT课件
答：它的周长是80米。
判断题： 1、长方形四条边长度的和叫做 长方形的周长 （ ） 2、长方形的周长=长+宽× 2 （） 3、一个长方形长8米，宽2米， 它的周长是10米（ ）
1、一块黑板，长与宽的和是5米，它的 周长是多少米？ ( B ) A.5×4 B.5×2 C.(5 + 5)×2 2、植树节美化校园,利用围墙的一边,用 铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米,
人教新课标版三年级数学上册
在钉子板上用线围成下面的长方形。 量出它的长和宽。它的周长是多少。
6厘米
4 4
厘
厘
米
米
6厘米
4 厘 米
6厘米
4+6+4+6=20（厘米）
宽+长+宽+长=长方形的周长
6+4+6+4=20（厘米）
长+宽+6+6+4+4=20（厘米）
长+长+宽+宽=长方形的周长
宽是10米，需要（ C ）米长的铁栏杆？
A.不能确定 B. 70 C. 45 D.60
三年级数学长方形和正方形的周长和面积PPT课件
答：花边长18分米。
一个正方形的镜框，四周用木条钉 成，镜框的边长是5分米，最少需要 木条多少分米？
5分米
5+5&少需要木条20分米。
实验
用16根小棒一厘米摆出一 个长方形，并求出它的周长。
实验
实验报告（1）
1
2
3
4
长（米）
宽（米）
周长（米）
实验
10
6
10
6
10+6
10+6
方法三：(10+6)×2=32（米）
边长6米
周长2？4 米
用什么方法求出正方形的周长？
6+6+6+6=24（米） 6×4=24（米）
一块长方形的台布，长5分米，宽4分 米，在它的四周绣上花边，花边长多 少分米？
5分米
5+5+4+4=18（分米） 5×2+4×2=18(分米) （5+4）×2=18（分米）
长方形和正方形 的周长
围成一个图形的所有边长的总
和，就是这个图形的周长。
判断：
1、小冬沿着跑道跑一圈，他跑的总长度
是不是运动场的周长？
（）
2、红线部分的长度是不是这个正方形的
周长？
（）
10米 6米
6米 6米
10
6
10
6
方法一:10+6+10+6=32（米）
10
6
10
6
方法二:10×2+10×2=32（米）
1m 7m
实验
2m 6m
实验
3m 5m
实验
4m 4m
练一练
用20厘米长的铁丝可以围 成几种不同的长方形？
人教版三年级数学上册第5单元周长5.3 长方形的周长
北师大版 数学 三年级 上册
5 周长
长方形的周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
测量右面长方形 各边的长并计算 它的周长。
计算长方 形的周长，可 以把各边依次 加起来。
3厘米
5厘米
5厘米
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
3厘米
探究新知
计算长方形周长 还有其他方法吗？
把两个长和两个宽相加。
()
辨析：(1)长方形的周长＝(长＋宽)×2。(2) 长方 形的周长不一定比正方形的周长长。(3)周 长相等的两个图形，它们的形状不一定相同。
提升点 1 运用逆推法解决周长问题
5．小强用一根28厘米长的铁丝围成了一个长方形，已
知这个长方形的长是9厘米，这个长方形的宽是多少厘
米？
28÷2－9＝5(厘米)
说一说，如何计算长方形、正方形的 周长？
可以把所有的边 相加算出周长。
根据长方形特征， 周长＝（长＋宽） ×2。
正方形边长都 相等，周长＝ 边长×4。
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米， 宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
宽的一边靠墙，即周长 为两长一宽。
6×2＋4＝16（米）
4米
②（3＋2）×2＝10（cm）② 3×4＝12（cm）
3、淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方 形，你知道这个正方形的边长是多少吗？
40÷4＝10（厘米） 答:这个正方形的边长是10厘米。
4、李爷爷靠着房子的后墙，用篱笆围了一块 长6米，宽2米的长方形菜地，他至少用了多少 米长的篱笆？
分析： 要想使篱笆最短，需要让所围篱笆
1．计算下面图形的周长。
5 周长
长方形的周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
测量右面长方形 各边的长并计算 它的周长。
计算长方 形的周长，可 以把各边依次 加起来。
3厘米
5厘米
5厘米
5＋3＋5＋3＝16（厘米）
3厘米
探究新知
计算长方形周长 还有其他方法吗？
把两个长和两个宽相加。
()
辨析：(1)长方形的周长＝(长＋宽)×2。(2) 长方 形的周长不一定比正方形的周长长。(3)周 长相等的两个图形，它们的形状不一定相同。
提升点 1 运用逆推法解决周长问题
5．小强用一根28厘米长的铁丝围成了一个长方形，已
知这个长方形的长是9厘米，这个长方形的宽是多少厘
米？
28÷2－9＝5(厘米)
说一说，如何计算长方形、正方形的 周长？
可以把所有的边 相加算出周长。
根据长方形特征， 周长＝（长＋宽） ×2。
正方形边长都 相等，周长＝ 边长×4。
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米， 宽是4米。可以怎样围？分别需要多长的围栏？
宽的一边靠墙，即周长 为两长一宽。
6×2＋4＝16（米）
4米
②（3＋2）×2＝10（cm）② 3×4＝12（cm）
3、淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方 形，你知道这个正方形的边长是多少吗？
40÷4＝10（厘米） 答:这个正方形的边长是10厘米。
4、李爷爷靠着房子的后墙，用篱笆围了一块 长6米，宽2米的长方形菜地，他至少用了多少 米长的篱笆？
分析： 要想使篱笆最短，需要让所围篱笆
1．计算下面图形的周长。
最新人教版数学三年级上册《周长》(第二课时)精品教学课件
答:宽是5分米。
(2)从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的
周长是多少分米？ 5×4＝20(分米)
答:正方形的周长是20分米。
(3)剩下的纸片的周长是多少分米？ 8－5＝3(分米)
(5＋3)×2＝16(分米) 答:剩下的纸片的周长是16分米。
6.有两根同样长的铁丝，一根正好围成一个边长为9厘米的正 方形，另一根正好围成一个长为11厘米的长方形。这个长方 形的宽是多少？
把4条边的长相加，求出周长。 ( 6 )＋( 4 )＋( 6 )＋( 4 )＝( 20 )(厘米)
方法二: 先求出2条长的和，再求出2条宽的和，最后把它们相加。 ( 6 )×2＝( 12 )(厘米) ( 4 )×2＝( 8 )(厘米) ( 12 )＋( 8 )＝( 20 )(厘米) 新课 方法三: 先知 先求出1条长与1条宽的和，再乘2。 ( 6 )＋( 4 )＝( 10 )(厘米) ( 10 )×( 2 ) ＝( 20 )(厘米)
2.选一选。(将正确答案的选项填在括号里) (1)从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的 正方形，这个正方形的周长是( B )厘米。
A.40
B.24
C.32
(2)3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周
长是( C )厘米。
A.15
B.30
C.40
(3)园林工人把草绳缠在树干上为树木保暖，18米长的绳子 正好缠了9圈，树干的周长是( C )米。
预习检验 3.我会计算。
长 宽 周长 长方形 5厘米 3厘米 16厘米
6分米 3分米 18分米
边长 周长 3米 12米 正方形 9分米 36分米 6米 24米
4. 8×19＝152 每日 24＋16＝40 口算 50×4 72×3＝ 216 15＋26＝41 900×3＝2700 26×2＝52
(2)从这张长方形纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的
周长是多少分米？ 5×4＝20(分米)
答:正方形的周长是20分米。
(3)剩下的纸片的周长是多少分米？ 8－5＝3(分米)
(5＋3)×2＝16(分米) 答:剩下的纸片的周长是16分米。
6.有两根同样长的铁丝，一根正好围成一个边长为9厘米的正 方形，另一根正好围成一个长为11厘米的长方形。这个长方 形的宽是多少？
把4条边的长相加，求出周长。 ( 6 )＋( 4 )＋( 6 )＋( 4 )＝( 20 )(厘米)
方法二: 先求出2条长的和，再求出2条宽的和，最后把它们相加。 ( 6 )×2＝( 12 )(厘米) ( 4 )×2＝( 8 )(厘米) ( 12 )＋( 8 )＝( 20 )(厘米) 新课 方法三: 先知 先求出1条长与1条宽的和，再乘2。 ( 6 )＋( 4 )＝( 10 )(厘米) ( 10 )×( 2 ) ＝( 20 )(厘米)
2.选一选。(将正确答案的选项填在括号里) (1)从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的 正方形，这个正方形的周长是( B )厘米。
A.40
B.24
C.32
(2)3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周
长是( C )厘米。
A.15
B.30
C.40
(3)园林工人把草绳缠在树干上为树木保暖，18米长的绳子 正好缠了9圈，树干的周长是( C )米。
预习检验 3.我会计算。
长 宽 周长 长方形 5厘米 3厘米 16厘米
6分米 3分米 18分米
边长 周长 3米 12米 正方形 9分米 36分米 6米 24米
4. 8×19＝152 每日 24＋16＝40 口算 50×4 72×3＝ 216 15＋26＝41 900×3＝2700 26×2＝52
三年级上册数学课件-第7单元第5课时《 长方形和正方形的周长》 (共29张PPT)人教版
长和宽的长度最接近时，长方形的周长最短。
三、新知运用
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
怎样设计“绘画 园地”，才能使 贴的花边最少？
三、新知运用
怎样设计“绘画园地”， 才能使贴的花边最少？
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
7 长方形和正方形
第5课时 长方形和正方形的周长
人教版·三年级上册
一、新课引入
你能描出这两个图 形的一周吗？
二、例题讲解 你能用自己的方法计算出
4
长方形和正方形的周长吗？
宽：4厘米 长：6厘米
边长：5厘米
二、例题讲解
宽：4厘米 长：6厘米
你最喜欢 哪种方法？
6 + 6 + 4 + 4 = 20(厘米)
周长：（长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。
这个长方形的长是多少厘米？ 周长是多少厘米？
长：4 ×3=12(厘米)
周长：（12+4）×2=32(厘米)
答：这个长方形的长是12厘米。周长是32厘米。
二、拓展提升
篱笆一面靠墙，有两种情况哟！
一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？
2分米
长：2×6=12（分米） 宽：2×3=6（分米） 周长：（12+6）×2=36（分米）
答：每行摆6幅作品，摆3行，才能使贴的花边最少。花边最少贴36分米。
四、课堂小结
本节课你有 什么收获？
➢ 怎样拼周长最短
用大小相同的正方形拼图形时,拼成的图形的 长与宽越接近,拼成的图形的周长就越短。
巩固练习
三、课堂练习
人教版三年级数学上册第七单元第3课时《周长的认识》教学课件
第1、2、3、5 个是封闭图形；描边线略。 （选题源于教材P84第1题）
2．下面每组图形的周长一样吗？你是怎么想的？
（1）一样。 （2）不一样，第2 个图形的周长较长。怎样想略。
（选题源于教材P84第3题）
3．量一量，填一填。 （选题源于教材P84第4题） 略。
知识点 1 认识周长
1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的
30×2+10=70（毫米）
(30+20)×2=100（毫米）
这节课你们都学会了哪些知识？
. 1.封闭图形一周的长度叫周长。
2.只有封闭的图形才有周长。
3.测量
①不规则图形
②规则图形
绳子围，再测量
直尺量
7 长方形和正方形
周长的认识
习题
教材习题
1．下面各图中，那些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
7×4＝28(厘米) 答：这个新图形的周长
是28厘米。
7 长方形和正方形
周长 整理复习
什么是周长？
1.封闭图形一周的长度叫周长。 2.只有封闭的图形才有周长。 3.测量
①不规则图形
②规则图形
绳子围，再测量
直尺量
下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的 边线。
封闭 图形
封闭 图形
封闭 图形
封闭 图形
边线。
略
2.选一选。(将正确答案的字母填在括号里) C
A
B
知识点 2 计算图形的周长
3.计算下面图形的周长。 6＋6＋7＝19(分米)
12＋7＋12＋7＝38(厘米)
易错辨析
4．判断：图中图形①的周长大于 图形②的周长。( ) 辨析：长方形的两组对边分别相等，中间的一条 曲线又是图形①和②的公共部分，所以它们的周 长应相等。图形的周长和图形的大小无关，只和 它一周的长度有关。
2．下面每组图形的周长一样吗？你是怎么想的？
（1）一样。 （2）不一样，第2 个图形的周长较长。怎样想略。
（选题源于教材P84第3题）
3．量一量，填一填。 （选题源于教材P84第4题） 略。
知识点 1 认识周长
1.下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的
30×2+10=70（毫米）
(30+20)×2=100（毫米）
这节课你们都学会了哪些知识？
. 1.封闭图形一周的长度叫周长。
2.只有封闭的图形才有周长。
3.测量
①不规则图形
②规则图形
绳子围，再测量
直尺量
7 长方形和正方形
周长的认识
习题
教材习题
1．下面各图中，那些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
7×4＝28(厘米) 答：这个新图形的周长
是28厘米。
7 长方形和正方形
周长 整理复习
什么是周长？
1.封闭图形一周的长度叫周长。 2.只有封闭的图形才有周长。 3.测量
①不规则图形
②规则图形
绳子围，再测量
直尺量
下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的 边线。
封闭 图形
封闭 图形
封闭 图形
封闭 图形
边线。
略
2.选一选。(将正确答案的字母填在括号里) C
A
B
知识点 2 计算图形的周长
3.计算下面图形的周长。 6＋6＋7＝19(分米)
12＋7＋12＋7＝38(厘米)
易错辨析
4．判断：图中图形①的周长大于 图形②的周长。( ) 辨析：长方形的两组对边分别相等，中间的一条 曲线又是图形①和②的公共部分，所以它们的周 长应相等。图形的周长和图形的大小无关，只和 它一周的长度有关。
人教版三年级上册长方形和正方形周长例5公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
2dm 4dm 6dm
36dm
（36+2）× 2 = 76 (dm)
18dm 12dm
（18+4）× 2 = 44 (dm)
（12+6）× 2 = 36 (dm)
拼出旳长方形接近正方形 周长最短。
新人教版三年级上册 长方形和正方形旳认识——例5
长方形旳周长=（长+宽） × 2
正方形旳周长=边长× 4
16个边长为1厘米旳小正方形，拼成一 种长方形，怎样拼，使拼得旳长方形旳 周长最小，最小是多少厘米？
拼法1 拼法2 拼法3 总结
拼法一：
1 cm
16cm
长是16厘米，宽是1厘米 （16+1）× 2 = 34（cm）
拼法二：
2cm
8cm
长是8厘米，宽是2厘米 （8+2）× 2 = 20（cm）
拼法三：4cmຫໍສະໝຸດ 边长是4厘米旳正方形 4× 4 = 16（cm）
1 cm
2cm
4cm
16cm
周长：34厘米
周长：20厘米
8cm
周长：16厘米
拼出旳正方形周长最小。
18幅绘画作品贴在一起，做一种“绘画 园地”。要在“绘画园地”旳四面贴上 花边。每幅作品都是边长2分米旳正方 形。怎样设计才干使巾旳花边至少？
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2+宽
6厘米
6 2+4 2=20（厘米）
长 2=长方形的周长
a b
长方形周长=（长+宽）×2
更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网
1、求下列图形的周长。
3厘米
(3+2)×2
=5×2 =10（厘米）
（4+5）×2 =9×2 =18（米）
2、篮球场是一个长方形， 长26米，宽14米。它的周长是 多少米？
10米
25米
实践操作：用16根火柴棒，可以摆出几 种不同的长方形（假设每根火柴棒长为1 厘米），分别讲出每种长方形的长和宽 各是多少厘米？
4厘米 4厘米 5厘米 3厘米
2厘米
6厘米
1厘米
7厘米
思考题： 一只蜗牛从C点出发 爬到A点有两条路， 哪一条路比较近？
A
B
C
动动脑
在钉子板上围一个周长是14厘米的 长方形，你能想出几种方法？
(26+14)×2 =40×2 =80(米)
答：它的周长是80米。
判断题： 1、长方形四条边长度的和叫做 长方形的周长 （ ） 2、长方形的周长=长+宽× 2 （ ） 3、一个长方形长8米，宽2米， 它的周长是10米（ ）
1、一块黑板，长与宽的和是5米，它的 周长是多少米？ ( B ) A.5×4 B.5×2 C.(5 + 5)×2 2、植树节美化校园,利用围墙的一边,用 铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米, 宽是10米，需要（ C ）米长的铁栏杆？ A.不能确定 B. 70 C. 45 D.60
人教新课标版三年级数学上册
在钉子板上用线围成下面的长方形。 量出它的长和宽。它的周长是多少。
6厘米
4 厘 米
6厘米
4 厘 米
4 厘 米
6厘米
4+6+4+6=20（厘米）
宽+长+宽+长=长方形的周长
6+4+6+4=20（厘米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
4 厘 米
长+长+宽+宽=长方形的周长
6+6+4+4=20（厘米）
1（
4+3） 2
2（5+2）
2
3 （6+1）
2
填表。（单位：厘米）
长方形 的长 长方形 的宽 长方形 的周长 1 4 5 2 3 6 2 8
10 14
18
20
6厘米
6 2+4 2=20（厘米）
长 2=长方形的周长
a b
长方形周长=（长+宽）×2
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1、求下列图形的周长。
3厘米
(3+2)×2
=5×2 =10（厘米）
（4+5）×2 =9×2 =18（米）
2、篮球场是一个长方形， 长26米，宽14米。它的周长是 多少米？
10米
25米
实践操作：用16根火柴棒，可以摆出几 种不同的长方形（假设每根火柴棒长为1 厘米），分别讲出每种长方形的长和宽 各是多少厘米？
4厘米 4厘米 5厘米 3厘米
2厘米
6厘米
1厘米
7厘米
思考题： 一只蜗牛从C点出发 爬到A点有两条路， 哪一条路比较近？
A
B
C
动动脑
在钉子板上围一个周长是14厘米的 长方形，你能想出几种方法？
(26+14)×2 =40×2 =80(米)
答：它的周长是80米。
判断题： 1、长方形四条边长度的和叫做 长方形的周长 （ ） 2、长方形的周长=长+宽× 2 （ ） 3、一个长方形长8米，宽2米， 它的周长是10米（ ）
1、一块黑板，长与宽的和是5米，它的 周长是多少米？ ( B ) A.5×4 B.5×2 C.(5 + 5)×2 2、植树节美化校园,利用围墙的一边,用 铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米, 宽是10米，需要（ C ）米长的铁栏杆？ A.不能确定 B. 70 C. 45 D.60
人教新课标版三年级数学上册
在钉子板上用线围成下面的长方形。 量出它的长和宽。它的周长是多少。
6厘米
4 厘 米
6厘米
4 厘 米
4 厘 米
6厘米
4+6+4+6=20（厘米）
宽+长+宽+长=长方形的周长
6+4+6+4=20（厘米）
长+宽+长+宽=长方形的周长
4 厘 米
长+长+宽+宽=长方形的周长
6+6+4+4=20（厘米）
1（
4+3） 2
2（5+2）
2
3 （6+1）
2
填表。（单位：厘米）
长方形 的长 长方形 的宽 长方形 的周长 1 4 5 2 3 6 2 8
10 14
18
20