河北省广平县第一中学高三政治复习 唯物的辩证法(2)学案
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学生自主复习知识：
一．发展的观点
1.发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是，是
。
2. 发展的普遍性：是发展的，是发展的，
是发展的。
3．发展的前进性与曲折性关系原理：事物发展的前途是光明的，新事物必然，
事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物。
方法论要求：
4.事物发展的状态：量变与质变
①含义：量变是指。质变是指。
②量变与质变的辩证关系原理：事物的发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从
；质变又为新的量变。
方法论要求：；；
。反对和。
5. 事物发展的原因：事物内部矛盾（内因）和外部矛盾（外因）共同作用的结果。内因是根本原因，第一位原因。外因是必不可少的1.事物都是运动变化着的，但为什么并非任何运动变化都是发展？
专题四（唯物的）辩证法（二）
发展的观点
考点知识：1.唯物辩证法的发展观 2.用发展的观点看问题
考查重点：发展的前进性与曲折性原理、方法论；发展的量变与质变辩证关系和方法论要求
考查题型与方式：主、客观题均有，主要通过背景材料提出问题让考生分析解答，如古诗词、名言警句、漫画、经济、政治、文化、社会热点等。
2.有量变就有质变吗？有质变就是发展吗？
3.“轻者重之端，小者大之源”“堤溃蚁穴”“谷堆”与“秃头”的生成过程说明什么道理？“功亏一篑”“欲速则不达”“防微杜渐”“过犹不及”“画蛇添足” 说明了什么？
对点训练：
1．
课后反思：
一．发展的观点
1.发展的实质：唯物辩证法认为，发展的实质是，是
。
2. 发展的普遍性：是发展的，是发展的，
是发展的。
3．发展的前进性与曲折性关系原理：事物发展的前途是光明的，新事物必然，
事物发展的道路是曲折的，新事物战胜旧事物。
方法论要求：
4.事物发展的状态：量变与质变
①含义：量变是指。质变是指。
②量变与质变的辩证关系原理：事物的发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从
；质变又为新的量变。
方法论要求：；；
。反对和。
5. 事物发展的原因：事物内部矛盾（内因）和外部矛盾（外因）共同作用的结果。内因是根本原因，第一位原因。外因是必不可少的1.事物都是运动变化着的，但为什么并非任何运动变化都是发展？
专题四（唯物的）辩证法（二）
发展的观点
考点知识：1.唯物辩证法的发展观 2.用发展的观点看问题
考查重点：发展的前进性与曲折性原理、方法论；发展的量变与质变辩证关系和方法论要求
考查题型与方式：主、客观题均有，主要通过背景材料提出问题让考生分析解答，如古诗词、名言警句、漫画、经济、政治、文化、社会热点等。
2.有量变就有质变吗？有质变就是发展吗？
3.“轻者重之端，小者大之源”“堤溃蚁穴”“谷堆”与“秃头”的生成过程说明什么道理？“功亏一篑”“欲速则不达”“防微杜渐”“过犹不及”“画蛇添足” 说明了什么？
对点训练：
1．
课后反思：