四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-3.统计
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人．
A. 10
B. 15
C. 20
2.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图。

根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？
A. 西门小学
B. 育英小学
C. 两个学校一样多
3.下面是某超市2012年第二季度可乐与酸奶的销售情况表，根据表格绘制统计图，正确的是哪一个？
A.
B.
4.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
A. B.
C. D.
二、判断题
5.条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。

6.判断对错。

7.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.（判断对错）
三、填空题
8.用统计图表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，绘制________统计图比较好，要表示各年级人数占全校学生数的百分比，用________统计图更合适．
9.下面是阳光小学四、五年级为希望小学捐书情况统计图，根据图片回答下列问题：
•（1）四、五年级共捐书（________ ）本。

•（2）（________ ）年级捐书最多。

•（3）四、五年级捐的（________ ）书同样多。

•
10.下面是实验小学二年级学生爱吃的食物种类统计图，根据图中的数据，回答问题。

（1）根据上面的统计图，（ ________ ）类食物是最受学生欢迎的。

（2）二（1）班一共有（________ ）人。

11.下面是育红小学3个年级春季植树情况统计图，根据图片，回答下列问题：
（1）3月份3个年级共植树（ ________ ）棵；
（2）（ ________ ）年级春季植树最多。

12.五位工人师傅在一天时间内加工的零件个数如下表．
这一天，他们平均每人加工了________个零件？
四、解答题
13.看图完成统计图并回答问题．
解：
（1）喜欢________科目的人数最多，共有________人，喜欢________科目的人最少，共有________人．
（2）男生喜欢________科目的人数最多，有________人．女生喜欢________科目的人数最多，有________人．
14.看图回答
某工厂2001年1——4季度产值统计图
问题1：________
列式：________
问题2：________
列式：________
五、应用题
15.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个。

将他们的成绩绘制成统计图。

从图中你能获得哪些信息？
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。

故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。

2.【答案】A
【解析】
3.【答案】B
【解析】
4.【答案】D
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。

故选：D．
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。

原题说法正确。

故答案为：正确
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数据的多少，比直接的数据更直观。

6.【答案】错误
【解析】每种统计图都会有优缺点
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少．说法正确；
故答案为：正确．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
三、填空题
8.【答案】条形；扇形
【解析】【解答】表示实验小学一至六年级各年级的人数情况，即要体现出人数多少的变化情况，则选用条形统计图.
要表示各年级人数占全校学生数的百分比选用扇形统计图.
故答案为：条形；扇形.
【分析】条形统计图能体现出数量的增减变化；扇形统计图能表示出各部分与总量的百分比.
9.【答案】470；五；科技
【解析】
10.【答案】海鲜；53
【解析】根据统计图显示：喜欢海鲜类的人数是最多的；二（1）班一共有：15+18+20=53人。

11.【答案】330 ；六
【解析】（1）3月份植树棵树是用黄色直条表示的，所以3月份3个年级共植树105+110+115=330（棵）。

（2）从图片张可以看出六年级3、4月份植树棵树都是最多的。

12.【答案】54.4
【解析】【解答】(61+43+62+54+52)÷5
=272÷5
=54.4(个)
故答案为：54.4
【分析】根据求平均数的方法，用加工零件的总数除以总人数即可求出平均每人加工零件的个数.
四、解答题
13.【答案】（1）语文；20+25=45（人）；美术；11+13=24（人）
（2）数学；28；语文；25
【解析】【分析】（1）从直条的长度可以看出，喜欢语文科目的的人数最多，总人数=男生人数+女生人数，喜欢美术科目的人最少，总人数=男生人数+女生人数；（2）男生中，28最大，说明喜欢男生喜欢数学科目的人数最多，女生中，25最大，说明女生喜欢语文科目的人数最多。

14.【答案】第四季度产值比第一季度多多少？；600-400 ；第二季度产值和第四季度产值一共是多少？；500+600
【解析】【解答】第四季度产值比第一季度多多少？600-400；第二季度产值和第四季度产值一共是多少？500+600.
故答案为：第四季度产值比第一季度多多少？600-400；第二季度产值和第四季度产值一共是多少？
500+600.
【分析】根据条形统计图写出符合条件的文字题，再列式即可.
五、应用题
15.【答案】从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。

（答案不唯一）
【解析】【解答】
从图中可以知道：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。

（答案不唯一）
【分析】根据奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是：40个、35个、25个、50个、45个，和图中给出的1个代表5个，可确定乐乐画5个表示25个，笑笑画10个表示50个，妙想画9个表示45个即可作图。

关于从图中你能获得哪些信息？这个问题是开放性问题，答案不唯一，可以这样作答：笑笑踢毽子的个数最多，乐乐踢毽子的个数最少。