语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习(I)卷
部编版小学语文四年级下册《古诗词三首》同步练习试题(含答案)
1 古诗词三首要点识记一、识记生字。
宿徐篱疏杂稀蜻蜓茅檐翁锄赖剥二、识记重点字词。
四时田园杂兴．．杂兴：随兴而写的诗篱落疏疏．．一径深疏疏：稀疏。
树头新绿未成阴．阴：树荫。
最喜小儿亡赖．．亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
三、把握基本点。
1.《四时田园杂兴》（其二十五）一诗描绘了夏季南方农村景物的特点以及农民劳动的情况，表达了作者面对丰收的喜悦之情和对诗一般农家生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》一诗描绘了在幽静安逸的田园里，儿童在油菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。
全诗渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
3. 《宿新市徐公店》一诗中，通过描写儿童活动，表现儿童天真活泼特点的句子是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4.《清平乐•村居》中词人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园图景，描绘出一家五口各具情态的形象，抒发了词人对村居生活的喜爱和向往之情。
5. 《清平乐•村居》一词中，传神地表现儿童天真、顽皮的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1 古诗词三首课时练一、用“√”画出下面加点字的正确读音。
徐．徐（xú xǔ）篱．（lí lín）笆稀疏．（sū shū）杂．（zhá zá）活锄．（cú chú）地二、看拼音，写词语。
qīng tíng yī laì xī shū wū yán（）（）（）（）三、写出下列诗句的意思。
1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
_________________________________________________________________ 2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
_________________________________________________________________ 四、能力提升。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习(II )卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共91分)1. （6分）选择划线字的正确读音。
哲学（zhé zé）________ 固执（zhí zhǐ）________ 信奉（fèng fēng）________违背（wéi wěi）________ 责备（zé zhé）________ 拴住（shuān quǎn）________2. （10分）读拼音，写词语gǔshībì yùtáo huāyuán lái xún zhǎo________________________________________jiǎn dāo zhí shùxiū xi wàn lǐ wú yún yǐn rén zhùmù________________________________________3. （3分）写出近义词满—________ 低—________ 留—________4. （3分）写出下列词语的近义词驱赶________ 烈焰________ 凶残________5. （4分）形近字组词恰________ 蹄________洽________ 啼________6. （3分）我是拼音小能手娇莺________ 江畔________ 戏蝶________7. （5分）根据诗文回答黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
读了这一句你知道什么？“蹊”是什么意思？那花满蹊呢？8. （3分）用划线的词写句子。
宿州市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷
宿州市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷一、基础题 (共20题；共132分)1. （1分）在以下拼音中，找出整体认读音节并抄下来。
tiān shàng guà yín dēng，shǔ yě shǔ bù qīng，bái tiān bú jiàn miàn，yè lǐ liàng jīng jīng________2. （7分）根据拼音写出下列词语púpīguànāng胸________________开裤________鼓________lièyāo jié________趄________喝________难3. （5分）看图选着正确的音节。
cǎo miécǎo méi ________ lǐu shùliǔ shù ________ jú zi jǘ zi ________niú nǎi liú nǎi ________pāi qióu pāi qiú ________4. （4分） (2019三上·莲都期末) 给下列词语归类。
早晨呼吸初夏翠绿海面淡黄挡住童年山谷离开杏黄后院时间：________ 地点：________颜色：________ 动作：________5. （4分）解释诗句中划线词的意义。
白日曛________浥轻尘________更尽一杯酒________无故人________6. （10分）读拼音，写汉字。
jíjùn yùwán fěi书________严________领________________强________徒qún xīyùmófěi围________分________荣________________鬼________翠7. （5分）解释下列词语。
语文四年级下北师大版3《古诗两首-江畔独步寻花》同步练习1(无答案)
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
江畔独步寻花
★一、给带点字标上拼音
江畔杜甫花满蹊娇莺恰恰啼
二、填空
1.从题目和第一句看出：作者来到（）边的（）家赏花。
2.从前两行的（）（）这两个词可以看出花开得密密层层、又大又多、沉甸甸的。
3.作者（）在（）时节，独自在江边散步，描绘出（）盛开、（）飞舞、（）高歌的景象、赞美了（）的春Biblioteka 。三、把这首诗改成一个小故事
★★一、解释划线词的意思，写出诗句意思，最后写出全诗表达的思想感情。
江畔独步（）寻花诗句意思
黄四娘家花满蹊（），
千朵万朵压枝低。
留连（）戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰（）啼。
诗歌表达了的感情。
★★★二、想象《江畔独步寻花》描写的情景，然后把情景画下来。
请在此处画图
三、观察一处景物，然后画一幅画，再为画配上一首诗。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习A卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共83分)1. （6分）选择划线字正确的读音杀菌________（jùn jūn）估________计（gū gǔ）遐________想（xiá jiǎ）曾________经（céng zéng）敞________开（chǎn chǎng）水藻________（cǎo zǎo）2. （4分）理解课文《奴隶英雄》内容填空本文通过讲述两千多年前发生在________城斗兽场上的故事，有力地揭露了________贵族的罪恶和奴隶制社会的________，热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的________精神。
3. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句①黄四娘家花满蹊， ________。
蹊：________②________，自在娇莺恰恰啼。
啼：________③应怜屐齿印苍苔，________。
怜：________4. （3分）根据意思写词语。
①形容草木苍翠茂盛。
________②摇荡。
________③隐藏。
________5. （3分）按拼音写汉字liú lián zì zài jiāo yīng________________________6. （3分）我是拼音小能手________________________独步寻花黄四娘满蹊7. （5分）修改病句这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
8. （5分）请同学们按照时间顺序，适当用上比喻的方法，描绘你所见到的一处美景。
9. （1分）默写古诗《江畔独步寻花》________10. （5分）把陈述句换成把字句①管家递给公仪休一条鱼。
莆田市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷
莆田市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习B卷一、基础题 (共20题；共193分)1. （3分）根据拼音写出词语。
huī shǒu jiě fàng jiān dìng________________________2. （8分）多音字组词。
钻zuān________zuàn________倒dǎo________dào________难nán________nàn________坊fāng________ fáng________3. （8分）看拼音，写词语。
tiān jīn táng hú lu hǎi táng sǔn shāng________________________________liàng shài méi gui shòu yìzhú qiān________________________________4. （9分）读句子，在横线上写出划线词语的反义词。
①原来有一艘英国船只正在附近________停泊________着。
②他差不多淡忘________了要回到英国、回到文明________社会去。
③鲁滨孙在恐惧之中开始________考虑怎样对付这些可能出现________的野人。
④他们愉快________地生活在岛上，扩大________了粮食种植面积，又增加________了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。
5. （2分）填一填。
(填序号)Ⅰ天上的有：________ Ⅱ地上的有：________6. （3分）找出句子中的错别字并改正①他佩代一把宝剑，样子看起来格外威武。
________②他的家再东北，多年漂泊后，今天他在次回到家乡。
________ ________7. （5分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
语文S版四年级(下)《第5课 古诗三首》同步练习卷(1)
语文S版四年级下册《第5课古诗三首》同步练习卷（1）一、1．（3分）看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写美观。
xīpàn hóu jiāo满江五家莺水背时傲2．（3分）辨析字形，组词。
低啼幕伯底蹄暮泊3．（3分）多音字组词。
数shù间jiān还huán数shǔ间jiàn还hái4．（3分）填写古诗。
（1）黄四娘家花满（2）寒食东风柳斜（3）春风又江南岸。
5．（3分）连一连。
6．（3分）解释诗句中加粗字的意思。
寒食东风御柳斜春风又绿江南岸明月何时照我还。
7．（3分）诵读《江畔独步寻花》古诗，回答问题。
（1）“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字？（2）三、四两句表达出诗人怎样的心情？（3）字面上是“戏蝶时时舞”、“莺恰恰啼”，其实真正是诗人心情的写照。
这是运用了什么方法？（4）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（5）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？。
8．（3分）课外阅读。
春雨春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。
但我，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨。
春天，是万物生长的季节。
那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻到大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。
俗话说：春雨贵如油。
植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。
人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献着自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听，春雨来了。
它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。
春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。
宿州市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习C卷
宿州市语文四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习C卷一、基础题 (共20题；共174分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。
羞涩________（sè shè）匕首________（bǐ bì）作揖________（jī yī）机械________(xiè jiè) 幼稚________（zhì zhī）倭瓜________（wō wēi）谷穗________（suì shuì）困窘________（jiǒng jǒng）2. （8分）给加横线的字选择正确的读音（dǎo dào)倒车________ 倒下________推到________ 排山倒海________（jiàng xiáng) 下降________ 投降________降低________ 降服________3. （8分） (2018一上·嘉兴期末) 我会找正确的读音或汉字。
睡着（zhe zháo）________ 长（zhǎng chǎng）________大朋（有友）________ 上（棵课）________我（门们）________ （生升）________旗（木目）________马时（后候）________4. （6分）在横线上填上合适的词语。
________的小溪________的世界________的眼睛________的阳光________的田野________的天空5. （16分）写出下列近义词和反义词。
近义词：风趣——________ 豁达——________ 纵使——________激昂——________ 惊恐——________ 扼杀——________单调——________ 摇曳——________ 深邃——________反义词：摇曳——________ 深邃——________ 豁达——________完整——________ 激昂——________ 单调——________沙哑—________6. （8分）写出下面各字的形近字，并组词炽 ________ ________ 蚀________ ________檐 ________ ________ 衰________ ________7. （5分）词语解释：①胜日:②光景：③等闲：8. （5分）(2014·广州) 阅读下面两侧材料，请运用“虽然……但是……”外的句式概括学校图书馆的现状，并据此写一条宣传标语。
语文S版四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习.doc
语文S 版四年级下册语文第5课《古诗三首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写美观。
xīpànhóujiāo满江五家莺水背时傲2 . 辨析字形，组词。
低啼 幕 伯底 蹄 暮 泊3 . 多音字组词。
数；shù shǔ间：jiān jiàn还：h uán hái4 . 填写古诗。
①黄四娘家花满②寒食东风柳斜③春风又江南岸5 . 连一连。
《寒食》 《江畔独步寻花》留连戏蝶时时舞 《泊船瓜洲》王安石 轻烟散入五侯家日暮汉宫传蜡烛 韩翃6 . 解释诗句中划线字的意思。
寒食东风御柳斜春风又绿江南岸明月何时照我还7 . 诵读《江畔独步寻花》古诗，回答问题。
（1）“千朵万朵压枝低”一句呼应了上句中的哪个字？（2）三，四两句表达出诗人怎样的心情？（3）字面上是“戏蝶时时舞”、“莺恰恰啼”，其实真正是诗人心情的写照。
这是运用了什么方法？（4）诗中哪两个字写出了花的繁盛？（5）第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？8 . 阅读下文，回答问题春雨春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。
但我，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨。
春天，是万物生长的季节。
那丝丝点点的牛毛细雨，无声无息地蹦到地面上，钻到大地母亲的怀抱，滋润着干裂的泥土，给春天注入了新的活力。
俗话说：春雨贵如油。
植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，吐出嫩绿的叶子，绽开艳丽的花朵，装扮着春天的大地。
人们赞美鲜花，赞美绿叶，可又有谁想到那名不见经传的春雨呢？但它却毫无怨言，还是默默地奉献着自己，直到最后的一点一滴，为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听，春雨来了。
它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。
语文S版四年级(下)《第5课 古诗三首》同步练习卷
散：sàn
sǎn
6．（3 分）《古诗三首》课后练习。 课题“江畔独步寻花”是什么意思？
。
7．（3 分）默写《泊船瓜洲》． 。
8．（3 分）阅读短文，完成练习。
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”
把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
（1）“舍”在字典里的读音有两种：shě shè；字义有：①舍弃；②施舍；③房屋；④ 养家畜的圈。
文中的“舍”应取读音
，应取字义
。
（2）写出下列词的近义词。 将信将疑
第2页（共4页）
肯定 （3）不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。
（4）“突然，我想出了一条妙计”，“妙计”在文中是指
爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄
澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋
滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办
呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在
御柳：
意思
③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
京口：
瓜洲：
一水：
意思
。
3．（3 分）比一比，再组词。
蝶
蹊
暮
柳碟Βιβλιοθήκη 溪幕抑4．（3 分）《古诗三首》课后练习。
解释下列词语。
①独步：
。
②蹊：
。
③泊船：
④绿：
。
第1页（共4页）
⑤娇：
。
最新湘教版小学语文四年级下册《江畔独步寻花》练习
《江畔独步寻花》同步检测
一、读拼音，写词语。
jiāng pàn lǎn sǎn yǐ zhàng huā cù
（）（）（）（）
二、形近字组词。
畔（）懒（）倚（）簇（）
伴（）嫩（）椅（）族（）三、填上合适的词语。
（）的江水（）的春光（）的春风
（）的桃花（）的古塔（）的鲜花
四、先写出划线词的意思，再写出诗句的意思。
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
五、默写《江畔独步寻花》，并完成练习。
这首诗的作者是_____代著名诗人________，诗中描写了______________等景物，展示了一副__________的春景图，抒发了作者的思想感情。
答案：
一、
江畔懒散依仗花簇
二、
江畔懒散依仗花簇
伙伴嫩绿椅子民族
三、（清清）的江水（明媚）的春光（温暖）的春风
（粉红）的桃花（高耸）的古塔（美丽）的鲜花
四、
向东依仗，依靠
黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。
五、
江畔独步寻花
唐杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
唐杜甫古塔、江水、春光、、春风、桃花生机盎然对春光的无比赞美与热爱。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习(II )卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共101分)1. （6分）读一读，写词语lǜ sèjīn yúshì jiè________________________xǐ huān xiàn zài yǐ hòu________________________2. （3分）我是拼音小能手________________________座山雕投奔判断3. （4分）形近字组词恰________ 蹄________洽________ 啼________4. （4分）写出下列划线词的反义词①空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
________②草原上行车十分洒脱。
________③鄂温克的姑娘有点羞涩。
________④看到远处美丽的原野，我真想坐下低吟一首奇丽的小诗。
________5. （3分）把下列词语补充完整。
________满地留连________ 西子________6. （3分）按拼音写汉字jiāng pàn________mǎn xī________xì dié________7. （5分）把下列句子改成把字句。
①管家递给公仪休一条鱼。
②如果我收了人家的鱼。
8. （5分）把排列错乱的词语组成通顺完整的句子①更加倒影池水瑰丽五光十色使的②美丽的拖着散步长尾巴孔雀在林中9. （3分）写出反义词低—________ 满—________ 留—________10. （5分）排列语序。
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《泊船瓜洲》同步练习(I)卷
语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《泊船瓜洲》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共87分)1. （8分）读句子，给划线字选择正确的读音①一辆崭________（zǎn zhǎn）新的奔驰牌汽车，将以抽奖的方式馈________（guìkuì）赠给中奖者。
②晋察冀________（yìjì）边区的北部有一条还________（hái huán）乡河。
③在父亲的精心伺________（cìsì）候下，原本贫瘠________（jíjǐ）的死黄土，变得黑亮。
④就是有人用针刺________（cìchì）他的眼皮，他的眼睛也不会眨________（zhá zhǎ）一下。
2. （4分）小小书法家。
①有些好书，读之愈久，愈觉mò míng qí miào________。
②李老师一生qín miǎn________，为人诚实，深受学生爱戴。
③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēn zé________?④朱德元帅是一位dé gāo wàng zhòng________的革命军人，是亿万人民学习的榜样。
3. （2分）读下面的意思，猜写诗句。
春风又吹绿了江南两岸，可是明月什么时候才能照着我回到自己的家乡呀！________，________4. （5分）结合课文《西湖》，解释词语。
镶嵌：________掩映：________掠过：________层层叠叠：________连绵起伏：________5. （1分）解释文中加横线的字春风又绿江南岸________6. （4分）读诗句，填一填。
《江畔独步寻花》同步练习
《江畔独步寻花》同步练习一、辨字组词。
畔（）懒（）倚（）伴（）赖（）畸（）二、解释带点字的意思。
1、黄师塔．前江水东。
（）2、桃花一簇．开无主。
（）三、默写古诗江畔独步寻花黄师____________ ，_____懒困___________。
____________________，____________________？四、填空。
《江畔独步寻花》的作者是（）代伟大诗人（）。
这首诗描绘了（）的景色，并借景表达了自己（）的心情。
五、请你用自己的话描述《江畔独步寻花》的画面。
六、朗读古诗《绝句》，并回答下列问题。
绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1、这首诗描绘了（）、（）、（）、（）、（）、（）六种景物。
2、诗中描写颜色的词是（），描写声音的词是（），静态描写是（），动态描写（）。
七、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。
1、会当凌绝顶，一览众山小。
（）2、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）3、须飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）4、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）八、写出下列诗句描写的是哪个季节及诗题。
1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
季《》2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
季《》3、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
季《》4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
季《》5、墙角数枝梅，凌寒独自开。
季《》九、除了课本上我们学的这首诗，请你再写一首杜甫的《江畔独步寻花》。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、拓展训练：给下面的图画配诗。
参考答案一、湖畔；伙伴懒惰；赖床倚靠；畸形二、坟墓丛三、塔前江水东春光倚微风桃花一簇开无主可爱深红爱浅红四、唐杜甫春天愉悦、闲适五、黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困，我倚仗着暖洋洋的春风在游春。
人教版四年级下册语文古诗词三首同步练习(附答案)
23.《古诗词三首》同步练习（附答案）看拼音写词语。
suō yī ruò lì chénɡ jì bái lùzhòu yè yǎnɡ cán sānɡ yè sài wài辩字组词。
耕（）赛（）衰（）耘（）塞（）蓑（）绩（）须（）笠（）渍（）需（）粒（）先说明带点的字，再明白得诗句的意思。
1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
山原：____________ 川：_________ 子规：_________句意:___________________________________________ 2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
未解：_________ 供：_________ 傍：__________ 句意：__________________________________________ 3.青箬笠，绿蓑衣，斜风小雨不须归。
箬笠：_________ 蓑衣：_________ 归：_________句意：___________________________________________依照课文明白得填空。
1．《乡村四月》是宋朝诗人__________所作，这首诗要紧描述江南农村____________时节的景象，表现了诗人对乡村风光的酷爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
2．《四时田园杂兴》的作者是宋朝诗人__________，从“桑阴”一词中能够看出，诗句描述的是__________时节的景象，“也傍桑阴学种瓜”一句表现了乡村儿童的_______________________。
3．《渔歌子》的文体不是诗，而是__________。
4．这首词前三句写景，时刻是在________季，地址是在____________。
作者写景时十分注重色彩的描述，如鹭的颜色是 __________，桃花的颜色是___________，箬笠和蓑衣的颜色别离是___________和____________，给人秀丽、清新之感。
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语文S版四年级下册第二单元第5课古诗三首《江畔独步寻花》同步练习（I）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共104分)
1. （6分）多音字组词
撒sǎ ________sā ________
绿lǜ ________lù ________
便biàn ________ pián ________
2. （3分）手牵手是朋友，写出相拼后的复韵母。
i e________ üe________ e r________
3. （3分）写出反义词
低—________ 满—________ 留—________
4. （4分）把意思相近的词连在一起。
酬劳________ 鄙视
鄙夷________ 不在乎
气度不凡________ 报酬
不屑________ 气宇轩昂
5. （6分）解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句
①黄四娘家花满蹊， ________。
蹊：________
②________，自在娇莺恰恰啼。
啼：________
③应怜屐齿印苍苔，________。
怜：________
6. （3分）按拼音写汉字
jiāng pàn________mǎn xī________xì dié________
7. （5分）用下列词语造句
①江畔②戏蝶
8. （5分）同学们，你有没有过这样的经历呢：爸爸告诉你只要考试取得好成绩，就给你买礼物。
但是，当你取得了好成绩时，他却什么也没给你买。
对于家长的这种做法，你有何想法呢？
9. （4分）形近字组词
恰________ 蹄________
洽________ 啼________
10. （5分）说出下列句子的修辞手法
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
11. （5分）把下列句子改成把字句。
①管家递给公仪休一条鱼。
②如果我收了人家的鱼。
12. （3分）写出近义词
满—________ 低—________ 留—________
13. （5分）排列语序。
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
14. （2分）解释加横线的词语
留连戏蝶________时时舞，自在娇莺________恰恰啼。
15. （20分）仔细辨别后注音并组词
蹊________ ________ 畔________ ________
隔________ ________ 幕________ ________ 蹄________ ________
溪________ ________ 伴________ ________ 融________ ________
暮________ ________ 啼________ ________
16. （5分）翻译句子
留连戏蝶时时舞：
17. （5分）解释下列词语
①江畔②娇啼
18. （5分）根据诗文回答
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
读了这一句你知道什么？“蹊”是什么意思？那花满蹊呢？
19. （5分）说出下列句子的修辞手法
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①难道那条街不热闹吗？
②他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
二、阅读题 (共5题；共17分)
21. （1分）默写《江畔独步寻花》这首古诗
黄四娘家花满蹊，________
22. （1分）根据课文《江畔独步寻花》内容填空
黄四娘家花满蹊，________ 。
23. （5分）写出《回乡偶书》的诗意
回乡偶书
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
24. （5分）给《江畔独步寻花》写一段赏析
25. （5分）翻译《江畔独步寻花》
参考答案
一、基础题 (共20题；共104分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
二、阅读题 (共5题；共17分)
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略。