行政组织理论作业一
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行政组织理论作业一
班级学号姓名
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.社会的细胞和基本单元是( )
A.组织 B.单位
C.群体 D.国家
2.从纵向看,行政组织不包括( )
A.中央政府 B.国务院
C.各级地方政府 D.各类基层行政组织单位
3.奴隶制时期,雅典在梭伦改革后,最高权力机关是( )
A.五百人议会 B.元老院
C.十将军委员会 D.公民大会
4.西方国家的议会和内阁都发源于( )
A.法国 B.德国
C.英国 D.美国
5.隋唐时期,掌管农林水利、工程营造的政府机构是( )
A.工部 B.吏部
C.户部 D.刑部
6.宋朝的地方行政组织设有( )
A.省、府、县 B.省、道、府、县
C.路、州、县 D.路、府、县
7.第一次提出应将议事权力、司法权力和行政权力相区别的思想家是( )
A.柏拉图 B.亚里士多德
C.苏格拉底 D.卢梭
8.“上之为政,得下之情则治,不得下之情则乱”强调的是( )
A.组织内的和谐 B.维护严格的等级制度
C.社会分工的必要性 D.组织中上下沟通的必要性
9.实现行政组织的外部目标的依托是( )
A.战略目标 B.内部目标
C.纵向目标 D.横向目标
10.行政组织微观纵向分工所形成的职责关系中,基层行政组织为( )
A.协调指挥层 B.技术操作层
C.决策层 D.管理层
11.法国行政体制的主要特征是( )
A.高度中央集权 B.高度分权制
C.高度均权制 D.混合制
12.集权制、分权制、均权制的运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府的 ( ) A.职位分配关系问题 B.权力分配关系
C.人员分配关系 D.地域分配关系
13.首长制的优点不包括( )
A.事权集中 B.责任明确
C.逐级控制 D.易于保密
14.实行二元领导的组织体制是( )
A.完整制 B.均权制
C.混合制 D.分离制
15.名誉市长制的基本特征是( )
A.主张“权力分立”,实现“立法与行政的统一”
B.否定“权力分立”,否定“立法与行政的统一”
C.主张“权力分立”,否定“立法与行政的统一”
D.否定“权力分立”,实现“立法与行政的统一”
16.行政机关体系的统率是( )
A.决策机关 B.协调机关
C.咨询机关 D.智囊机关
17.以设置的时间为标准,行政组织可分为( )
A.派出机关与分支机关 B.中央行政机关与地方行政机关
C.常设机关与临时机关 D.决策机关与咨询机关
18.决定行政组织的具体形式和地位的是( )
A.国体 B.政体
C.政党制度 D.法律制度
19.法治论的行政文化认为,行政组织首脑的权力来自( )
A.人民的委托 B.法律的规定
C.人民代表大会的决定 D.世袭
20.在经济环境对行政组织的影响中,直接决定着行政组织性质和变化的因素是 ( ) A.生产力发展状况 B.人口状况
C.基本的生产关系 D.经济体制
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)
在每小题列出的五个选项中至少有两个选项是符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
21.外国奴隶制时期最典型的具有行政组织的国家是 ( )
A.古埃及 B.古巴比伦
C.古希腊 D.古罗马 E.古印度
22.马基雅维利的行政组织思想包括的原则有 ( )
A.群众支持原则
B.组织内聚力原则
C.组织领导者必须具有超出常人的能力原则
D.组织内部和谐的原则
E.持续存在下去的原则
23.社会公平是指 ( )
A.机会公平和结果公平的统一
B.机会公平和过程公平的统一
C.过程公平和结果公平的统一
D.生产行为激励机制和社会正义供给制度的有机统一
E.生产结构考评机制和社会正义供给制度的有机统一
24.行政组织与外部环境的互依性表现在 ( )
A.行政组织依赖于外部环境 B.外部环境决定行政组织的结构
C.行政组织能动的选择与塑造外部环境 D.外部环境依赖于行政组织
E.行政组织决定外部环境
25.我国行政组织自身管理中的重人方法主要有 ( )
A.尊重人 B.理解人
C.关心人 D.相信人
E.支持人
三、辨析题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
先判断对错,然后说明理由。
判断对错1分,说明理由2分,不判断或判断失误,全小题无分。
26.行政职能既具有动态性,又具有稳定性。
27.国家统治需要与社会和谐发展通常是影响中央与地方分权的两大因素。
28.沙特阿拉伯治理国家的法律依据是国家宪法。
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
29.简述影响管理幅度和管理层次合理性的因素。
30.简述分权制的优缺点。
31.在社会主义市场经济条件下,如何正确处理我国中央政府与地方政府的权力关系?32.简述行政组织设置的效能原则的要求。
五、论述题(本大题共2小题,每小题l2分,共24分)
33.试述中国行政组织自身管理的方法。
34.对美国行政组织改革作简单评述。
六、案例分析题(本大题l3分)
35.雅典的城邦民主制产生于公元前6世纪初的梭伦改革,他颁布了民主改革的宪法。
公民大会成为国家最高权力机关,它有权选举和监督执政官,执政官负责日常国事的治理。
设立了公民大会的常设机构——四百人会议,四百人会议负责准备和审理公民大会的提案,并起着行政组织的作用。
还设立了每个公民都有权参加的民众法庭,并可推举陪审员,组成陪审法庭。
后改四百人会议为五百人会议,负责行政事务,并选举了负责军事的十将军委员会。
另外,还有元老院,它是贵族会议,也是当时最重要的权力机关。
它可以监督、干预公民大会的决议,有权审判执政官的渎职罪。
雅典民主制全盛时期国家的政权组织可参见如下框架图:
试归纳雅典的城邦民主制的特征。