小学六年级英语复习
小学六年级英语毕业考试专项复习练习题【三套】
【导语】⼩学六年级的学习⽣活即将结束，你⼀定学到了很多知识，下⾯的试题，你都会做吗？认真思考，细⼼作答，相信你⼀定能取得好成绩!®⽆忧考⽹准备了以下内容，供⼤家参考。
句型练习题⼀、句型转换1. We should park our car here.(改为否定句)We park our car here.2. It means ‘No smoking’.(改为同义句) It means you .3.It means ‘Danger’.( 对画线部分提问) it ?4. They were in the bag just now.( 改否定句) in the bag just now.5.My birthday is on the 26th of May .(提问) your birthday?6. I’d like a yo-yo as a birthday present. ( 对划线部分提问)you like a birthday present?7. It is on the desk now.(⽤just now 代替now) It on the desk just now.8. They were on the playground just now.(提问) they just now?9.I watched a film last Sunday.(提问) do last Sunday?10. Were they in your bag just now?(作否定回答) _______, they ______.11. Children’s Day is on the 1st of June.( 提问)Children’s Day?12.The teapot is YangLing’s.( 提问) teapot it?13. Can I watch TV?( 作肯定回答) Yes, .14. They are watching TV.(改成否定句) They watching TV.15. There are some apple trees on the farm.(改成⼀般疑问句)apple trees on the farm?16. is, what, favourite, your, holiday( 连词成句)your favourite ?17. My birthday is on the 26th of May .( 对画线部分提问)your birthday?18. Did you have a party last birthday?(作肯定回答)_______ , I ______.19. There are some apple trees on the farm.(改成⼀般疑问句)there apple trees on the farm?⼆、⽤所给词的适当形式填空：1. Public signs ____________ (mean) different things.2. The football under the table is (he).3. Helen (visit) her grandparents on Sunday.4. Did you (watch) a film last week ？5. I'd like (have) a party.6. They are (water) flowers at home.7. We (milk) cows and picked apples on a farm.8. Helen's family (be) at home last Sunday.9. The new mirror is (she).10. She shouldn’t ________(go) to the zoo now, she must __________(stay) at home.11. Jim likes (watch) TV very much .12. Su Yang is (look) for (she) camera now.13. New Year's Day is (come).14. She (like) (listen) to music.15. People (go) to the park every morning.16. Listen! The girl (sing) over there.17. Mike (have) a blue balloon. And I (have) a green one.18. Let’s (clean) the windows.19. When’s (he) birthday?20. That sign on the wall means ‘No __________’.(smoke)21. Ben often (have) breakfast at seven in the morning.22. I (be) at school a moment ago ,I (be) at home now .23. Sunday is the (one) day of a week.24. Can you help (she) (do) housework?25. There was an __________ (excite) running race last week. All the students were very __________ (excite),26. My birthday’s on the (three) of November.27. Mike (not) like listening to music.28. Do you like (collect) stamps?29. Where are your (CD)? They (be) in the desk yesterday.30. Did you ____________(pick) oranges on the farm?31. There (be) a pair of (glass) on the sofa now.32. Your shoes (be) there just now.33. Would you like _____________ (play) football with __________ (we)?34. Ben and Jim usually (go) home together.35. __________(not walk) on the grass, please.3. You should__________(come) home at 6:00.36. What you (do) yesterday?37. ---What _________ you ________ (do) last Friday?----We ___________ (water) trees in the garden.38. I want (visit ) the farm .39. We have different (hobby).40. _________ (be) you at home yesterday? No, I ___________.41. What holiday (come) after New Year’s Day ?42. They (go) to (visit) relatives last National Day.43. Can you (play) with lanterns ? No, I .44. Did you (watch ) a film on Saturday ?45. SuYang (like) listening to music.46. They are (watch) a running race.47. Does the sign on the wall ___________ (mean) ‘Danger’?48. The earphones __________ (be) not in the study now. They __________ (be) there a moment ago. www .Xkb1 .coM49. ---What ________ you _________ (do) last Halloween?---I __________ (go) to the park and _________ (have) a lot of fun there.50. __________ your brother go shopping last night? No, he __________(do) his homework at home.51. There are three ___________ (people) in her family.52. We ___________(not have) a party last Children’s Day.53. What ______ you usually _______ (do) on Sundays?I usually ___________ (do) my homework.54. She likes ___________(dance). She can dance very _________(good).55. My little sister ____________ (not like) going shopping on Sundays.She always ________ (stay) at home.56. Let’s go and say “Happy birthday” to _______(he).57. Shall we ______ (watch)“Aladin”now?58. The boy ____________(not pull) up carrots just now, he _________(cook) food.59. Mike and his father ____________( taste) some oranges a moment ago.60. __________ your brother go shopping last night? No, he __________(do) his homework at home.61. Were there any books on the desk? No, they ___________.62. _____ (it) a cat. And these are ______ (it) food. Give ______ (they) to ____（it）.63. My birthday is on the ______ (three) of July.64. Mary is ________ (write) am e-mail to her friend.65. He _______ (have) many _________ (strawberry) on the plate.66. ______ he usually have a party at the weekends? No, he ______. (do)67. There _____ (be) some orange juice in the bottle.68. We are now _______ (live) in the town.69. I _______ (visit) the farm last Sunday.70. Helen _______ (pick) many apples on the farm last week.71. Did you like ______ (milk) cows, Nancy?72. What _____ you _____ yesterday? We ______ our homework. (do)73. This is _____ (I) wallet, not _____ (he).74. Helen often ______ (go) to school by bus.75. What ______ the students _______ (do) now? They ___________ (play) football at school.76. __________ (not draw) on the wall.77. We ______ (make) lots of delicious food. And we _______ (eat) them in the dining-room yesterday evening.78. ______ (who) mirror is it? Is it _____ (your)? No, it’s not ______ (I).I think it is _____ (she) mirror. It’s _____ (she).79. _______ (I) shirt’s black, but_______ (you ) are white ._______ (she ) cat’s thin , but_______(he) is fat.80. _______ (we) pens are long, but_______ (they) are short. Miss Gao is ________(we) English teacher.形容词⽐较级练习题I.Write the answers.（根据题意，写出答案。
六年级英语总复习
六年级英语总复习英语是一门国际性的语言，具有广泛的应用场景。
作为一名六年级的学生，掌握英语对于我们的学习和将来的发展都是非常重要的。
为了帮助大家更好地复习英语知识，本文将从六年级的英语课程中总结出一些重要的知识点和技巧。
首先，让我们来复习一下基础的单词和词汇。
在六年级英语中，我们需要掌握一些日常生活中常用的单词和短语。
以下是一些常见的动词、名词、形容词和副词：动词：go, see, eat, play, read, write名词：book, teacher, student, school, family, friend形容词：big, small, happy, sad, tall, short副词：quickly, slowly, carefully, loudly, quietly要记住这些单词，我们可以通过反复背诵和应用的方式来加深记忆。
可以利用课外时间与同学朋友一起进行单词比赛，或者在日常生活中尽量用英语描述自己的所见所闻，提高英语的使用频率。
接下来，我们需要复习一下英语的基本语法，包括时态、句子结构和语法规则等。
时态是英语语法中的重要部分。
在六年级英语中，我们需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本的时态形式。
这些时态的构成和用法可以通过大量的阅读和练习来掌握。
另外，掌握句子结构也是十分重要的。
在英语中，句子结构主要由主语、谓语和宾语组成。
我们要学会正确地构建句子，包括使用正确的动词形式、使用适当的介词和连词等。
此外，我们还需要掌握一些常见的语法规则，如名词单复数的变化规则、形容词的比较级和最高级等。
这些规则在写作和交流中起到了非常重要的作用，正确运用它们可以使我们的表达更加准确、流利。
与此同时，我们还需要进一步提高我们的阅读和听力能力。
阅读是提高英语水平的重要途径之一。
通过阅读，我们可以扩大自己的词汇量，了解更多的语法结构和表达方式。
建议同学们多读一些适合自己阅读水平的英文书籍、故事和小说，以提高自己在阅读理解方面的能力。
小学六年级英语复习计划(6篇)
小学六年级英语复习计划（6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学英语六年级上册人教版第一单元复习
六年级第一单元复习考点1.地点单词2.描述路线词组3.询问地点句型4.询问路线问答句型5.感叹句句型一、地点单词科学博物馆science museum邮局post office书店bookstore电影院cinema医院hospital十字路口crossing二、描述路线词组左转turn left右转turn right直走go straight介词at在医院左转turn left at the hospital在邮局左转turn left at the post office在书店右转turn right at the bookstore在电影院右转turn right at the cinema在十字路口直走go straight at the crossing二、询问地点句型句型问：Where is+地点？答：It's+方位介词+地点.1.医院在哪？在电影院旁边。
Where is the hospital?It’s near the cinema.2.电影院在哪？紧挨着科学博物馆。
Where is the cinema?It’s next to the science museum.3.书店在哪？在邮局的前面。
Where is the bookstore?It’s in front of the post office.三、询问路线句型句型问：How can+主语+get there？How can+主语+get to+地点？答：Turn right/Turn left/go straight+at+地点.1.我们如何到达那儿？How can we get there?2.我如何到达那儿？How can I get there?3.我如何到科学博物馆？How can I get to the science museum?4.我如何到学校？How can I get to school?5.我们如何到达电影院？How can we get to the cinema?6.我们如何到达邮局?How can we get to the post office? 7.我们如何到家？How can we get home?四、感叹句句型句型结构What a/an+形容词+名词！1.多么有趣的电影啊！What an interesting film!2.多么棒的博物馆啊!What a great museum!3.多么漂亮的房间呀！What a nice room!。
小学六年级英语复习备考技巧分享
小学六年级英语复习备考技巧分享在小学六年级的英语复习备考过程中，老师们与学生们都充满了期待与紧张。
备考阶段不仅是知识的总结，更是学习方法的检验与提升。
在这个关键时期，合理的复习策略能为学生们打下坚实的基础。
以下是一些有效的复习备考技巧，帮助学生们在英语学习的道路上更进一步。
首先，梳理知识框架是复习的第一步。
小学六年级的英语知识涉及词汇、语法、阅读理解、写作等多个方面。
学生们应当将所学的内容进行系统整理，建立起清晰的知识框架。
例如，可以制作一份详细的复习提纲，将每一单元的重点词汇、语法点及相关练习整理在一起。
这种做法不仅帮助记忆，还能帮助学生们看到自己所掌握的知识脉络，从而在复习时更有针对性。
接下来，词汇的掌握和应用是至关重要的。
学生们可以通过制作单词卡片来记忆和巩固新学的词汇。
每张卡片上写上单词、词义及一个例句，并反复进行自测。
这种方法能有效提升记忆效果，并帮助学生在实际使用中更加灵活。
同时，通过词汇的使用进行简单句子的造句练习，可以帮助学生加深对词汇的理解，并提升语言运用能力。
在语法复习方面，系统化的练习是必不可少的。
学生们可以将语法点分门别类进行复习，如时态、句型、冠词等。
在复习过程中，可以通过做练习题来巩固这些语法知识。
找一些经典的练习题集或者参考书进行系统训练，有助于掌握语法规则，并提高在实际考试中的应对能力。
同时，利用网络上的语法测试工具进行自测，也是一个很好的补充方法。
阅读理解是英语考试中的重要部分，练习阅读理解题目能有效提升学生的阅读能力。
学生们可以通过做历年的真题、模拟题来提高阅读理解能力。
在做题时，注意培养分析和理解文章主旨的能力。
要学会从文章中抓取关键信息，并能根据问题进行准确的判断和推理。
除了题目练习外，平时多读一些英文原版的短文、故事也是一种不错的提升方式。
写作是展示语言运用能力的另一重要方面。
学生们可以通过每天进行简单的英语写作练习，如写日记、作文等，来提高写作能力。
在写作过程中，应注意语法的正确性、句子的结构以及表达的逻辑性。
小学六年级英语总复习125道单选题(含答案解析)
六年级英语总复习125道单选题（附答案）( )1. There ________ many high buildings in this city.A. isB. areC. haveD. has( )2. –Can you come here next Monday? --Sorry, I________.A. canB. don’tC. can’tD. am not( )3. Did you ________ the video last night?A. seeB. watchC. lookD. read( )4. This room is ours, and that one is ________.A. theyB. themC. theirD. theirs( )5. Tom is __________ than Daming.A. tallerB. tallC. tallestD. the tallest( )6. He often does some washing ________ Sunday.A. atB. inC. onD. by( )7. His mother is __________ nurse.A. aB. anC. \D. some( )8. Do you want _______ home?A. goB. go toC. to go toD. to go ( )9. –Thank you. --- ________.A. No thanksB. You’re welcomeC. Thank you( )10. –Give me a ruler, please. --________.A. Here you areB. Here is itC. Here it is( )11.There are three _________ in the office.A. policeB. policemanC. policemenD. police officer( )12. ________ people are talking about the film.A. A lotB. Lot ofC. Lots ofD. Much( )13. –What are these? --_________.A. It’s busesB. They are pencil-boxC. They are applesD. Oh, yes, there are( )14. –How are you? --Fine, thank you. And you? --_________A. How are you?B. I’m fine, too.C. Nice to meet you. ( )15. This is _________ book.A. an EnglishB. EnglishC. an englishD. a English ( )16. – What colour is your ruler? -- __________.A. It’s a whiteB. A white rulerC. It’s white( )17. ________ mother is a teacher.A. Betty’sB. BettyC. Betty is( )18. –Are these their _________ ? --No, they aren’t. They are_______.A. watch, ourB. watch, yoursC. watches, ours( )19. Let’s ________ them, please.A. to seeB. seeC. seeingD. saw( )20. The pencil is in __________.A. the your bagB. you bagC. your bagD. a your bag ( )21. The clock is on the desk. Can you see ________?A. oneB. itC. clockD. them( )22. Is this ________ watch?A. IB. myC. meD. mine( )23. --________ is it? --- Thirty yuan.A. HowB. How manyC. How muchD. How old( )24. Happy birthday _______ you. This apple is ________ you.A. to, toB. for, toC. to, forD. for, for ( )25. --________ is Jim? -- He’s fine.A. How oldB. HowC. WhatD. Who( )26. We ________ English.A. are speakB. speakC. listenD. are listen ( )27. My shoes ________ blue, How about yours?A. isB. areC. amD. not( )28. He will buy a book _________ me.A. forB. inC. to with( )29. Jim and ________ are in the same class.A. meB. IC. myD. mine( )30. It’s time ________ have dinner.A. onB. toC. \D. for( )31. The car is coming. Don’t _________ in the street.A. play footballB. play with fireC. sing songsD. talk loudly( )32. Is your father a doctor _________ a farmer?A. andB. butC. orD. for( )33. My father ________ to buy a tie (领带) last year.A. wantsB. wantedC. wantD. wanting ( )34. You can get ________ at the third stop.A. offB. onC. inD. of( )35. He likes ______ stamps.A. collectB. collectsC. collectingD. collected( )36. Your answer is very good. _________, please.A. Stand upB. SitC. StandD. Sit down ( )37. He ________ watch TV this evening.A. willB. wouldC. are going toD. am going to ( )38. I am ________.A. firstB. the first oneC. one firstD. one ( )39. There ____ some orange juice and some ________ on the table.A. have, orangesB. are, orangesC. is, orangesD. has, oranges( )40. January ________ the first month of a year.A. will beB. areC. can beD. is( )41. I can’t carry _________.A. theyB. themC. theirD. theirs( )42. We are ________ the supermarket.A. atB. onC. underD. behind( )43. The ______ are falling down the stairs.A. orangeB. orangessC. orangesD. an orange ( )44. We are going to ________ Beijing.A. visitsB. visitingC. visitedD. visit ( )45. There _______ a book and two pens on the desk.A. areB. hasC. isD. have( )46. He’s talking to her friend, _____ the phone is ringing.A. butB. orC. andD. so( )47. I want _____ a map of China.A. is buyingB. buyC. to buyD. bought( )48. Do you like ___________?A. swimB. swimmingC. are swimmingD. swim, too ( )49. They often help__________.A. IB. mineC. myD. me( )50. Is it a picture ________ your school?A. atB. inC. ofD. with( )51. What’s wrong _________ you?A. fromB. withC. forD. at( )52. We’ll come to your house ________ half _______ hour.A. on, aB. in, aC. on, anD. in, an ( )53. It’s 10 o’clock. Ben _______ TV in the bedroom.A. is watchingB. watchC. watchesD. are watching ( )54. –Is this T-shirt ________ ? – Yes, it’s _________A. your, mineB. yours, mineC. yours, myD. your, my ( )55. –Is your friend a boy or a girl?A. Yes, it isB. NoC. A boyD. a boy ( )56. I get home ________ 4:40 in the afternoon.A. inB. withC. onD. at( )57. _______ talk in the library.A. Don’tB. NotC. NoD. don’t( )58. How many boys ________ there in the room?A. isB. haveC. areD. has( )59. --__________ is the weather today? --- It’s fine.A. WhatB. HowC. WhoD. Where( )60. My father _________ a doctor.A. areB. isC. amD. ‘s( )61. He likes watching TV________ the evening.A. onB. inC. atD. of( )62. Ann__________ like writing letters.A. don’tB. isn’tC. wasn’tD. doesn’t ( )63. Is that your __________ ?A. penB. pencilsC. booksD. a ruler ( )64. I go to ________ school from Monday to Friday.A. theB. aC. \D. an( )65. I have got ________ bad headache.A. aB. theC. anD.\( )66. There _________ some noodles in the bowl.A. areB. haveC. hasD. is( )67. The students ________ their classroom every day.A. cleansB. cleanC. cleanedD. are cleaning ( )68. I’m _______ my pen, but I can’t _______ it.A.look for, findB.find, look forC.finding, look forD.looking for, find( )69. It’s very dark. Please ________ the light.A. openB. turn offC. turn onD. close( )70. _______ you _______ last night?A. Do, swimB. Did, swimC. Did, swamD. Do, swam( )71. Look! There is ________ “a” in the word “chair”.A. aB. anC. \D. the( )72. It’s my ________ bike.A. brotherB. brothersC. brother’sD. brothers’( )73. Go back to _______ seat.A. youB. yourC. heD. him( )74. please give _________ the apple.A. myB. mineC. ID. me( )75. There ________ a pen and two pencils in the pencil-box.A. isB. areC. haveD. has( )76. ________ play football in the classroom.A. NotB. don’tC. Don’tD. No( )77. My father ________ to Shanghai last week.A. goB. goesC. goingD. went( )78. __________ nice the dog is!A. WhatB. HowC. What aD. How a( )79. Jack often _________ water for the old man.A. carryB. carriedC. carriesD. carrying ( )80. She gets up _______ six ________ the morning.A. at, inB. at, onC. in, inD. in, on ( )81. _______ Kate’s mother ________ lunch at home?A. Do, haveB. Does, haveC. Does, hasD. Do, has ( )82. I________ dinner at 7:00 on Sundays.A. don’t hasB. doesn’t haveC. don’t, haveD. doesn’t, has( )83. –Is your father working? --No, ________.A. she isn’tB. he isn’tC. he isD. she is ( )84. It’s a present ________ you. Happy birthday _______ you.A. to, toB. for, forC. to, forD. for, to ( )85. He’s from England. He can _________ English.A. tellB. speakC. sayD. talk( )86. I ________ going to ________ fishing.A. am, goingB. am, goC. was, goingD. was, go ( )87. I ________ the room every day.A. cleanB. cleansC. am cleaningD. cleaned( )88. ________ ! The teacher is coming.A. SeeB. LookC. Look atD. Watch( )89. His sister ________ a new bed.A. isB. haveC. there isD. has( )90. We can ________ a baseball team.A. hasB. isC. haveD. are( )91. ________ computer is new, but _______ is old.A. We, theyB. Our, theirC. Our, theirsD. Our, their ( )92. I don’t like ______ cakes. I like ________ bread.A. some, anyB. any, someC. a, aD. an, an( )93. She can ________ from the Internet.A. learnsB. learningC. learnedD. learn ( )94. Helen’s mother ________ work. She ______ housework at home.A. does, doesB. doesn’t, doesC. doesn’t, doD. don’t, does( )95. How nice _______ dress is!A. itB. theseC. thoseD. this( )96. My friend likes ________ very much.A. taking photosB. take photosC. takes photosD. to take photos( )97. Tom _______ two good hobbies.A. haveB. isC. hasD. are( )98. There _______ tea in the cup.A. areB. is noC. hasD. are no( )99. It’s time _________ classes.A. forB. toC. \D. on( )100. Please give an apple ________ me.A. forB. toC. \D. on( )101. _______ I help you?A. DoB. CanC. WhatD. Must( )102. I _______ my homework yesterday. I am_________ now.A. do, playingB. did, playsC. did, playD. did, playing( )103. Are you feeling _________ ?A. happyB. a happyC. happilyD. much happiest ( )104. There is a kite __________ the tree.A. atB. onC. ofD. in( )105. There ________ some milk in the bottle.A. haveB. areC. isD. has( )106. Let’s go to Nanjing __________ train.A. inB. byC. onD. at( )107. The girl _________ white is my sister.A. inB. onC. wearD. wears( )108. He likes playing ________ basketball and playing _______ violin.A. the, \B. \, \C. \, theD. the, the( )109. Can ________ go with ________ ?A. her, meB. you, meC. you, sheD. I, she ( )110. --______ T-shirt is this? --It’s ________.A. Whose, myB. Whose, IC. Whose, meD. Whose, mine ( )111. My shoes are ________ the bed.A. forB. underC. atD. in( )112. My brother ________ be fifteen next year.A. areB. willC. isD. was going to ( )113. What are ________ ?A. itB. thisC. thoseD. that( )114. –Where is Nancy now? --She is _______ the garden.A. inB. onC. atD. from( )115. Is that ________ coat?A. KateB. Kate’sC. KatesD. Kate her ( )116. We often go to the cinema ________ Sundays.A. onB. inC. atD. from( )117. _______ is the weather like?A. HowB. WhatC. WhoD. Which( )118. My father is _________ than his father.A. tallB. tallerC. taller thanD. tall than ( )119. The bus is coming! Please run ________.A. slowlyB. slowC. quickD. quickly( )120. Mary _______ a Chinese book.A. isB. haveC. hasD. does( )121. There are some birds __________ the tree.A. underB. onC. inD. behind( )122. He_________ his aunt and uncle this evening.A. will visitB. shall visitC. is visitingD. visits( )123. It often rains in ________ July and June.A. anB. aC. \D. the( )124. _________ is she going tomorrow?A. WhenB. HowC. WhatD. Where( )125. –How ________ days are there in a week? ---There are seven days.A. manyB. muchC. longD. old答案： 1-5 BCBDA 6-10 CADBA 11-15 CCCBA16-20 CABBC 21-25 BBCCB 26-30 BBABB31-35 ACAAC 36-40 DABCD 41-45 BACDC46-50 CCBDC 51-55 BDABC 56-60 DACBB 61-65 BDACA 66-70 ABDCB 71-75 BCBDA 76-80 CDBCA 81-85 BCBDB 86-90 BABDC 91-95 CBDBD 96-100 ACBAB 101-105 BDADC 106-110 BACBD 111-115 BBCAB 116-120 ABBDC 121-125 CACDA。
小学六年级英语总复习资料
小学六年级英语总复习资料Class Name Number一、词汇归类1.数词number2.代词be动词is, am, are的选择: 单数时用is,复数时用are, I 用am, you 用are3.介词in +较长的段的时间in a year/spring/month/September/week;in the morning/afternoon/eveningon+具体的某一天On Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday;on June 30that+时间点/在…岁时/在….的期间at 11:00;at the age of 12;at noon; at night;at the beginning of…方位介词（on、in、at、under、bebind、above、over、in front of）:表示事物存在的方向和位置4.特殊疑问词5.同音词I—eye, for—four, where—wear, pear—pair, see—sea, right-- write board—bored, sun—son, hour—our, one—won, here—hear, deer—dear, no—know, there—their, to-- too—two, by-- bye—buy6.缩写形式与完整形式isn’t=is not aren’t=are not I’m=I am it’s=it is can’t=can not could not=couldn’t she’s=she is he’s=he is you’re=you are we’re=we are don’t=do not doesn’t=does not they’re=they are what’s=what is who’s=who is that’s =that is did not=didn’t let’s=let us 二、Let’s spell三、语法点归类1.名词的运用单数名词：一般情况下用a可数名词以元音开头的单词用an （元音字母有：a e i o u）（如:an umbrella/ apple/egg/e-mail/ice cream/orange/umbrella/ elephant）复数名词：一般在词尾加s不可数名词如meat/milk/juice/water/tea/coffee/ soup2.名词单数变复数的规则3.形容词的比较级①形容词比较级的运用：将两个事物或人进行比较要用比较级，句型结构：4.四种时态（一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时）⑴一般现在时①用法：表示经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
六年级上册英语复资料
六年级上册英语复资料以下是六年级上册英语复习资料，包括一些重点词汇、短语和句子，以及一些常见的语法知识点。
重点词汇：1. subject 科目2. math 数学3. science 科学4. social studies 社会研究5. English 英语6. Chinese 语文7. music 音乐8. art 美术9. physical education 体育10. library 图书馆常见短语：1. have a good day 过得愉快2. see you later 待会儿见3. have a good time 过得开心4. let me know 让我知道5. have a look 看一看6. have a seat 请坐7. what about you 你呢8. I don’t know 我不知道9. I think so 我认为如此10. I’m not sure 我不能确定常见句子：1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？2. I like math because it’s fun. 我喜欢数学因为它很有趣。
3. Do you like science? 你喜欢科学吗？4. Yes, I do. 是的，我喜欢。
5. No, I don’t. 不，我不喜欢。
6. What’s your favorite sport? 你最喜欢的运动是什么？7. My favorite sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。
8. When do you usually get up? 你通常什么时候起床？9. I usually g et up at 7 o’clock. 我通常在7点钟起床。
10. How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时？语法知识点：1. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，结构为“be动词+动词ing”。
小学英语六年级英语期末复习计划(汇总3篇)
小学英语六年级英语期末复习计划（汇总3篇）1.小学英语六年级英语期末复习计划第1篇目前我校六年级学生英语学习方面存在的问题主要有：学生基础普遍较差，学习习惯差，两极分化现象极为严重，学困生比较多。
自从新学期接手上六年级以来，我们就开始通盘打算复习的事情，在开学的第一周，每个班利用了一个中午的时间让他们26个字母书写过关，并要求他们每天规范书写26个字母一次。
每周抽空听写5个前几册的四会单词，并在平时的课堂教学中，注意对已学知识的复现，有机地把新旧知识组合起来滚动教学。
针对目前我们学校的现状，在真式的复习过程中我们准备以听说读写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。
针对我校学生的实际情况，整个复习分四个阶段，具体安排如下：第一阶段以教材为本，重现知识点。
这个阶段侧重于对教材的复习与梳理，从三年级到六年级，快速地过一遍，唤起学生的记忆，同时注意基础单词、词组、句型的过关，主要让学生掌握教学大纲中要求学生会写的四会单词与句子，让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。
第二阶段进行横向复习，讲练结合。
这个阶段我们主要是根据各知识点的前后联系将散落于各册书中的语言点进行整理归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”，并进行专项练习。
在这个阶段我们主要帮助学生掌握语法，如名词单复数，动词三单形式，形容词比较级及四种基本时态等等，每节课都要针对课堂内容做一些相关习题，当堂完成，及时反馈。
在这一阶段的复习中，我们要精讲精练，讲求实效，让学生通过听讲进一步加强理性认识，通过练习在实践中掌握。
第三阶段同时进行综合练习，融会贯通。
这个阶段侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目，指导学生掌握一些做笔试和听力题的要领。
比如做听力题听问句找答句时，教学生先把每题的选项作比较，反过来推敲它们答句的不同，这样在听的时候可以很快找到相应答案。
2023年小学六年级英语上册总复习资料
2023年小学六年级英语上册总复习资料一、听力练
- 学生可以通过听录音来提高听力技能。
- 可以使用英语歌曲和儿童故事CD来训练听力。
- 在听力练中，强化对标准发音和语速的理解。
二、口语练
- 学生可以通过与同学进行英语口语对话来提高口语表达能力。
- 参加英语角活动，积极参与英语对话练。
- 创造外语环境，多与家人和朋友进行英语交流。
三、阅读理解
- 学生可以通过大量阅读英语文章来提高阅读理解能力。
- 多阅读英语故事书、儿童杂志和英语新闻。
- 注意理解关键词，提炼文章主旨。
四、写作训练
- 学生可以通过写作来提升英语写作能力。
- 练写日记、写信、写作文等。
- 注意语法、拼写和表达的准确性。
五、语法规则
- 学生需要掌握基本的英语语法规则。
- 研究动词的时态、主谓一致、名词单复数等。
- 参考英语语法书籍进行研究和巩固。
六、单词记忆
- 学生需要积累和记忆大量的英语单词。
- 利用单词卡片、应用程序等进行记忆。
- 多进行单词拼写和词汇运用的练。
以上是2023年小学六年级英语上册总复习的一些资料和建议，希望对学生们复习英语有所帮助。
祝大家学业进步！。
人教版小学英语六年级英语上下册知识点复习考点
人教版小学英语六年级上下册知识点复习要点上册1、地点单词 hospital2、方位介词 between on in3、动作词组 go straight4、Where is the +地点？5、How can +主语+get to+地点6、交通方式词组7、有关交通信号用语8、How do you get to+地点？9、频度副词10、活动短语11、书籍类词语12、一般将来时两种表达方式13、主语+be going to14、询问去哪里 Where are you going?15、作文 My weekend plan16、动词三单形式17、常用短语归类18、询问某人的爱好19、like to +20、辅音字母y 结尾变y为i加es21、现在分词变化规则22、职业词汇23、询问职业24、询问工作地点25、询问去工作的方式26、表达感情的词语27、询问对方的感觉28、should情态动词的用法29、be afraid of用法下册1、比较级在一般现在时的运用2、询问年龄、身高、体重H ow old……How tall……3、询问物品的情况4、形容谁比谁更……5、过去时态动词词组6、动词过去时变化规则7、询问某人周末过得怎么样8、Did 引导的一般疑问句，就过去发生的某种行为动作进行问答9、What 引导的特殊疑问句，就过去已经发生的行为进行问答10、一般过去时的特殊疑问句11、询问对方的身体状况12、过去时间表达法13、一般现在时和一般过去时区分14、表示过去不能做或者不会做的句型I can’t do……15、表示不喜欢的句型I don’t like……16、表示以前没有某物的句型17、用Before和Now描述以前和现在不同的情形Before……Now……18、肯定句变否定句的用法19、组词成句的方法20、形容词比较级和最高级的变化规则big-bigger-biggest21、一般过去时的定义。
(完整版)人教版(PEP)小学英语六年级上册复习资料
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式：Unit 2 Ways to go to school一、主要：by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship（大）船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是，向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配：by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句： Where is the + 地址？···在哪儿？答语： It’s + 表示地址的词语。
小学六年级上册英语复习题三篇
【导语】做英语习题可能在多数⼈眼中认为是⼀种附加的负担，语⾔的学习嘛，做题感觉很奇怪，可是中国的⼤环境仍然是考试，这种政策是⼀时半会⼉都将存在的，所以有必要做题来⾯对这些考试。
以下是整理的《⼩学六年级上册英语复习题三篇》，希望帮助到您。
⼩学六年级上册英语复习题篇⼀ ⼀、圈出每组与众不同的那个单词。
1.singer writer mother 2. grandmother actor actress 3. artist car subway 4. hobby football basketball 5.make collect actor ⼆、按要求写单词。
1.写出下列单词的第三⼈称单数形式 watch___________play___________like____________ 2.写出下列单词的现在分词形式 swim__________sing___________ride_________make________ 3.在下列名词前加上a或者an ______accountant _____engineer _____policeman 三、选择合适的词填空。
1.----What’s your hobby? ------I like ______(swim, swimming). 2.He_______(like,likes) reading newspapers. 3._______(Do, Does) she live in Dalian? 4.Wang Hai likes_______(collect,collecting) stamps. 5. What’s ______(her,she’s) mother’s hobby? 四、选择。
1. Her mother is __________.A. an actorB. an actressC. a actress 2. My pen pal likes ____________,A. rideing a bikeB. collecting stampC. playing the violin 3. I usually go to school__________.A. on busB. by bikeC. by foot 4. _______does your father do?A. WhatB.WhereC. Which 5. First, put the _______in the soil.A. plantB. sproutC. seeds 6. –What’s your _______? -I like making kites.A. likeB.goingC. hobby 7.-Does your pen pal live in Beijing? -_____________.A. Yes, he doesn’t.B. No, he doesn’t.C. No, he does. 8. I want to buy_________.A. some appleB. bookC. a pair of shoes 9. The park is ______the cinema.A. nearB. next onC. in front to 10.-________are you going? - We are going at six o’clock.A. WhatB. WhenC. Where 五、选择合适的词填空。
六年级英语复习计划10篇
六年级英语复习计划10篇【导语】复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成学习任务，能在考试中获得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。
作者为大家准备了《六年级英语复习计划10篇》，供大家参考浏览。
1.六年级英语复习计划六年级的英语教学工作都已跨入了尾声阶段，都投入了紧张的复习工作，对于六年级老师和学生来说，这是最繁忙的时候。
对于毕业班老师和学生来说，复习工作显得由为重要。
我认为在复习进程中要避免把复习课搞成题海战，使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味，在复习进程中同样要强调趣味性。
复习还要从学生实际动身，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。
下面就我们学校的实际情形谈一谈我的复习假想。
目前我校六年级学生英语学习方面存在的问题主要有：个别学生基础较差，学习习惯差，两极分化现象极为严重。
针对目前我们学校的现状，在复习进程中我们准备以听说读写为主要的情势和抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的进程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面掌控所学内容。
一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。
（一）过好单词关。
单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。
因此我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
1、按词性归类复习单词。
2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。
3、按辞汇表复习单词。
加强单词的朗诵与默写，给学生明确的任务，并采取短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。
当然对于极个别学困生来说，还要区分对待，给他们适当着落难度和要求，使他们也能尽努力过好单词关。
（二）过好词组关。
词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。
我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌控词组构成的规律。
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点（完整版）一、语法知识点1. 时态- 现在时态：用于表示目前正在发生的动作或状态。
- 过去时态：用于表示已经发生的动作或状态。
- 将来时态：用于表示将来要发生的动作或状态。
- 现在进行时：用于表示目前正在进行的动作。
- 现在完成时：用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
- 过去进行时：用于表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时：用于表示过去某个时间已经完成的动作。
- 将来进行时：用于表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时：用于表示将来某个时间已经完成的动作。
2. 语法结构- 名词：用于表示人、动物、物体、地点等。
- 动词：用于表示动作或状态。
- 形容词：用于描述名词的特征或状态。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 介词：用于表示位置、时间或关系等。
- 代词：用于替代名词。
- 数词：用于表示数量。
- 冠词：用于限定名词的范围。
- 连词：用于连接词语、短语或句子。
3. 句子结构- 主语：句子中执行动作或承受动作的人或事物。
- 谓语：句子中说明主语动作或状态的部分。
- 宾语：句子中接受动作的人或事物。
- 定语：用于修饰名词或代词的成分。
- 状语：用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
- 表语：用于说明主语的状态或特征的部分。
二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表，复并牢记相关的单词拼写和意思。
2. 句子- 复教材中的对话和句子，理解并掌握其基本意思和用法。
3. 对话- 复教材中的对话，掌握其中的日常生活用语和表达方式。
4. 语法- 复教材中的语法知识点，加深对时态、语法结构和句子成分的理解。
三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播，提高听力水平。
- 多说英语，练口语表达和语音准确性。
2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等，提高阅读理解能力。
- 多写英语作文，锻炼自己的写作能力和语法运用。
小学六年级英语复习计划5篇1
小学六年级英语复习计划5篇复习应结合自己的实际情况，通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,合理的计划能使复习有条不紊地进行。
如何规划复习计划呢?下面是精心给大家整理小学（六班级英语）复习计划，希望大家喜欢！小学六班级英语复习计划1一.复习策略1、单词、词组尽可能让每个学生过关。
2、把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类。
3、加强听力、口头和笔头练习。
4、及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
5、加强复习课的备课和研讨。
二.具体做法a按单元进行系统的知识梳理。
先将单元的主要话题和句型提炼出来，进行口头上的操练，在此基础上老师进行重点的归纳和系统讲解，最后进行相应的课堂练习，争取当堂课消化巩固知识，提高课堂效率。
b归类复习先把知识点进行梳理整合，并结合前一轮复习中学生感到较困难的知识点进行以讲、练为主的复习，使学生学会有规律的学习。
可以从以下几个方面进行归类时态一般现在时，一般过去时和现在进行时进行归纳，比较复习，可以整理信息词和基本的语法结构。
(一)、一般现在时态概念：表示常常发生的或习惯性的动作或目前的状态。
规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s , es , 标志性的单词：always , usually , often , sometimes 如：She usually goes to school on foot(二)、现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。
规律：be + 动词ing 形式. 标志性的单词：look , now , listen 如：Look , the boy is playing football .(三)、一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。
标志性的单词：yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday 规律：1、一般情况动词后面加ed ; 如：worked , cleaned , washed ,2、以不发音e结尾的动词加d就要以了; 如：lived , moved ,loved3、以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed ; 如：study– studied , carry—carried4、重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed; 如：stop—stopped shop—shopped skip--- skipped 5. 特殊变化：见不规则动词表。
小学六年级英语复习资料句型及练习
陈述句 （一）陈述句的肯定式 陈述句的肯定式有以下两种形式： 1.主语+系动词+表语 2.主语+谓语+其他成分 （二）陈述句的否定式 陈述句的否定式有以下四种形式： 1.谓语动词是be 动词时，由“be+not ”否定形式。
2.词时，由“do /does/did+not ”构成否定形式。
3.谓语为“助动词/情态动词+实义动词”时，由“助动词/情态动词+not ”构成否定形式。
4.有些陈述句的否定式是用no ，nothing ，nobody 等表示否定意义的词构成的。
Nobody is in.没有人在家里。
疑问句 （一）一般疑问句 1.一般疑问句的肯定式 一般疑问句可以用肯定词yes 或否定词no 回答，朗读一般疑问句时用升调。
根据其谓语动词的区别，一般疑问句的肯定式有两种。
（1）谓语动词为be ，have ，助动词或情态动词时，一般疑问句中把谓语动词be ，have ，助动词或情态动词提到句子开头。
（2）谓语动词为实义动词时，一般疑问句的形式为“do /does/did+主语+动词原形”。
特殊疑问句是对句子中某一部分提问的疑问句。
常用疑问词what,who,whose,which,when,why,where,ho w 等引导。
特殊疑问句不用yes 或no 回答，而是要根据实际情况进行回答。
朗读特殊疑问句时通常用降调。
根据特殊疑问句在句子担当成分的不同，特殊疑问句的结构形式可分为两种。
1.一般情况下，特殊疑问句由“疑问词+一般疑问句”构成。
What do you do at home?你在家做什么？Which color do you like?你喜欢哪种颜色？2.疑问句作主语或主语的定语时，特殊疑问句词序与陈述句相同。
Who cooks meals in your home?你家里祈使句 一、祈使句的定义 祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。
祈使句习惯上常常省略主语（以动词开头的句子），句末用感叹号或句号，朗读时一般用降调。
2023年小学六年级毕业英语语法复习要点归纳人教版
小学英语语法点复习归纳一、名词复数规则1．一般状况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5．不规则名词复数：man- , woman- , policeman-policewoman- , mouse- child-foot- ,.tooth- fish- , people- ,Chinese- , Japanese-I _________him _________this ___________her ______watch _______that _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______tomato______ potato_______ paper_______ juice___________water________ milk________ rice__________ tea__________pork mutton二、一般目前时1．重点：（句子特性；以及第三人称动词旳变化原则）2. 句子出现旳时间标志为：often， usually, everyday，…等词汇）3. 动词变化规则：1）．一般状况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks，climbs，cleans 2）．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3）．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies专题练习：一．写出一下东西旳第三人称单数形式：drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______ pass_______ carry ____come________ watch______ plant_______ fly ________study_______ brush________ do_________ teach_______二．用所给单词旳对旳形式填空1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. What day _______(be) it today?三、目前进行时1．概念：表达正在进行旳动作。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
人教版小学英语六年级复习方法总结
人教版小学英语六年级复习方法总结
小学英语六年级的复习方法可以总结如下：
1. 复习词汇：通过背单词卡片、词汇书或者使用手机应用程序等方式来复习课本中的词汇。
可以通过听写、拼写、造句等方式来巩固记忆。
2. 复习语法：回顾课本中的语法知识点，如时态、语序、句型等。
可以通过做练习题来巩固掌握。
3. 复习听力：多听听力材料，如录音或者英语歌曲。
可以使用学校提供的听力材料，或者自己搜索一些适合自己水平的听力材料。
4. 复习口语：多参加英语口语练习，与同学或者老师进行对话练习。
可以通过角色扮演、情景对话等方式来提高口语表达能力。
5. 复习阅读：多读一些英语小故事、文章，扩大阅读量。
可以选择一些适合自己水平的文章，例如简单的短篇故事、童话等。
6. 复习写作：多写一些英语日记、作文。
可以选择一些话题进行写作练习，比如自我介绍、我的家庭、我喜欢的动物等。
7. 制定复习计划：根据自己的复习需求和时间安排，制定一个合理的复习计划。
可以将复习内容分为每天的任务，按照计划进行复习。
8. 多与他人交流：和同学、老师或者家人一起交流英语，可以帮助你巩固所学知识，并提高你的口语表达能力。
最重要的是要保持积极的学习态度和毅力，坚持不懈地复习，相信你一定可以取得好的成绩！。
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June 六月 July 七月 Aug. 八月 Sept. 九月 Oct. 十月 Nov.十一月
Dec. 十二月 VCD影碟机 Add. 地址 USA 美国 ISO国际标准化组织
n______ V_____
10、找出一个字母元音部分与其他三个不同的一项，写在前面的括号中。(5’)
( ) F J S X ( )B D G Y
( ) U Q W O ( )T U V C
( ) H A K R ( )a k j l
（3）国名、城市名的首字母要大写。（4）语言及民族的首字母要大写。
（5）职务或称呼的首字母要大写。（6）专有名词的首字母要大写。
（7）表示我的字母“I”无论在什么情况下都要大写。
6、字母的缩略词
A.M．(a.m.) 上午 P.M.(p.m.)下午 OK 好，行 WC 厕所
strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜
９衣服（clothes）
jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirtＴ恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙 jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes
A__________E_________ F__________ H__________I_________K_____________ t________ Q_________ T________
X___________Y________ i _________ f________ j _______ B_________ D_________ W________ p________ d_______
堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇饼 biscuit饼干 jam果酱noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton
羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡
4动物（animals）
cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁
fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫
书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ格，书写注意占满格（t , f 除外）。
2、字母的笔顺。大写字母C G J L O S V W Z 9个字母书写时笔尖不离开纸面，都必须一笔写成。
大写字母B D K M N Q R T U X Y, 书写时都是两笔完成。
大写字母A E F H I 5个字母书写时都是三笔完成。
/ju:/_________________
/a:/ ___________
7、下列字母是否含有相同的音素。有A，没有写B。(5’)
( ) y i ( ) b p ( ) a o ( ) f t ( ) w v
鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣
POB邮政信箱 cm 厘米 BBS电子布告栏 WTO世界贸易组织
CPU中央处理器 IMP进口 RMB人民币 UNESCO联合国教科文组织
WHO世界卫生组织 SARS非典 EMS特快快递 Sun. 星期日
Mon. 星期一 Tue. 星期二 Wed. 星期三 Thu. 星期四 Fri.星期五
people人物 robot机器人
６职业（jobs）
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民
singer歌唱家writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师
小学六年级英语复习资料
字母
英语是拼音文字，字母是语言的书写形式。英语的单词是由26个字母拼成的。因此，掌握好每个字母的发音和书写，
是学习英语的最基本条件。按顺序记忆字母，对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。
一、复习点拨：
1、 字母表：要求能够按照顺序默写字母表（大小写），书写正确、规范。
片newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story book故事书 notebook笔记本
Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典
NBA 全美篮球协会 EXP 出口 IT 信息技术 IQ 智商 SAR特别行政区
二、专项练习：
1..写出下列字母的左邻右舍。
1.( )Hh( ) 2.( )Bb( )
3.( )Ll( ) 4.( )Rr( )
3..写出与所给单词发音相同的字母（大小写）。
1.bee( ) 2.sea( ) 3.tea( )
4.are( )5.why( ) 6.you( )
4、默写英语字母表(大小写)，注意书写的格式和笔顺。
5、写出下列字母的笔顺。(7)
２人体（body）
foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵
arm手臂 hand手 finger手指 leg腿
3颜色（colours）
red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕
bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊
sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸
killer whale虎鲸
5人物（people）
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔；舅舅 man男人
woman女人 Mr.先生 Miss.小姐 lady女士；小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母grandma/grandmother（外）祖母
accountant会计 policeman（男）警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 baseball player棒球运动员 assistant售货
员
７食品 饮料（food & drink）
rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕hot dog热狗 hamburger汉
小写字母除f i j t x 5个字母书写时是两笔完成外，其余小写字母都是一笔完成。
3、元音字母：要熟练掌握五个元音字母：A, a, E, e, I , i , O , o , U, u.
4、按发音分类。能够按照字母的发音将它们分类，含有相同音素的字母归为一组。主要题型有：选出一组字母中的不同类
( ) l m n j ( ) y a k j
( ) s x f h ( ) a j I k
二、单词分类汇总
1学习用品(school things)
pen钢笔 pencil铅笔 pencil case铅笔盒 rule尺子 book书 bag包 comic book漫画书post card 明信
5.( )Qq( ) 6.( )Ww( )
2..将全是元音字母的那一组圈起来
1.a c e 2.i e o
3. v u k 4.e u I
5.J B I 6.E T V
7. E I O 8.A U E
breakfast早餐lunch午餐 supper晚餐 dinner正餐
８水果 蔬菜（fruit & vegetables）
apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄
eggplant茄子green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 peach桃
PRC 中国 CAAC 中国民航 UN 联合国 UK 联合王国（英国）
TV电视 BBC英语广播公司 VOA美国之音 ID身份证
SOS国际通用呼救信号 TM商标 Tel 电话 MTV 音乐电视
CCTV中国中央电视台 AD公元 BC公元前 ABC基础知识
R_______ x_____________
6、写出含有下列音素的大写字母。(7’)
/ei/______________________
/i:/_______________________
/e/___________________
/ai/ ________ /ou/____________
( )F J ( )D E ( ) H L ( ) Y Z ( ) Q U
8、找出下列每组字母中的元音字母，写在前面的括号中。(5’)
( )J K L I ( ) F E D B
( ) L H A J ( ) R O Q W
grandpa/grandfather（外）祖父 aunt姑姑；舅母cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 son儿子 daughter女儿 baby