卡片的顺序

B A
（3）执行指令序列① ②①）。 ①②①
1、填一填。
（1）
①①
A A
B B
C C
②②②②
A B C A
C B
如果开始时卡片顺序为
C B A ，分别执行上面的
指令，卡片的顺序分别变成了什么样？你发现了什么？
C B A C B A
①①
C B A
C B A
②②②
（2）连续执行指令序列①②，你发现了什么？
①① （1）①①②
（2）②①②②② （3）①②②①②① （4）②②①②②
② ②① ①② ①
3、要求将 B C A 调整为 B A C ，可以执行
什么指令序列？
②① ①②②
①①②①
4、现要求将 A B C 调整为 C B A ，可以执 行什么指令序列？
①②
②②①
玩一玩
农民赵大伯带了一头猪、一条狗和一筐菜 要过一条河，因为船太小，一次只能带一样东 西，但是他不在时，狗要咬猪，猪要吃菜，请 小朋友们帮他想一想，应该怎样安排过河？
教学目标
1、使学生初步了解有关字母的变换问题， 并会解决相应的变换问题。 2、初步体会程序对字母变换的影响、了
解变换周期令①②、②①、①②①又是如何
分别改变卡片顺序的？
３、完成书中３１页的问题，通过完成１、 ２两题，你会有什么样的重大发现？ 4、 通过完成31页的问题3和讨论两题，你 能知道②②①和①②②的缩短指令？
右面有三张卡片：
A
B
C
可以通过执行下面的指令来改变卡片的顺序。 指令①：交换左边两张卡片的位置。
A B C A B C
①
指令②：将最右边一张卡片放到最左边，其余卡片顺次向右退一格。 ②
①
②
练一练
1、把由3张卡片组成的三位数432变成
342，需执行命令
①
。
② 我祖 国爱 2、把卡片 祖 国 爱 我
②
爱 我 祖国
①
我爱 祖国
3、 A B C D
①①②
D A B C
4、 A B C D
①②①
B D
A C
（1）先执行指令①，再执行指令②（记作指令序列①②）。 ① ②
A
B
C
B
A
C
C
B
A
可以记作：
A
B
C
②①
①②
C
B
A
（2）先执行指令② ，再执行指令①记作指令序列②①）。
A A
B B
C C
A B
C C
①②
A
B
C A B C
C
①②
B
A
①②
C
B
A
2、从 A B C 出发，连续执行指令序列②①
多少次，卡片的顺序会变回 A B C ？
②① ②①
A B C
A C B
A B C
程序变换周期性
①①
重大发现
A B C 7 8 9
J Q K
②②②
①②①②
A B C 7 8 9
J Q K
②①②①
6、三张卡片时，你能用更 短的指令代替下面的指令 吗？