高校辅导员新时期大学生思想政治教育工作探讨(1)
新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策
新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策随着社会的不断发展和变革，新时期大学生思想政治教育工作面临着新的挑战和机遇。
大学生是国家的希望和未来，他们的思想政治教育工作直接关系到国家的长远发展和社会的稳定。
随着社会风气的多元化和信息传播的快速发展，大学生思想政治教育也面临着诸多挑战。
本文将对新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战进行分析，并提出相应的对策。
一、挑战分析1. 社会多元化挑战随着社会的进步和发展，社会多元化现象愈发显著。
不同的价值观、思想观念和文化背景交织在一起，大学生的思想日益多元化。
在这种情况下，传统思想政治教育可能难以满足大学生的需求，话语权被削弱，教育工作难以深入人心。
2. 信息爆炸挑战新时期大学生身处信息爆炸的时代，各种观点、信息源源不断地涌入他们的视野。
这些信息多样而丰富，但也带来了信息认知的难题，容易引导大学生产生迷茫、焦虑等不良情绪，影响他们的思想政治教育。
3. 课程体系挑战目前我国大学生思想政治课程体系相对滞后，教学内容单一，难以适应社会的多元需求，也难以引起大学生的兴趣。
大学生对思政课的参与度不高，思政教育效果不够明显。
4. 教育形式挑战传统的教育形式已经很难满足大学生的需求，大学生对思政教育的认同感和参与感有待提升。
传统的教育形式也难以全面满足新时期大学生的需求。
二、对策建议1. 积极创新教育形式积极创新思想政治教育的教育形式，采用多种方式，如讲座、讨论、研讨等，在教学中充分尊重学生的主体地位，积极引导大学生参与，唤起他们的思想参与度。
2. 完善思政课程体系完善思想政治课程体系，提高思政课程的针对性和实用性，增加思政课程的多样性和趣味性。
要针对不同层次的大学生开设多样化的思政课程，以满足他们的多元需求。
3. 加强师资建设加强师资的建设和培养，提高思政教师的教学水平和教学能力。
大学思政教师要不断提高自己的理论水平，了解学生的需求，提高教学的针对性和实效性。
4. 创新教学手段在教学中，应该注重创新教学手段，利用现代科技手段，例如互联网、多媒体等技术，以增加教学趣味性和互动性，提高学生的参与度和听课效果。
新时代高校辅导员提升思想政治教育研究力的路径探析
新时代高校辅导员提升思想政治教育研究力的路径探析随着我国经济的快速发展和社会的进步，高校教育在我国的地位和作用日益凸显。
高校辅导员作为高校教育中的重要一环，承担着学生思想政治教育的重要工作，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
当前高校辅导员在思想政治教育研究方面还存在一些不足，亟需提升其研究力，以更好地适应新时代的要求。
本文将对新时代高校辅导员提升思想政治教育研究力的路径进行探析，以期提供一些有益的启示和帮助。
一、深化理论学习，增强研究底蕴高校辅导员作为高校师资队伍中的一员，应当具备扎实的理论功底和学术素养。
高校辅导员要主动深化思想政治理论学习，不断提高政治理论素养，增强对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的理解和把握。
还应当关注国际政治理论的最新发展动态，拓宽自己的学术视野，增强对思想政治教育研究的全局性把握。
只有深化理论学习，增强研究底蕴，高校辅导员才能在思想政治教育研究领域有所建树。
二、加强实践探索，拓展研究领域高校辅导员要注重结合实际，加强实践探索，拓展研究领域。
要从学生的实际需求出发，深入了解学生的心理特点、成长环境和学业状况，探索更加有效的思想政治教育方法和途径。
可以通过开展问卷调查、座谈交流、心理测评等方式，收集学生的意见和建议，形成针对性的研究方向和重点。
也可以通过参与社会实践、学生组织管理、课外活动策划等方式，积累更多的实践经验和案例，为思想政治教育研究提供更加丰富的案例分析和实证研究。
三、加强团队合作，促进学术交流高校辅导员要加强团队合作，促进学术交流，形成合力，共同提升思想政治教育研究力。
可以通过参加学术会议、研讨会、学术沙龙等方式，与其他高校的辅导员、教育专家和学者进行广泛的学术交流和合作。
还可以通过组织学术讲座、研究成果展示等方式，推动学术成果的交流和分享，不断激发学术创新的活力。
只有通过加强团队合作，促进学术交流，高校辅导员才能在学术上更上一层楼，推动思想政治教育研究工作的深入开展。
新时期高校辅导员思想政治教育工作面临的困境与策略
新时期高校辅导员思想政治教育工作面临的困境与策略随着社会的不断发展和高校教育的不断普及，高校辅导员思想政治教育工作越发显得重要。
与此高校辅导员思想政治教育工作也面临着诸多困境，需要采取有效的策略来加以解决。
本文将分析新时期高校辅导员思想政治教育工作面临的困境，并提出应对的策略。
一、困境1.思想政治教育理念的转变传统的思想政治教育一直以灌输为主，而新时期的思想政治教育应该更注重学生的主体性和参与性。
部分辅导员仍未能从传统教育理念中解脱出来，导致思想政治教育工作难以深入。
2.教育资源不足高校辅导员人手匮乏，教育资源有限，难以满足学生多元化的思想政治教育需求。
高校教育体制刚性，辅导员的工作任务繁重，也使得思想政治教育工作无法得到充分的重视和支持。
3.学生思想观念多元化当今社会，信息传递快速，社会多元化的发展使得学生的思想观念日趋多样化。
一些学生缺乏正确的思想引导，容易受到外部信息的影响，从而出现思想上的偏离。
4.学生心理压力大现代社会竞争激烈，高校学生在学习、生活中承受着巨大的心理压力，一些学生出现焦虑、厌学等心理问题，这也给辅导员的思想政治教育工作带来了挑战。
二、策略1.更新思想政治教育理念辅导员应及时更新自己的思想政治教育理念，更加注重学生的主体性和参与性。
可以借鉴西方国家的教育理念，引导学生自主学习，培养学生的自主意识和批判性思维，使思想政治教育更具有现代性。
2.加强师资队伍建设高校应增加辅导员的配备，提高辅导员的职业素养和教育水平。
开设相关的培训课程，提升辅导员的专业能力，使其更好地适应当下学生的思想政治教育需求。
3.利用多种资源开展教育工作高校可以充分利用校园资源，举办各类形式多样的思想政治教育活动，如讲座、沙龙、读书会等，吸引学生参与，丰富思想政治教育的形式和内涵。
可以通过开设在线课程等方式，满足学生的思想政治教育需求。
4.注重心理健康教育辅导员可以开展心理健康教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生应对心理压力。
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用随着社会的发展和进步，大学教育的重要性日益凸显，思想政治教育成为大学教育的重要组成部分。
在这个过程中，大学辅导员扮演着非常重要的角色。
他们不仅是学生的导师和指导者，还是学生心灵成长的关键引导者。
他们在学生思想政治教育中承担着重要的使命和责任。
本文将就大学辅导员在学生思想政治教育中的作用展开探讨。
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用在于引导学生正确对待思想政治教育。
在大学教育中，辅导员要引导学生正确理解政治思想教育的重要性，帮助他们树立正确的政治观念和思想意识。
辅导员要引导学生树立正确的立场、观点和价值观，帮助他们认识到思想政治教育对于个人成长和社会发展的重要性，激发学生对思想政治教育的兴趣和热情，进一步提高学生的思想政治教育水平。
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用在于促进学生成长成才。
大学生正值青春年华，他们的思想很容易受到外界的干扰和影响。
大学辅导员要积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，加强学生的思想政治教育，帮助他们辨别善恶、真伪，学会正确对待挫折和困难，提高学生的道德水平和社会责任感，促进学生成长成才。
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用在于丰富学生的政治知识和文化素养。
大学生作为未来社会的建设者，他们需要具备扎实的政治素养和文化修养。
大学辅导员要引导学生积极参与政治思想教育活动，增强学生的政治自觉和文化自信，丰富学生的政治知识和文化素养，提高学生的综合素质和竞争力。
大学辅导员在学生思想政治教育中的作用在于帮助学生树立正确的民主观念和社会责任感。
民主是现代社会的主题，社会责任是每个公民应尽的义务。
大学生要树立正确的民主观念和社会责任感，积极参与社会实践和公益活动，为社会发展和进步做出自己的贡献。
大学辅导员要引导学生正确理解民主和社会责任的内涵，帮助他们树立正确的政治信仰和社会责任感，提高学生的社会参与意识和社会影响力。
大学辅导员在学生思想政治教育中扮演着非常重要的角色。
浅析高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的创新
浅析高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的创新高校辅导员在大学生思想政治教育工作中扮演着重要角色，其创新思维和方法对于有效开展思想政治教育具有重要意义。
下面将从四个方面浅析高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的创新。
高校辅导员在大学生思想政治教育工作中创新了教育理念。
传统的思想政治教育往往是单向的灌输式教育，辅导员在这方面进行了改变。
他们注重培养大学生的创新意识和思维能力，采取启发式教育方法，引导学生自主思考并形成自己的观点和见解。
辅导员强调学生的主体性，提倡学生参与式、探究式的教学模式，让学生通过实践和参与，从中汲取经验和智慧，推动思想政治教育工作的创新发展。
高校辅导员在大学生思想政治教育工作中创新了教育内容。
辅导员注重将思想政治教育与时事热点相结合，关注学生日常生活中的问题和困惑，开展多种形式的教育活动。
辅导员举办讲座、座谈会、读书分享等活动，组织学生参观社会机构、企业，参与社会实践等，既为学生提供了广泛的知识和信息，也使学生能够接触到社会的多元文化，增强他们的社会责任感和价值观。
高校辅导员在大学生思想政治教育工作中创新了教学方法。
辅导员注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，倡导学生参与到课堂讨论、小组合作和项目实践中。
辅导员采取多媒体、互动式教学方法，通过图文并茂的演示、视频播放等方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
辅导员还应用先进信息技术，在线课堂、网络学习平台等途径，开拓思政教育的传播途径，使学生能够随时随地接触到优秀的思政教育资源。
高校辅导员在大学生思想政治教育工作中创新了个人培养。
辅导员注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展和自我认知。
辅导员要积极引导学生树立正确的人生观、价值观，注重培养学生的思辨能力、创新意识和实践能力。
辅导员还要与学生建立良好的沟通和互动关系，关心学生的成长和发展，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题和困惑，提高学生的生活技能和自我管理能力。
辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用
辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用【摘要】大学生是国家的未来和希望，他们的思想政治教育尤为重要。
本文从加强大学生思想政治教育的重要性、辅导员在大学生思想政治教育中的角色定位、促进大学生全面发展的手段和途径、辅导员在引领大学生正确世界观、人生观、价值观方面的作用以及开展精神文明教育的责任和义务等方面进行了探讨。
辅导员在大学生思想政治教育中扮演着重要的角色，是学生身心健康成长的重要支柱。
通过引导和教育，辅导员可以帮助学生树立正确的思想观念，培养正确的人生观和价值观，促进学生全面成长。
辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用不容忽视，应当发挥其应有的重要性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。
【关键词】大学生、思想政治教育、辅导员、作用、重要性、角色定位、全面发展、正确世界观、人生观、价值观、精神文明教育、责任、义务。
1. 引言1.1 辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用辅导员在大学生思想政治教育工作中发挥着至关重要的作用。
作为大学生的引路人和指导者，辅导员承担着培养学生正确的世界观、人生观、价值观的责任。
他们不仅要教授学生知识，更要引导学生正确的态度和价值取向。
在大学生成长过程中，思想政治教育是至关重要的环节，而辅导员的作用则是无可替代的。
他们需要关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生目标，帮助他们树立正确的道德观念和行为准则。
通过与学生进行深入的交流和互动，辅导员可以更好地了解学生的需求和困惑，及时给予帮助和指导。
在大学生的成长过程中，辅导员是他们的良师益友，承担着引领学生健康成长的重要责任。
辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用至关重要。
他们的工作不仅影响着学生的成长，也影响着整个社会的发展。
2. 正文2.1 加强大学生思想政治教育的重要性加强大学生思想政治教育的重要性在于，大学生作为祖国的未来建设者和接班人，其思想政治素质对于国家和社会的发展具有重要影响。
加强大学生思想政治教育可以提高大学生的思想道德素质，培养他们正确的人生观、价值观和世界观，使他们具备健康的心理素质和积极的人生态度。
新时代高校辅导员思想政治教育工作路径探析
新时代高校辅导员思想政治教育工作路径探析摘要：高校辅导员是高校开展学生思想政治教育工作的一线队伍，承担着引导学生践行社会主义核心价值观，形成正确的人生观、世界观和价值观的重要责任。
随着高校学生人数的不断增多、学生实际情况的不断变化，加之“互联网+”时代的来临，这对高校辅导员开展学生思想政治教育工作带来了巨大挑战。
在新时代背景下，高校辅导员必须转化思维方式，改变工作模式，在思想政治教育工作的方式方法和内容上进行大胆改革，为高校培育新时代人才奠定基础。
关坚词：新时代；高校辅导员；思想政治教育工作高校辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分，不仅承担着高校学风校风建设、学生日常事务处理等职责，辅导员更是高校开展开展学生思想政治教育工作的骨干力量，肩负着引导学生深入践行社会主义核心价值观，培养新时代“四有”大学生的使命。
一、新时代高校辅导员思想政治教育工作的重要意义高校为学生提供了一个从学校走向社会的“缓冲区”，在高校学习生活期间，没有父母的约束，没有高中繁重学业的压力，学生可以根据喜好参加各种文体活动，学生的天性可以尽情释放，但在此期间，学生还未完全形成正确的人生观、世界观和价值观，对自身未来的职业生涯规划没有清晰的规划，理想信念不坚定，思想上极易受到外界干扰。
因此，高校辅导员通过对学生开展思想政治教育工作，成为学生人生的指引者和思想的引领者，帮助当代大学生建立正确的是非观和人生观，引导学生提升自我修养、加强自身思想建设、找准自身发展规律，从而培养出政治信仰坚定、符合时代发展的合格人才。
二、当前高校辅导员开展学生思想政治教育工作存在问题分析1、学生学习的积极性和主动性不强当前高校辅导员开展学生思想政治教育工作主要以传统教学模式为主，教学形式单一，教学内容枯燥，加之当前学生以“00”后为主，具有敢于创新、喜欢接受新鲜事物等特点，传统的教学方式和教学内容无法提升学生的学习积极性和主动性，加之互联网时代的冲击，传统的说教式教育，无法满足当前学生的学习需求，容易造成学生“口服心不服”的局面，使思想政治教育工作无法达到预期效果。
新时期辅导员如何做好大学生的思想政治教育工作
钟 晓 艳
（ 川 中 医药 高等 专 科 学 校 护 理 系 ， 四 四川 绵 阳 摘 要 ： 着 经 济 社 会 的 不 断 发 展 和 高 校 改 革 的 不 断 深 随 入 ． 校 大学 生 的 思 想 政 治教 育 面 临 许 多 新 情 况 、 问题 ． 高 新 直 接 影 响到 大 学生 思 想 政 治 素 质 的 培 养 与 提 高 ，影 响 到 大 学 生 的 健 康 成 长 本 文从 辅 导 员工 作 的 角度 ． 当代 大 学 生 思 想政 以 治教 育所 面 临的 新 问 题 为 出发 点 ， 结合 工作 实 际 ， 析 讨 论 了 分 辅 导 员 工作 应 注 意 问题 和 建 议 ，对 如 何 提 高 大学 生 思 想 政 治 教 育 的质 量 和 水 平作 了有 益 的 探 讨 。 关 键 词 ：高校 辅 导 员 思 想 政 治 教 育 新 形 势 把 握 重
主 要 体 现在 以下 三 个 方面 ：
是 把 双 刃 剑 ， 方 面 极 大 地 调 动 了 学 生 的求 知 欲 和想 象力 ， 一 最 大 限 度 地 调 动 了学 生 获 得 知 识 和 信 息 的 主 动 性 、 自主性 ， 一 另 方 面 又 使 得 许 多 不 良信 息 和 错 误 的价 值 观 念 造 成 一 些 学 生 对 我 党 和 国 家 方 针 、 策 的误 解 ， 发 了学 生 的 政 治 信 仰 危 机 ， 政 引 影 响 了学 生 正 确世 界 观 和人 生观 的形 成 和树 立 。 三 是 大 学 生 自身 面 ｌ 临的压 力 ．给思 想 政 治 工 作 带 来 了新 情 况 。 当 代世 界 正 处 在 知 识 爆 炸 的信 息 时 代 ，任何 人 稍 不 留 神 ， 会 落 后 于 汹 涌 澎 湃 的信 息 潮 流 。 大 学 生 尤 为 如 此 ， 们 就 他 既 要 完 成 学业 ． 要 关 心 所 学 知 识 能 否 适 应 未 来 需 要 ． 要 掌 又 既 握 基 本 的 专业 知 识 ，又 要 具 备 信 息 时 代 获 得 新 知 识 的 基 本 能 力 ． 必 然 会 带 来 较 大 的学 业 压 力 。 同 时 ， 着 我 国 各项 改 革 这 随 的 纵 深 发 展 ， 学 生 就 业 问题 变 得更 加 尖 锐 ， 业 压 力 已 逐 步 大 就 成 为 大学 生 的 主要 压 力 。近 年 来 ，大 学 生 生活 费 用 也 明 显 增 加 ， 于 一 些 来 自于 贫 困 家 庭 的 大 学 生 来 说 ， 济 压 力 很 大 。 对 经 另外 ．现 在大 学 生 多数 是 独 生 子 女 ．缺 乏 独 立 生 活 能 力 的 培 养 ． 自理 自律 压 力 不小 。 诸 方 面 压 力 如 不 进 行 及 时 有效 的疏 导 ． 很 容 易 引 发 一 些 激 烈 冲 突 和 重 大 负 面事 件 。 就 ２ 辅 导 员 做 好 思 想 政 治教 育 工 作应 把握 的重 点 ． 辅 导 员 开 展 思 想 教 育 工 作 ． 目的 是 使 学 生 接 受 好 生 命 教 育 、 存 教 育 和 生 活 教 育 ， 立 正 确 的 生 命 观 、 存 观 、 活 生 树 生 生 观 。 备 合 格 的政 治 素 质 、 学 的 思 想 素 质 、 好 的 道 德 素 质 、 具 科 良 健 康 的心 理 素 质 、 面 的 文 化 素 质 。 当前 ， 辅 导 员 工 作 中必 全 在
从思想政治教育方面谈谈辅导员工作
从思想政治教育方面谈谈辅导员工作我想从思想政治教育的角度谈一下如何做好辅导员工作。
增强和改良大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务，是学校育人工作的中心环节，大学生的思想政治素养在综合素养中居于重腹地位，因此在教育活动中，应该把它放在首位。
下面我结合自己的切躯体会谈一下自己的观点。
第一，在做学生工作的进程中我体会到，当前在学生中存在一系列问题：第一，对传统文化的冷淡和排斥。
有的学生专门崇拜西方文化，盲目哈韩哈日哈美，过度追求一些所谓的时兴、时尚，冷淡了对民族文化和传统文明的学习和关注，如此下去必将会变成文化入侵的俘虏。
第二，集体意识淡薄，加倍关注个人利益。
此刻大学生大部份都是独生子女，从小娇生惯养，吃苦少、安逸多；独立性差、依托性大；舍己奉公的精神少、关注个人利益的时候多；很多人自擅自利，难以融入集体生活；有的乃至连衣服都可不能洗。
第三，心理问题突出。
随着社会生活的现代化进程及成立社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革，人们的经济生活、价值观念、思维方式、人际关系等都发生了专门大转变。
在如此复杂的社会环境中，人们的心理状态自然会受到专门大阻碍。
而且，市场经济对人材提出的更高要求，使大学生不免会产生一些心理冲突和困惑，如环境适应不良反映，人际关系障碍，性意识困惑，工作、学习的挫折，双向选择就业的难题等等，都是大学生中常见的心理问题、心理障碍，乃至心理疾病。
正确熟悉和分析大学生的心理状况，加壮大学生心理健康教育，指导他们维持身心健康，预防各类心理疾病和精神疾病是时期进展的必然要求。
大学生正处在青年中期，是人的一生中心理转变最猛烈、最明显的时期。
心理进展不平稳，情绪不稳固，使其面临一系列现实问题，心理矛盾冲突时有发生。
若是不及时做好心理方面的教育疏导，问题亦不可小视。
第四，对思想政治课的不重视。
有的学生逃课最多的确实是思想政治课。
考试时临时抱佛脚，事后就忘。
学生宁愿更多关注考什么证，上什么样的培训班。
浅析新时代高校思想政治教育
浅析新时代高校思想政治教育【摘要】新时代高校思想政治教育是培养学生正确政治观的重要途径。
本文首先介绍了新时代高校思想政治教育的重要性和现状，然后详细分析了其制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施以及发展方向。
总结了新时代高校思想政治教育的重要性与必要性，并展望了其未来发展。
通过本文的分析，可以深刻认识到新时代高校思想政治教育的重要性，以及对其发展的方向进行有针对性的探讨，为推动高校学生全面发展提供了参考和建议。
【关键词】关键词：新时代、高校、思想政治教育、重要性、现状、制度建设、内容体系、方法与手段、对策与措施、发展方向、必要性、未来发展展望。
1. 引言1.1 新时代高校思想政治教育的重要性新时代高校思想政治教育的重要性在于其作为高校教育的基础性工程，是培养社会主义建设者和接班人的关键环节。
思想政治教育有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们树立正确的政治信仰和为人处世态度，从而使他们具备辨别是非、正义感和责任心。
思想政治教育有助于提高学生的政治素养和拥护社会主义制度的意识，增强其参与国家建设的积极性和主动性。
思想政治教育还有助于引导学生树立正确的人际关系观和民族观，增强他们的学习和生活自觉性，以及社会责任感。
新时代高校思想政治教育的重要性在于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家长治久安提供坚实的思想政治基础。
1.2 新时代高校思想政治教育的现状新时代高校思想政治教育的现状可以说是多方面的。
随着社会的发展和进步，新时代高校思想政治教育的内容和形式都在不断更新和完善。
目前，高校思想政治教育注重培养学生的爱国主义、社会主义信仰，强调传统文化的传承和创新，在思想政治教育课程中融入了德育、智育、体育等多个方面，使学生全面发展。
新时代高校思想政治教育的方法也在不断创新。
除了传统的课堂教学外，高校还会组织各种形式的思想政治教育活动，如讲座、讨论、实践等，让学生在实践中感受到思想政治教育的力量。
浅谈高校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作
浅谈高校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作（呼伦贝尔学院美术学院，内蒙古呼伦贝尔 021000）摘要：高校是人才培养的重要阵地，辅导员作为高校思想政治工作的一线工作者承担着对学生的人生观、价值观的正确导向和培养的职责，因此高校辅导员必须具备相应的必要的素质，在工作中也必须讲究工作的方式方法，把握分寸，因材施教，努力成为大学生成才的引路人，成为大学生思想政治教育工作的主力军。
关键词：辅导员；素质；方式方法中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1673-2596（2012）03-0251-02高校是培养人才的重要阵地。
在高校，思想政治教育工作尤为重要，辅导员工作是高校思想政治工作的重要组成部分，是贯彻党的教育方针、对大学生进行思想政治教育、培养大学生具有较高思想政治觉悟的直接实践者和一线工作者。
在学生世界观形成的关键时期，辅导员承担着对学生的人生观、价值观的正确导向和培养的职责，对大学生的思想政治素质产生深远的影响。
辅导员工作与一般教师有所不同，辅导员不是仅仅依靠教学计划、按照教学大纲对学生实施某一专业的教育，而是要通过与学生在日常的学习、生活、思想及情感等各方面问题的共同探讨，平等对话中来引导、教育和启迪学生的心灵；甚至更需要通过辅导员自身的素质和形象来感染和影响学生，从而帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，达到对学生的思想政治教育的目的。
作为高校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作，我认为首先要具备与之相应的必要的素质。
辅导员要做好学生的思想政治教育工作、成为大学生的良师益友必须具备过硬的政治素质，必须具备良好的思想品质、良好心理品质和较高的文化素质。
一、做为一名学生思想政治辅导员必须具备深厚的思想政治理论素养，必须具备过硬的政治素质作为高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员唯有具备良好的政治素质，才能具有坚定的政治立场和高度的政治敏感性，才能对大学生的世界观、人生观、价值观进行正确的指导，才能因势利导，保护好、引导好、发挥好大学生的政治热情，推动大学生思想政治教育工作。
浅析新形势下高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作
只有 深 入 地对 大 学生 进 行 爱 国主 义教 育 、 民族 精神 教育 。培 养热爱祖 国、热爱人民，具有强烈民族责任感和历史使命感的大学 生 ，促使大学生努力学习，提高素质 ，增强本领 ，才能使我们国家 繁荣昌盛 ，才能全面建设小康社会 ， 实现中华民族的伟大复兴。
（ ）思想政 治教 育是 建 设小康 社会 ，实现 中华 民族伟 大复兴 二
的保 证
目前 ，绝 大多 数 大学 生 政治 上 能主 动关 心 国 家 大事 ，对 世界 经 济 、政 治 、文 化等 有 浓厚 的兴 趣 ，但 是 ，高校 学 生 的政 治信 仰 具 有 明显 的不 稳 定性 ，极 易受 外 界 的 因素 的干 扰 。０ 年 金 融 危机 ９ 虽 在某 种 程度 上提 高 了大 学 生 的 民族 自豪 感 ，但也 要 看 到 ，在 全 球化的背景下 ，国外腐朽思想的侵蚀还在影响着高校大学生 。
二 、新 形势下 大学 生思 想 、政 治 、心理 等方 面的 特点 分析
一
、
加 强大 学生 思想 政治 教育工 作 的重要 意义
（ ） 治上 的主 动性 与不稳 定性 一 政
（ ）思 想政 治教 育是 坚定 大学 生理想信 念 的前提 一
理想信念教育是思想政治教育的主要内容 ，只有把思想政治 教育工作落到实处 ，才能坚定大学生的理想信念。只有扎实有效 地开展思想政治教育工作 ，进行正确 的世界观、人生观和价值观 教育 ，引导大学生 自觉地贯彻党的基本路线 、方针 、政策 ，才能 坚定 为建 设有 中 国特 色社会 主义 伟大 事业而 奋斗 的信 念 。
２ １年 ・ ７ ・ ０ １ ０ 月 下期
学术
・
高校辅导员新时期大学生思想政治教育工作探讨
兴的保证 在大学 生中深入 进行爱 国主义 教育 ， 进行 民族 精神教 在 大学生多数是 独生子女 ， 又缺乏独立生活 能力 的培 养。故身心
形成大学生的 自理 自律压力 。诸方 面的压力使 大 育， 引导大学 生增强 民族 自尊 心、 自信 心 ， 培养一大批热 爱祖国 、 的 自理能力差 ， 热爱人 民， 具有强烈民族责 任感和 历史使 命感 的青年大学 生 ， 学生 的心 理 压 力 加 大 ， 促 由此 引 发 了 一些 激 烈 冲突 和 重 大 负 面 使大学生刻苦学 习， 提高素质 ， 增强本领 ； 才能使我们祖 国繁荣 昌 事件 。
维普资讯
时珍 国医国药 ２ ０ ０６年第 １ ７卷第 １ 期 １
ＬＳ ＩＨ ＮＭ ＤＣＮ Ｎ Ａ Ｅ Ｉ Ｅ ＩＡＲ ＳＡ Ｃ ０６Ｖ Ｌ １ Ｎ ．１ Ｉ Ｚ Ｅ Ｅ ＩＩＥＡ ＤＭ ＲＡＭ ＤＣ ＥＥ Ｒ Ｈ２０ Ｏ ．７ Ｏ １ Ｈ Ｆ
工作的新途径。 １ 深刻认识大学生思 想政治教育工作的意义
引发了学生 的政 治信仰危 机， 影响了学生正确世界观和人生观 的
树立 。
１ １ 思想政治教 育是坚定 大 学生理 想信 念 的前 提 理想 信念教 ２３ 大 学生 自身面临的压力 ， ． ． 给思想政治工作带来 了新 情况 当 育， 是我们团结奋 进 ， 开拓进取 的强大精 神支柱 和永不枯 竭的动 代世界正处在知识爆 炸的信息 时代 ， 何人稍 不 留神 ， 会落 后 任 就 力源泉 ， 同时也是 大学生健康成长 的航标 和动力 。而理想信念教 于 汹涌澎湃 的信 息潮流 。大学 生尤为 如此 ， 他们既 要完成 学业 ， 育， 是思想政治教育的主要 内容 。只有思想政治教 育工作落到实 又要关心所学 知识 能否适 应未 来需 要 ， 既要 掌握 基本 的 专业 知 还要具 备信息时代获得新 知识 的基本 能力 ， 必然会 带来 较 这 处， 才能坚定大学生的理想信念 。只有扎实有效地 开展思想政治 识 ， 教育工作 ， 进行正确 的世界观 、 人生观和价值观教育 ， 引导大学生 大 的学业压力 。同时 ， 国连 年大学 扩招 ， 我 大学生 就业竞 争程 度
高校辅导员新时期大学生思想政治教育工作探讨
导 员 面对 新 的课 题 ， 提 高认 识 ， 真 研 究 ， 要 认 积极 探 索 大 学 生思 想政 治 教 育工 作 的 新 途 径 。
ห้องสมุดไป่ตู้
关键词 ： 高校辅 导员； 大学生思想政治教 育 ； 高校
高校是培养高素质人才的场所 ， 是培养社会主义合格建设 者和可 靠 确立以人为本思想 ， 摒弃传统物 本主义倾 向， 确立 青年学生 的主体 接班人的摇篮 ， 当今世界国力竞争 的前沿阵地 。学生工作是这个 阵地 地位 ， 是 尊重人 、 解人 、 理 关心人 ， 遵循大学成才规律 ， 避免与大学生 的思想 的中心工作 ， 同时又是一项任务艰 巨、 过程复杂 、 影响深远 的工作 。它要 实 际 相 脱 离 。 求我们学生工作 者付 出大量的智慧 、 时间和心血 ， 而首当其冲的就是我 树立 服务意识 ， 把实现 和维护青年学生的利益作为一切工作的 出发 们广大辅 导员老师。高校辅导员工作 中， 了对大学生进行组织纪律 教 点 和落脚点。在工作 中围绕 一切为 了学生 ， 除 为了学生一切 ， 为了一切学 育、 日常生活指导外 ， 要的是思想政治教育工作 。学校教育 ， 更重 育人为 生 ， 体现团结人 、 服务人 、 造就人 的根本 要求 ， 促进青年学生 的全面发展 本， 德智体美 ， 德育为先。在高素质人才 的培养过程 中， 思想政治素质是 和健康成 才。 最 重要 的素质 ， 而辅导员是思想政治教育的骨干力量。 随着经济全球化 ， 建立 “ 人能成才” 人 的观念 ， 把品德 、 识能力和业绩作 为衡量人才 知 信息 网络化 ， 知识经济 时代来临 ， 社会竞争的 日益激烈。 面对新时期的新 的主要标准 ， 努力为大学生成才提供正确的导向。把青 年学生培养成为 挑战 ． 高校辅导员应审时度势 ， 与时俱进 ， 提高新认 识 ， 研究新问题 ， 创新 品德兼优 的新形势下综合性 高素质人才。 大学生思想政治教育工作的新途径。 ３ 创新工作方式 ． ２ ｌ 深刻认识大学生思想政治教育工作的意义 要 从单 纯 的 理想 教 育转 向解 决实 际 问 题基 础 的 强 化理 想 教 育 思想 政治教育是坚定大学生理想信念 的前提 。理想信念教 育 ， 是我 理想教育 的着眼点是未来 ， 是人生 的方向标 ； 解决 实际问题着眼点是 现 们团结奋进 ， 开拓进取的强大精神 支柱和永不枯竭 的动力源泉 ， 同时也 实 ， 是人生成长的条 件和基础 。 目 ， 前 要解决大学生 的实际问题 ， 首先要 是大学生健康成长的航标和动力 。只有思想政治教育工作落到 实处 ， 才 做好贫困生资助工作 、 毕业生就业服务指导工作 、 后勤服务管理工作 、 大 能坚定大学生的理想信念。只有扎 实有效地开展思想政治教育 工作 ， 进 学生心理健康 咨询和教育工作 。通过为大学生做好实事 ， 来体现思想政 行正确的世界观 、 人生观和价值 观教育 ， 引导大学生拥护 中国共 产党 ， 拥 治工作的感召性和导 向性 ， 纠正大学生 的价值取向偏差 ， 立正确的人 树 护社 会主义 ， 自觉地 贯彻党 的基本路线 、 针 、 方 政策 ， 才能 坚定为建设有 生观、 世界 观、 值观 ， 价 从而强化理想教育的权威性和有效性 。 中国特色社会主义伟大事业 而奋斗 的信念 。 从生硬说教为主转 向以情感凝聚为主要和学生多沟通 、 听学生 多倾 思想政治教育 是全面建设小康社会 ，实现中华 民族伟 大复兴 的保 的心声 。 他们离开 了父母 、 缺少了呵护 、 改变了环境 、 增加 了竞争的对手。 证。 在大学生中深入进行爱 国主义教育 ， 进行民族精神教 育， 引导大学生 辅导员要与学生建立起 相互信 任的知 心朋友关 系 ， 保障他们对我 们工作 增强 民族 自尊心 、 自信心 ， 培养一 大批热爱祖 国、 热爱人 民， 具有 强烈民 和相关事务的知情权、 参与权 、 议权 和监督权 。 建 吸引学生积极主动地参 族责任感和历史使命感的青年 大学生 ， 能使我 们祖国繁荣 昌盛 ， 才 全面 与并支持思想政治工作 。 建设小康社会 ， 实现 中华 民族伟大复兴 。 从灌输教育 为主转 向引导教育 和学生 自我教 育为 主灌输 教育较为 思想政治教育是培养高素质 创新 型人才 的基础。创新 型人 才的培 刻板 ， 学生被动接受 ， 而引导教育 ， 可以充分调动学生思想 的积极性 ， 通 养， 是高校 的首要任务。 思想政治教育与培养创新型人 才密切相关 。 在思 过更多的途径与教师共 同活动 ， 以更大 的思想活动空 间， 为学生所欢迎 想政治教育 中， 把创新作为 目 ， 培养创新型人才作为 主旨， 出思想 和接受。 标 把 突 学生的 自我教育活动 ， 充分发挥 了学生的主体作用； 一是通过教 政治教育工作教化人 、 塑造人 和熏陶人 的作用 。 育者与被 教育者 的双重身份的体验 ， 体会 自身价值 ， 增强 自身的责任感 ； ２ 新时期大学生思想政 治教育工作 中的新问题 再 是学生管理学生 ， 增加了互通性和相容性 ， 扩大了工作面和知识面 ， 达 经济全球化 的发展 ， 对大学生思想政治 教育提 出了新挑 战 ， 世界多 到 了自我提高的 目的。 种思想 、 文化相互激荡 ， 吸纳与排斥 、 融合与斗争 、 渗透与抵御并存 。 国内 从学校教 育为主转向学校 、 家庭 、 社会 三位一 体并重教育学校 的思 市场经济进一步发展 ， 社会经济 成分 、 组织形式 、 物质利益 、 业方式等 想政治教育 ， 就 离不开家庭、 社会教 育。 校教育中， 学 虽然辅导员是核心 、 是 日益多样化 ； 大学生的思想活 动的独立性 、 选择 性、 多变性 、 差异性明显 桥梁 ， 但学生工作部门 、 思想政 治工作 部门、 团组织 和学生组织也起着 党 增强 ； 同时存在腐败和社会 收入 分配不公等问题 ， 使部分大学生 的价 重要作用。同时辅导员还 要经 常与家 长联系 ， 致 深入 了解学生的家庭背景 值 取 向 出 现 严重 偏 差 。 和思想动态 ， 另外发 动学生积极参加社会实践 ， 让学生在志愿者活动 、 社 网络技术 的新发展 ， 给大学生思想政 治教育带来 了新课题。 据统计 ， 会调查及社会服务 中， 使思 想情操得 到熏陶与升华 ， 使学 生的个性得到 大学 生网民已逾 １ ｏ ２ ｏ万。 网络是一把双刃剑 ， 一方面极大地调动了学生 保护与发展 。 的求知欲和想象力 ，最 大限度地调动 了学生获得知识和信息 的主动性 。 ４ 辅导员 自 身修养的提高 另一方 面叉使得许 多不 良信息和错误 的价值观念引发 了学 生的政治信 高校辅导员要做好新时期大学生思想政治教育工作 ， 首先必须坚持 仰危机 ， 影响了学 生正确世界观 、 人生观 、 价值观的树立 。 自身 的道 德 修 养 。 当世界正处在知识爆炸 的信 息时代 ， 任何 人稍不留神 ， 落后于 就会 第一 ， 高尚的道德 品质 ， 良好 的心理 素质 ， 观的人生态 度是辅 导员 乐 汹涌澎湃的信息 潮流 。 大学生尤为如此 ， 他们既要完成学业 ， 又要关心所 必备的。 只有在学习和实践 中 ， 不断地提 高和完善 自己， 才能做好大学生 学知识能否适应未来需要 ， 要掌握基本 的专业 知识 ， 既 还要具 备信息时 的引路人。 第二 ， 具有满腔的Ｔ作热情 。 学生工作面宽 ， 任务重 ， 事务杂 。 代获得新 知识 的基本能力 ， 这必然会带来 较大 的学业压力 。 同时 ， 我国连 如果没有对本职工作热爱 ， 对学生 的诚爱 ， 那么工作就没 有责任心 、 没有 年大学扩招， 经济危机的出现 ， 使就业问题变得更 加尖锐 ， 贫ｌ 生所承担 耐心 、 没有信心 ， 也就不能赢得学生 的信赖 ， 那思想政治教育工作也就做 的生活压力加大 。近年来 ， 大学学费大幅提高 ， 生活 费用也 明显增 加 ， 给 不好。 第三 ， 辅导员要加强文化修养。 代大学生思想活跃 、 现 爱好广泛 、 知 贫困大学 生造成 巨大经济压力。 此外， 现在大学生多数是独生子女 ， 独立 识面宽 ， 作为～名辅导 员老师 ， 必须有 丰富的专业知识 和广泛的社会人 生活能力 、 身心的 自理能力差 ， 形成大学生 的 自 自 理 律雎力。 诸多因素使 文知识。 树立威信 ， 展现魅力。 四， 第 辅导员必须不断探索工作的新方法 。 大学生 的心理压力加大 ， 由此引发 了一些 冲突和重大负面事件。 新时期 ， 思想政治教育工作 中的新情况 、 新问题会不断出��
新形势下高校辅导员与大学生思政工作探讨
断深入 以及大学生 思想 意识变化 等， 高校
辅导员作 为大学生 思想政 治教育 工作 的 核心 力量 ， 面临着一系列新挑战 、 问题 、 新
新要 求 、 新任 务 。
一
活跃 ， 获得的信息量更大， 界更开阔 。 眼 据 统计 ， 大学生网 民已逾 １ ０ ２ ０万 。 北京高校
５％大 学 生 每 天 上 网 时 间超 过 ２ ， 超 思 ０ ｈ远
际竞争中始终立于不败之地 ， 保实现全 确
面建设小康社会， 加快推进 社会主义现代 化的宏伟 目标， 确保 中国特 色社会主义事 业兴旺发 达、 后继有 人 ， 具有 重大而 深远
的 战 略意 义 。 ”
西方人 的行 为方 式 ；腐败 和社会 收 入分 配不公 等 问题 ，致 使部分 大学 生 的价 值
社会 、 学校、 家庭 对大学生过高的期望 ， 以 及大学 生 自认 为“ 天之骄子 ” 的思想 ， 自 与 身强烈 的成才欲 望， 加之大学生 心理发展 处 于 尚未 成 熟 阶 段 ， 应 能 力 较 差 ， 乏 适 缺 社会经 验 ，走 出校 园之后往 往 “ 高手 眼 低 ”现实与理想 出现较大落差 ， ， 常常发 生
步加 强和 改进 大学生 思想政 治教育 的 意 见》 指出 ： 大学 生是十 分宝贵 的人才 资 “ 源， 是民族的希望， 国家 的未来 ， 加强和 改 进大学生思想政治教育 ， 提高他们思想政 治素质 ， 把他 们培 养成 中国特色社会主义
的 建 设 者 和 接 班 人 ， 于全 面 实 施 科 教 兴 对
新形势下 ， 国高等教育 已经迈入 了 我
一
个 全 面 发 展 的新 阶 段 。 们 既 迎 来 了难 我
得的发展机遇 ， 又面临严峻 的挑 战。随着
浅谈新形势下高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作
浅谈新形势下高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作【摘要】在新形势下，高校辅导员在大学生思想政治教育工作中扮演着举足轻重的角色。
本文从加强理论学习、注重实践引导、创新教育方式、关注学生需求和提升个人修养等方面探讨了高校辅导员如何做好这项工作。
辅导员需要加强自身政治理论知识的学习，不断提升自己的专业素养。
要注重实践引导，通过实际案例、活动等方式引导学生树立正确的思想观念。
创新教育方式、关注学生需求、提升个人修养也是关键。
在总结经验、展望未来并重申思想政治教育的重要性。
高校辅导员的努力将对培养思想政治素质高的大学生起到积极的推动作用。
【关键词】高校辅导员、大学生思想政治教育、新形势、引言、正文、结论、加强理论学习、实践引导、创新教育方式、关注学生需求、个人修养、总结经验、展望未来、重申重要性。
1. 引言1.1 背景介绍背景介绍：随着社会的不断发展和高等教育的普及，大学生作为国家的未来和希望，其思想政治教育工作显得尤为重要。
当前，我国正处于深化改革、加快发展的关键时期，高校辅导员在大学生思想政治工作中承担着举足轻重的角色。
随着时代的变迁和社会需求的不断提升，高校辅导员面临着诸多挑战和机遇。
如何更好地适应和应对新形势下的高校思想政治教育工作，已成为当前亟待解决的重要问题。
本文将围绕如何做好大学生思想政治教育工作展开讨论，旨在为高校辅导员提供一定的借鉴和指导。
1.2 重要性在当前新形势下，高校辅导员的思想政治教育工作显得尤为重要。
作为大学生的引领者和指导者，辅导员在学生成长过程中扮演着举足轻重的角色。
大学生思想政治教育工作的重要性在于塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。
大学是青年学子接受教育和独立思考的关键时期，而辅导员作为学生思想政治工作的主要负责人，承担着引导学生树立正确世界观与人生观、提高道德水平、弘扬社会主义核心价值观等重要任务；辅导员的工作还对学生全面发展具有促进作用。
在学生的个人发展过程中，辅导员需要不断引导学生认识自我，知道自己的定位，明确自己的责任与使命，帮助他们在思想上、情感上、态度上与行为上形成良好的发展模式。
浅谈高校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作
浅谈高校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作摘要：高校的辅导员教师是对学生进行思想政治教育的重要角色之一，而辅导员教师只有做好学生的思想政治教育工作，才能帮助学生形成一个正确的三观意识，使得学生今后可以更好地学习、工作和生活。
因此，作为高校思政教育的辅导员，需要根据大学生的思想状况制定一个有效的辅导策略，也要在辅导过程中不断改进和创新教育方法，提高思想政治的教育效果。
关键词：思想政治；辅导员教育工作；教育方法一、关于大学生出现思想问题的根源分析1、梦想和现实存在一定的差距无论是刚刚走进大学校园的新生，还是已经学习并生活过一段时间的老生，当他们发现大学生活并不是自己想象中的那个样子，且整个校园也都布满了各种出类拔萃的人才，这就不禁会让他们当初想要在大学校园里闯出一片天地的梦想，在现实生活中慢慢变得支离破碎。
而且在高中的时候大家比的都是学习成绩，到了大学以后大家还会比自己的外貌形象和自己家境的富有，这对于那些家境平凡甚至是家境贫困的学生来说，内心就会充满自卑和迷茫。
2、人际交往方面存在问题大学生活和高中生活存在着明显的差别，学生走进大学校园也就等于迈进了一个小的社会，无论是面对同一个宿舍的室友、还是面对一起学习的同学或者是各种社团活动，这些都非常考验他们的人际交往能力。
然而现在大部分的大学生都是家里的独生子女，他们已经习惯了以自我为中心，无法站在对方的角度和立场上去考虑问题，导致同学之间的关系比较紧张，也正因为如此很多学生才会产生不愿意和他人相处交往的想法，以及不知道该用什么样的方式去和别人相处和交往。
二、高校思想政治教育过程中所存在的一些问题1、传统的思政教育模式无法满足新时代的教育要求虽然现在社会已经步入到了一个全新的发展时期，然而很多学校辅导员教师的政治思想教育观念和教育模式都比较传统和落后，使得思想政治教育工作过于表面化，且传统的理论说教模式也无法让学生的思想行为得到有效的转变，长期下来只会让思想政治教育质量变得越来越差。
论高校教师如何开展学生思政工作
论高校教师如何开展学生思政工作随着高等教育的发展，高校教师对于学生的思想引导和思政工作扮演着越来越重要的角色。
高校教师应该真正了解自己的工作职责，发挥自己的优势，开展有效的学生思政工作。
本文将从四个方面探讨高校教师如何开展学生思政工作。
一、引导师生进行正确的思维建设在高校教育中，学生的思想教育是一项非常重要的工作。
高校教师可以通过多种方式开展学生思政工作，如对学生进行教学辅导，组织师生互动交流等等，并帮助学生建立正确的思维体系，培养学生掌握深入思考问题的能力。
同时，教师可以借助实践案例来提高学生的实践能力，引导他们从实践中体验和反思，从而形成完善的世界观、人生观、价值观。
二、注重学生的情感教育学生在高校所面临的问题，不仅仅是知识学习上的难点，更多的是他们的情感问题。
高校教师需要深刻认识到，情感教育是师生共同的任务，教师是情感教育的主要实施者。
因此，教师需要通过关注学生的心理状态和生活状况，了解学生的情感问题，适时、合适的提供关心和支持，使学生得到及时的调整和回答，同时建立师生互信、诚信、爱和关心的关系。
三、加强学生思想道德修养作为高校教师，我们应该注重学生的思想道德修养，让学生有正确的价值观和成熟的人生观，培养学生的青春智慧和劳动精神。
在课堂教学中，教师应该注意把道德教育与学科教学紧密结合起来，对学生进行道德教育，传授正能量和好的道德标准。
同时，教师需要通过大学生活教育、社会实践等让学生形成个性合理、情感稳定、心理健康的价值体系。
四、保障学生基本权益学生是高校的主体，其基本权益受到法律保护。
高校教师作为重要的教育管理者，必须注重学生权利保护，保障学生合法权益。
在平时的工作中，教师应该尊重学生的意愿，听取学生的难点问题和倾听学生的声音，帮助学生解决实际问题。
同时，高校教师还应该重视学生的人权教育，帮助学生健康成长。
总之，高校教师开展学生思政工作需要关注学生的心理、情感、思想等多方面，通过多种途径引导学生健康成长。
高校辅导员如何做好学生思想政治教育工作-最新文档资料
高校辅导员如何做好学生思想政治教育工作一、高校辅导员在学生思想政治教育工作中的优势高校辅导员在学生思想政治教育工作中具有其自身的优势。
具体说来，高校辅导员的优势主要表现在辅导员的指导教育作用、辅导员工作具有生活性以及辅导员能深入学生内心，其具体内容如下：1.辅导员的指导教育作用辅导员的指导教育作用是学生思想政治教育工作的重要保证。
辅导员与大学生之间有着良师益友般的亲密关系，在学生思想政治教育工作中的优势日益凸显。
一般来说，辅导员的指导教育作用主要是指辅导员在日常工作中，用学生能够倾听和接受的方式，对学生的思想政治教育工作进行指导，让学生感觉到辅导员的关爱，不易产生抵触情绪，有助于把学生思想政治教育工作真正落在实处。
2.辅导员工作具有生活性辅导员工作具有生活性是辅导员在学生思想政治教育工作的优势之一。
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，辅导员工作具有生活性，是因为辅导员是学生在平常生活中接触最多、对其影响力最大的人，无论是从工作内容还是工作性质上来说，辅导员的言行举止是大学生生活学习中的直接榜样。
在学生思想政治教育工作中，辅导员工作的生活性对思想政治工作的好坏有着直接的影响。
3.辅导员能深入学生内心辅导员能深入学生内心是高校辅导员的又一显著优势。
高校辅导员的工作与学生的学习生活密不可分，在进行思想政治教育工作时，辅导员能深入学生内心，使思想政治教育工作做得更到位，更深入细致。
对学生而言，学生在学习生活中遇到问题时首先求助的就是自己的辅导员，这就使得辅导员对学生的了解和理解程度强于其他人，更能及时地掌握大学生的思想动态、生活情况、心理问题，促进了学生思想教育工作生活性更强，效果也更好。
二、高校辅导员做好学生思想政治教育工作的策略为进一步提高高校辅导员思想政治教育工作的水平，高校辅导员要做好学生思想政治教育工作，可以从以下三个方面采取策略，下文将逐一进行分析。
1.提高对思想政治教育工作的重视提高对思想政治教育工作的重视，是高校辅导员做好学生思想政治教育工作有效途径之一。
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【关键词】高校辅导员；,,大学生思想政治教育
摘要：高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量。
新时期，随着国际国内形势的新变化，给思想政治教育工作提出了新课题。
高校辅导员面对新的课题，要提高认识，认真研究，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。
关键词：高校辅导员；大学生思想政治教育
高校是培养高素质人才的场所，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮，是当今世界国力竞争的前沿阵地。
学生工作是这个阵地的中心工作，同时又是一项任务艰巨，过程复杂，影响深远的工作。
它要求我们学生工作者要付出大量的智慧、时间和心血，而首当其冲的就是我们广大辅导员老师。
高校辅导员工作中，除了对大学生进行组织纪律教育、日常生活指导外，更重要的是思想政治教育工作。
学校教育，育人为本，德智体美，德育为先。
在高素质人才的培养过程中，思想政治素质是最重要的素质，而辅导员是思想政治教育的骨干力量。
新时期，经济全球化，信息网络化，知识经济时代来临，社会竞争日益激烈。
面对新时期新的挑战，高校辅导员应审时度势，与时俱进，要提高新认识，研究新问题，创新大学生思想政治教育工作的新途径。
1 深刻认识大学生思想政治教育工作的意义
1.1 思想政治教育是坚定大学生理想信念的前提理想信念教育，是我们团结奋进，开拓进取的强大精神支柱和永不枯竭的动力源泉，同时也是大学生健康成长的航标和动力。
而理想信念教育，是思想政治教育的主要内容。
只有思想政治教育工作落到实处，才能坚定大学生的理想信念。
只有扎实有效地开展思想政治教育工作，进行正确的世界观、人生观和价值观教育，引导大学生拥护中国共产党，拥护社会主义，自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，才能坚定为建设有中国特色社会主义伟大事业而奋斗的信念。
1.2 思想政治教育是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的保证在大学生中深入进行爱国主义教育，进行民族精神教育，引导大学生增强民族自尊心、自信心，培养一大批热爱祖国、热爱人民，具有强烈民族责任感和历史使命感的青年大学生，促使大学生刻苦学习，提高素质，增强本领；才能使我们祖国繁荣昌盛，日益富强，才能全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴。
1.3 思想政治教育是培养高素质创新型人才的基础创新型人才的培养，是高校的首要任务。
思想政治教育与培养创新型人才密切相关。
因创新不只是一种方法、一种能力，更是一种思想意识。
在思想政治教育中，把创新作为目标，把培养创新型人才作为主旨，突出思想政治教育工作教化人、塑造人和熏陶人的作用。
为培养高素质的创新意识、创新情感、创新人格的创新型人才打下坚实的基础。
2 新时期大学生思想政治教育工作中的新问题
2.1 经济全球化的发展，对大学生思想政治教育提出了新挑战国际世界多极化，经济全球化趋势明显，世界多种思想、文化相互激荡；吸纳与排斥，融合与斗争，渗透与抵御并存。
国内市场经济进一步发展，社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式等日益多样化；大学生的思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强；还存在腐败和社会收入分配不公等问题，致使部分大学生的价值取向出现严重偏差。
2.2 网络技术的新发展，给大学生思想政治教育带来了新课题据统计，大学生网民已逾1 200万。
北京高校50%大学生每天上网时间超过2 h，远超思想政治课课时。
网络为双刃剑，一方面极大地调动了学生的求知欲和想象力，最大限度地调动了学生获得知识和信息的主动性、自主性。
另一方面又使得许多不良信息和错误的价值观念造成一些学生对我党和国家方针、政策的误解，引发了学生的政治信仰危机，影响了学生正确世界观和人生观的树立。
2.3 大学生自身面临的压力，给思想政治工作带来了新情况当代世界正处在知识爆炸的信息时代，任何人稍不留神，就会落后于汹涌澎湃的信息潮流。
大学生尤为如此，他们既要
完成学业，又要关心所学知识能否适应未来需要，既要掌握基本的专业知识，还要具备信息时代获得新知识的基本能力，这必然会带来较大的学业压力。
同时，我国连年大学扩招，大学生就业竞争程度加剧；又由于城市大量下岗职工的出现，使就业问题变得更加尖锐。
因此，就业问题成为大学生的主要压力。
再就是贫困生所承担的生活压力。
近年来，大学学费大幅提高，生活费用也明显增加，对于一些来自于贫困家庭的大学生，经济压力很大。
另外，现在大学生多数是独生子女，又缺乏独立生活能力的培养。
故身心的自理能力差，形成大学生的自理自律压力。
诸方面的压力使大学生的心理压力加大，由此引发了一些激烈冲突和重大负面事件。