幼儿园传媒素养案例：纸媒美术展现

幼儿园传媒素养案例：纸媒美术展现
幼儿园传媒素养案例：纸媒美术展现
一、背景介绍
随着社会的发展和科技的进步，现代社会逐渐进入了数字化时代。

在
这个时代下，人们更加依赖于数字化工具，而传统的纸质媒体却逐渐
被人们所忽视。

然而，在幼儿园的教育中，纸质媒体仍然具有很重要
的作用，需要引导幼儿正确使用纸质媒体，并培养他们对传统文化和
艺术的兴趣。

二、问题分析
目前幼儿园中存在着许多问题。

第一，大部分幼儿只关注数字化工具，对于纸质媒体缺乏认识和了解。

第二，在教育中缺乏对于传统文化和
艺术的引导和培养。

因此需要在教育中注重纸质媒体的运用，并且注
重对传统文化和艺术的引导。

三、解决方案
为了解决这个问题，在我们幼儿园开始进行了一项“纸媒美术展现”
的活动。

该活动旨在引导幼儿了解纸媒美术，并通过展示幼儿的作品，促进他们对于传统文化和艺术的兴趣。

1.活动准备
为了让幼儿更好地了解纸媒美术，我们首先准备了一些纸质媒体，如
报纸、杂志、宣传单等，并进行分类整理。

其次，我们邀请了当地的
一位著名美术家来给幼儿们现场讲解纸媒美术的相关知识。

最后，我
们准备了各种绘画工具和材料，如颜料、画笔、剪刀等。

2.活动过程
在活动中，我们首先向幼儿们介绍了纸质媒体，并让他们观察和感受
各种不同的纸质材料。

然后，美术家向孩子们演示了一些关于纸媒美
术的技巧和方法，并鼓励孩子们尝试自己进行创作。

在这个过程中，
我们也提供给孩子们必要的帮助和指导。

3.活动成果
经过一个星期的学习和创作，在这个活动中孩子们都表现出了极大的
兴趣和热情。

他们学会了如何运用不同的纸质材料进行绘画，创作出
了许多精美的作品。

最后，我们在幼儿园内进行了一次展览，让孩子
们的作品得到了充分地展示和欣赏。

四、效果评估
通过这个活动，我们成功地引导了孩子们对于传统文化和艺术的兴趣，并且让他们认识到纸质媒体在日常生活中的重要性。

同时，我们也帮
助孩子们提高了创造力和想象力，并且增强了他们对于美术创作的自
信心。

整个活动得到了家长和老师们的积极反馈，并且成为了幼儿园
中一项非常成功的素养教育活动。

五、总结体会
通过这个活动，我们意识到，在现代社会中纸质媒体面临着数字化工
具强大竞争的挑战，但是它仍然具有不可替代的文化价值和艺术价值。

因此，在幼儿园教育中应注重对于纸质媒体和传统文化艺术的引导和
培养，让孩子们在数字化时代中也能够拥有一份传统文化艺术的素养。