优秀的读后感500字5篇

优秀的读后感500字5篇
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序言
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优秀的读后感500字5篇
每次读完一本书，我都会找到一片安静的角落，倾诉自己的读后感，让思绪尽情流淌，读后感可以是对书中人物命运的思考和关怀，也可以是对社会现象的反思和思考，下面是本店铺为您分享的优秀的读后感500字5篇，感谢您的参阅。

优秀的读后感500字篇1
这个暑假，我认认真真地读了一本书，那就是中国四大名著之一《西游记》！它让我爱不释手！
它就像是一本会魔法的书，读着它，我仿佛也变成了书中会腾云驾雾的仙人！多么令人激动呀！它又像是一位会说话的智者，听着它，我认识了许多人物、明白了许多道理。

《西游记》主要是写唐僧师徒四人去西方取经的故事。

他们一路经历了千难万险，打败了无数妖魔鬼怪，才到达西方，取得真经。

书里有勇敢无畏，聪明机灵，一路尽心尽责地保护着唐僧的大徒弟——孙悟空；有好吃懒惰，贪恋美色，但对唐僧却是言听计从的二徒弟——猪八戒；还有老实忠厚，一路挑着行李，任劳任怨的三徒弟——沙僧。

其中我最喜欢的人物就是孙悟空，当年由于他大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下，受尽了五百年苦难，最后被唐僧解救，收为大徒弟。

他有着一双火眼金睛，任何妖魔鬼怪在他面前也要现出原形，而且还有七十二变、筋斗云及三根毫毛。

我喜欢孙悟空的神通广大，更
喜欢它不怕苦不服输的精神，取经之前他历经重重困难习得法术，取经路上又想尽一切办法保护师父。

当我读这本书认识了故事中一个又一个栩栩如生的人物时，我仿佛被带入了另一个世界。

孙悟空告诉我们要努力要勇敢，这本书也让我明白了无论遇到任何困境，都要勇于面对，只要大家齐心协力，就一定能够战胜困难。

无论外界多少诱惑，都要保持清醒的头脑和一颗平常的心！
优秀的读后感500字篇2
我非常喜欢四大名著之一的《西游记》。

虽然在电视上也曾看过，但是文字小说充满了离奇，梦幻，给我不一样的感受。

《西游记》这部小说讲的是孙悟空，猪八戒和沙僧保护唐僧西天取经的故事。

途中，他们遇到了无数的妖魔鬼怪，经历了千辛万苦，有几次甚至要被吃掉了，可他们顽强反抗，不畏艰难，团结一致，最终取得真经。

孙悟空，手拿金箍棒，精通七十二变，一路上斩妖除魔，立下汗马功劳。

猪八戒武艺虽不比孙悟空，还好吃懒作，但关键时刻挺身而出，帮助大师兄捉拿妖怪，保护师父。

沙悟净的武功不高超，他对师父的忠心却日月可鉴。

唐僧是金蝉子转世，以慈悲为怀，取经途中经历八十一场磨难，但从未放弃，毅志坚定，最终感动上天，修得了正果。

《西游记》中我最喜欢的故事是三打白骨精。

一日师徒四人路过白虎岭，遇见了白骨精，她三次变做人样，欺骗唐僧。

孙大圣在八卦炉中练就火眼金睛，认出妖怪，并打死了妖怪化做的假身。

而唐僧肉眼凡胎不辨真假，把孙悟空赶走了，但刚走一段路就被妖怪抓走了。

八戒、沙僧敌她不过，就回来请大师兄，孙悟空听说师父被抓，二话不说，不假思索的跟着师弟们去捉妖怪。

这让我看到了一个宽容、忠城的孙悟空。

是的，在这个小说中我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空。

孙悟空是石头孕育出的，这石头吸收日月天地的精华，也是预示着他会有不凡的作为。

孙悟空先拜师学艺，他天资聪颖，一学就会。

后来他大闹天宫，佛祖把孙悟空压在五行山下五百年，之后被唐僧救出，去西天取经，一路上他正在渐渐脱变，他已经不再是那个顽固调皮的孙猴子，而是不怕困难，一路上斩妖除魔的齐天大圣。

我们也应该向孙悟空学习，遇到困难不退缩，勇敢战斗！
优秀的读后感500字篇3
苏霍姆林斯基说：教育，这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵，要掌握这一门艺术，就必须多读书、多思考。

你读过的每一本书，都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具。

作为一名小学教育工作者，对于自身的素质提高，能力提升，最有效最重要的方法就是读书，读书是教师最好的修行，有人以前说过，人生就是不断的沉淀，完成自我底蕴的转化，教师的底蕴是靠书籍堆起来的，教师平时对于知识的积累会反映在课堂上，从读书中获得更多知识，从读书中找到迅速提取信息的方法。

苏霍姆林斯基说：要把读书当做第一精神需要。

同时建议每一位教师都来写教育日志。

教育日记能促进教师进行思考，积累经验教训。

把已做的工作进行反思、对某一教育教学问题进行多方比较和分析，从而找出
更好的办法，学会改变，学会创新；也可以提醒自己赶快多读书，不断学习教育教学理论，促进写作水平的提高，并在教育教学认识上有一个新的高度。

教育日记的确是思考和创造的源泉。

通过阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，回顾几年的教育工作，对照苏霍姆林斯基的建议，发现自身还有很多有待提高的地方，今后，我会在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，使自己成为一名优秀的教育工作者！
优秀的读后感500字篇4
疯狂地毒打、不停地工作和受尽折磨是仅仅九岁的凡卡生活的一部分。

无不体现出凡卡的可怜和痛苦。

无论贫穷还是富有，每一个孩子都应该得到亲人的疼爱，而凡卡是个孤儿，他只有爷爷，爷爷的有是凡卡的全部了。

他小小年纪就被送去当学徒，那日子可不好过，从一日三餐吃不饱，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，到有无尽的工作和失去自尊。

这是一个九岁孩子能接受的吗?不是，不过，凡卡不一样，他坚持下来了，只为能和爷爷团聚。

处处体现出沙皇俄国统治的黑暗和小凡卡的坚强和可怜。

我希望凡卡能离开老板家，他一定会是一个乖巧，听话而且善良的孩子。

我希望他可以挣脱黑暗社会，到乡村过着幸福的生活。

但是，这些美好的生活他永远体会不到了。

因为他最后被撞死了。

看来，他只能在永久的梦境中实现。

现在社会上，也有许多可怜的儿童，他们居无定所，四处流浪，
和凡卡一样，吃不饱、穿不暖。

四海为家，让人们表示深深同情。

可是现在，人们为他们捐日用品，捐款。

人们学会了给予别人，也学会了感恩。

和凡卡相比较，我们已经太幸福了。

我们拥有亲人的疼爱，而且平时也很开心，身来伸手饭来张口，不愁吃，不愁穿。

这对于凡卡来说，已经是人间天堂了，已经过着神仙一般的日子了。

优秀的读后感500字篇5
《童年》是马克西姆高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。

小说的主人公阿廖沙彼什科夫很小就失去了父亲，和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。

外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人，他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙，最严重的一次把他打得失去了知觉，大病一场，在床上躺了几天。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人，他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家，打得头破血流，还把自己的妻子活活打死。

阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好，为他挡了不少打，逗他开心，但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。

从此以后，给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、乐观，给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。

她相信上帝，相信美好的事情总会来临。

她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。

后来，忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人，被人们看作是疯了的科学家好事情，也给他带来了快乐和知识。

阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子，他充满了对生活的信心，还有对是非的判断。

我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长，经不起任何风吹雨打，我们要磨练自己的毅力，要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。

我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人，他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护，我们要时时、处处想着别人，不要自私自利。