北师大版四年级数学上册《相交与垂直》课件
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《相交与垂直》北师大版四年级数学上册ppt课件(3篇)
线与角
相交与垂直
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
1.借助实际情境和操作活动，认识垂直。
2.会用三角尺画垂线。
3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理， 解决生活中的一些简单问题。
指出下面哪条是直线，哪条是线段，哪条是射线？
射线
线段 直线
下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。
有时候我们看到 的只是一部分
做一做，认一认。
相交与垂直
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
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1.借助实际情境和操作活动，认识垂直。
2.会用三角尺画垂线。
3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理， 解决生活中的一些简单问题。
指出下面哪条是直线，哪条是线段，哪条是射线？
射线
线段 直线
下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。
有时候我们看到 的只是一部分
做一做，认一认。
四年级上册数学第二单元 相交与垂直北师大版优秀PPT 课件
知识总结
两条直线交于一点叫相交。
相交的两条线成直角时叫 垂直。
已知一条直线可以画出无数条 直线与它垂直。
经过直线上或直线外一点画已知 直线的垂线的方法。
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课后作业
P19第4题 同步 练习题
2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？用三角尺比 一比。
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练习巩固
3.画出下面直线的垂线。
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A·
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O
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练习巩固
1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。
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练习巩固
第2课时 相交与垂直
激趣导入
像这样的每组中的两条直线都是相交的。
知识讲解 下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。
知识讲解
将两条线延长， 我在纸上画一画。
有时候我们看到 的只是一部分。
四年级上册数学第二单元 相交与垂直北师大版优秀PPT 课件线相交成直角 时，这两条直线就互相 垂直。
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北师大版四年级数学上册《相交与垂直》PPT
北师大版 四年级上册 第二单元
垂直与相交
看一看，说一说。
两条直线交叉，我们称两条直线这样的位置关系叫 “相交”。 上面每组中的两条直线都是相交的。
在旋转的过程中，你有什 么发现？
其中的一条叫作另一条的垂线。 这两条直线的交点叫做垂足。
1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。
2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？ 用三角尺比一比。
3.画出下面直线的垂线。
过A点画出已知直线的垂线。
A A
A
你画对了吗？ 过直线上或直线外的一点画这条直线的垂线， 可以画一条。
4.小实验。
B A
O
从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中， 垂直的线段最短。这条线段叫点到直线的距离。
通过天的学习， 你有什么收获？
垂直与相交
看一看，说一说。
两条直线交叉，我们称两条直线这样的位置关系叫 “相交”。 上面每组中的两条直线都是相交的。
在旋转的过程中，你有什 么发现？
其中的一条叫作另一条的垂线。 这两条直线的交点叫做垂足。
1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。
2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？ 用三角尺比一比。
3.画出下面直线的垂线。
过A点画出已知直线的垂线。
A A
A
你画对了吗？ 过直线上或直线外的一点画这条直线的垂线， 可以画一条。
4.小实验。
B A
O
从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中， 垂直的线段最短。这条线段叫点到直线的距离。
通过天的学习， 你有什么收获？
新北师大版四年级数学上册《相交与垂直》优质课课件
怎样修路 最近呢？
你能说一说教室里或 生活中互相垂直的线 段吗？
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
读作：AO垂直于OB
请你用一张正方形的纸折一折， 使两条折痕互相垂直。
太棒了 ！！！
同学们，你能说说正 方形的哪几条边是互 相垂直的吗？
看一看，你发现了什么？
我
一
试用三角尺画垂线。
定
行
！
！
！
我
一
再来试一试。
定 行
过A点分别画直线的垂线。
！
！
！
哪一组中的两条直线互相垂直？
×
×
要从幸福镇修一条通往公路的水泥路， 你觉得怎样设计更好？画一画。
教学目标
1.借助实际情境和操作活动，认识垂直。 2.会用三角尺画垂线。 3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理，
解决生活中的一些简单问题。
用桌上的两枝笔或小棒， 摆成一个相交的图形。你 会吗？一起来帮帮它吧！
垂线
A
垂足
O
垂线
B
当两条直线相交成直角时，这两条 直线互相垂直。
你能说一说教室里或 生活中互相垂直的线 段吗？
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
读作：AO垂直于OB
请你用一张正方形的纸折一折， 使两条折痕互相垂直。
太棒了 ！！！
同学们，你能说说正 方形的哪几条边是互 相垂直的吗？
看一看，你发现了什么？
我
一
试用三角尺画垂线。
定
行
！
！
！
我
一
再来试一试。
定 行
过A点分别画直线的垂线。
！
！
！
哪一组中的两条直线互相垂直？
×
×
要从幸福镇修一条通往公路的水泥路， 你觉得怎样设计更好？画一画。
教学目标
1.借助实际情境和操作活动，认识垂直。 2.会用三角尺画垂线。 3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理，
解决生活中的一些简单问题。
用桌上的两枝笔或小棒， 摆成一个相交的图形。你 会吗？一起来帮帮它吧！
垂线
A
垂足
O
垂线
B
当两条直线相交成直角时，这两条 直线互相垂直。
北师大版数学四年级上册《相交与垂直》课件
从桥上过去最近了!
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（１）请你找一找这 个正方体共有 对互相垂直的棱。
（２）过A点画直线的垂线。
A ·
O
（３）将下面的道路图形与具有平行、 相交、垂直特点的图形连起来。 平行 相交 垂直
两点之间垂线段最短
返回
本节课我们主要学习了哪些内容？ 同桌之间互相说一说。
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两直线互相垂直
门的两条门边 互相垂直。
十进制数位顺序表
垂线在生活中有什 在近似到万位数的时候 , 么作用呢?
先看千位上的数,如果 千位数上是4或者比4小, 就直接把尾数去掉.
有时我们在盖房子的时 候需要测量墙角和地面 是否垂直。
想过河怎么走最近呢?先 来做个实验。
小 实 验
两点之间垂线段最短。
1.( 线段 )有2个端点，可以测量长度； ( 射线)有1个端点，不能测量长度；射 线和线段可以看成是（直线 ）上的一 部分。 2.把线段的一端无限延长，就能得到 一条（ 射线），把线段的两端无限延 长，就能得到一条（ 直线 ）。 3.画一条10厘米长的（ 线段 ）。
探索发现
比眼力：（1）比较下面两组线段一样长吗？
探索发 现 （2）下面两个图中的方框是什么形状？
我的发现
哪条路最短？
两点间的无数连线中线段最短。
③
①
A
②
B
④
北师大版四年级数学上册
看一看 练一练Leabharlann 学一学 下课啦好的!
东东我们一起 去放风筝好吗?
两直线相交
一万
A
两直线相交并互相垂直 它们的交点叫垂足(AO 垂直于OB,O是交点)
O
B
在我们的周围还有那 些直线是相交或是垂 直的呢?
北师大版四年级数学上册《相交与垂直 3》PPT课件
哈哈！想学新的， 没那么容易， 过了我这关再说吧， 哈哈哈！
哪一组中的两条直线互相垂直？
×
×
折一折
1.用一张正方形的纸折一折，使 两条折痕互相垂直。 2.折完后，请用不同颜色的 笔把两条折线画出来。
验证
说一说
你能说一说教室里有哪 些互相垂直的线段吗？
同学们，你能说说正 上册
本节课我们主要来学习相交和 垂直，同学们要理解相交和垂 直的含义，结合日常生活中的 实际情况，理解垂线有哪些应 用，知道两点之间垂线段最短。
请你用直线来表示这两幅图。
这两幅图有什么不同？
（１）
（２）
折一折
A
C
D 垂线
垂足
B
垂线
两条直线相交成直角时， 这两条直线互相垂直。
啊！我一定会回来的！
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我灰太狼大王是不会认输的！ 你们会画垂线吗，哼！
太…太…太过分了！ 来点难的，接招！
过A点分别画直线的垂线。
(3) A
画线的步骤
过A点分别画直线的垂线。
A
过A点分别画直线的垂线。
A
看一看，你发现了什么？
小实验
要从幸福镇修一条通往公路的水泥路， 你觉得怎样设计更好？画一画。
怎样修路 最近呢？